写给那些失败且对未来感到迷茫的学生的励志信

  • 不及格的成绩并不能定义你的价值:你首先是一个人,然后才是一个数字,你的人生故事远远超越了一个分数。
  • 学习并不局限于课堂:文化是通过阅读、辩论、经验和日常好奇心构建起来的。
  • 从错误中可以诞生新的动力:反思习惯、寻求帮助、更好地安排时间,可以将停滞转化为机遇。
  • 你的批判精神至关重要:以尊重的态度提出问题,独立思考,并为自己的未来而奋斗,会让你更加自由。

写给失败学生的励志信

当然,你们中的许多人已经看过关于 中学语言文学老师 在社交网络和互联网世界中,这已经变得非常著名。 老师的演讲是针对那些不及格的学生的 这就引起了很多意见:有些人为他的思维方式鼓掌,其他人则表现出最大的不满和无助。

通过Madres Hoy博客,我对教师发给那些在任何学科中获得不到五分的学生发给学生的讲话(对我而言)没有那么积极性的观点表达了自己的看法,并且这已经反映在成绩单中。 明显地, 我没有绝对的真理,下一封信只是我的思想和看待教育的方式的一部分 (我什至不尝试教任何人或提供建议)。

这封信也是在阅读和聆听了其他人的经历之后写成的:一些老师对学生的严厉训诫,被停学甚至开除的年轻人的证词,以及学生为申诉停学处分而写的信,信中解释了他们成绩背后的所有原因。 每一个扣人心弦的故事背后,通常都有一个复杂的情节。焦虑、资源匮乏、家庭问题、教育体系支持不足、期望过高,或以上所有因素的综合作用。

写给失败学生的激励信

给那些失败的学生的励志信息

亲爱的同学们,

你需要知道一件重要的事情: 西班牙的教育体系既不公平又过时。也许你们当中有些人每天醒来都不想去上学,只是出于义务才去。也许你们觉得自己什么都没学到,有些老师只是照本宣科地念课本、布置作业,根本无法激发你们的兴趣或让你们感到兴奋。

我知道上课对您来说可能是重复性的且是例行的。 我完全理解你现在的沮丧、失望和困惑之感。如今教育形势严峻(专家称教育正处于变革阶段,但我目前尚未看到任何显著变化)。由于预算削减,许多教师失去了工作,而那些留在学校的教师则要同时教授超过25名学生。情况确实很复杂。

还有一点值得补充:在这一切发生的同时, 你正在长大,并做出将塑造你未来的决定。你们当中有些人要兼顾学习和工作,有些人要照顾年幼的弟妹,有些人住得离学校很远,还有些人要应对焦虑症、抑郁症或其他疾病的诊断,而这些疾病几乎无法从成绩单上看出来。正因如此,当有人仅仅根据成绩单上的数字来评判你时, 你正在失去大部分的现实感。.

我向您解释这一点,以便您可以将自己放在老师的鞋上。 这样你就能每天更了解他们一点,更能体会他们肩负的责任和付出。或许你觉得我说的像是“蹩脚的借口”,认为老师可以采用不同的教学方式,也能和学生更亲近。你说的后一点没错:的确有些老师不应该待在讲台上,但他们却依然在那里。

也有一些老师,比如那位写过臭名昭著的严厉批评信给不学习的学生的老师,会用非常直白、近乎残酷的语言来激怒学生。你可能读到过一些信息,告诉你…… “生活比中学难多了”没人会给你第二次机会,如果你不改变,你的学位就“一文不值”。这些言论试图唤醒你,却常常忽略了一些至关重要的东西: 真正的动力并非来自恐惧,而是来自觉悟和希望。.

抛开成绩不谈:你首先是一个人,其次才是一个数字。

学生反思他们的笔记

我不知道您是否通过了任何科目。 但是,如果是这种情况,我想告诉您我母亲当天发给我的一些事情: “永远不要忘记,你们首先是人,其次才是数字。”我的意思是,考试不及格并不是世界末日,也不是什么毁灭性的打击。但遗憾的是,有些家长和老师会过度关注你最终成绩单上的分数。

您已暂停,好。 但是我不认为所有获得少于四分的学生都是由于缺乏欲望,努力或奉献。 您是否想过为什么学习? 如果您几乎总是每天都上学,为什么还要每天上学呢? 很抱歉,我无法对您的问题给出确切的答案。但我可以告诉您的是,文化和知识并非仅仅在高中阶段就能习得。

或许,就像很多年轻人一样, 你可能正经历着一些考试阅卷人看不到的情况。或许你为了补贴家用而长时间工作,或许你被诊断出患有焦虑症或情绪障碍,或许你的经济或家庭状况压力巨大,让你无法集中精力。有些学生甚至面临大学停学处分,不得不写申诉信解释他们的个人情况、心理健康状况、居住地变更或工作时间过长等问题。这些信件凸显了一个关键点: 成绩反映的是表现,但并不总是考虑到具体情况。.

因此,虽然我关心你是否努力,但我更关心你是否明白这一点。 你的价值并非用成绩来衡量的。你现在可能感到失望、难过,甚至因为失败而感到羞愧。这种情绪可以理解,事实上,这反而是个好兆头:它表明你关心自己的未来,并且想要改进。真正令人担忧的不是失败本身,而是你对自身处境的漠不关心。

知识既存在于课堂之内,也存在于课堂之外。

课堂内外的知识

可以从任何地方获得文化和知识: 电影、戏剧、书籍、你的父母、你的祖父母、互联网,甚至公交车司机,都可能成为你获取信息的途径。所以,我斗胆给你提个醒:永远不要完全依赖教授讲的内容。别以为他们的笔记就足以让你通过考试。你必须更进一步。而且你必须自己去做,因为有些教授不会替你这么做。

与您的家人或朋友进行调查,询问,撬动,辩论,讨论您在书中阅读的内容或在互联网上看到的历史事件。 成为您自己学习的主角 并吸收您阅读的所有内容,您所说的所有内容以及您调查过的所有内容。 那就是知识。 不要只是死记硬背老师给你的所有页面。阅读这些书籍,然后开始你自己的学习之旅。

当老师跟你谈论文学、历史或哲学时,你可能会想:“如果我以后要下地干活,或者想当理发师,或者想从事一些非常实际的工作,那我为什么要学这些呢?”这是一个很合理的问题。然而, 常识能拓宽你理解世界的能力。 它为你提供辨别真伪的工具。例如,了解浪漫主义不仅仅是记住日期和作者:而是要理解,很久以前,就有人敢于质疑不公正的规范,捍卫个人自由,反抗既定的秩序。

没有文化背景,没有词汇量,没有阅读习惯, 让别人替你思考更容易。你会不知不觉地为空洞的演讲鼓掌,在不了解每一项条款的情况下签署合同,并仅仅因为缺乏分析能力而接受恶劣的工作条件。当你学习不同的学科时,实际上是在训练你的思维变得更加批判性、更加灵活,也更难被操控。 训练有素的头脑不容易被征服。.

因此,即使教育体系存在诸多缺陷,如果你认定学习不应止于课堂,你仍然可以改变你的学习体验。 出于好奇心而自学的知识,往往会伴随你更长时间。 比你为了考试而强迫自己学习的东西要多得多。

失败并不能定义你:如何将失败转化为动力

高中生在考试不及格后进行反思

对我来说,教育的目标是使人们自由。 教育应促进 分析能力、批判性思维、想法、创造力和辩论能力但是,亲爱的同学们,正如你们所能想象的,这种情况并非总是如此。正因如此,你们才需要自己去理解和掌握这些概念。不要满足于轻松简单的事物。要努力每天学习新知识,不要因为教育体系不愿拓展你们的视野而感到气馁。

教育体系中最艰难的经历之一就是停学: 在学校里,你可能会因为某门科目不及格、重修课程,甚至被停学。这种情况发生时,感到羞愧、愤怒或两者兼而有之是很常见的。你可能会觉得自己失败了,觉得自己不擅长学习,或者觉得自己让家人失望了。然而,失败并不能定义你; 真正定义你的是你之后所做的事情。.

有些学生在面临这种情况时,会给学校写申诉信,解释自己所经历的一切:心理健康问题、无休止的学习、突如其来的搬家、最近的诊断……这些信件表明,糟糕的成绩背后是克服逆境的故事,是那些永不放弃、请求再给一次机会的人,他们不是在寻求施舍,而是在寻求帮助。 证明他们可以改变学习方式和生活安排方式.

将失败转化为动力需要几个内在步骤:诚实地承认自己的错误,在需要时寻求帮助,反思学习方法,照顾好休息和情绪健康,并坚定地下定决心。 你下一次的尝试将会不同。这不是轻描淡写地承诺“从今以后一切都会完美”,而是要对自己做出具体的承诺。

如果你正经历一段特别艰难的时期,感到焦虑、注意力不集中或感觉被困住,这也是一种勇敢的行为。 寻求专业或学术支持心理学家、咨询师、家教、学校辅导服务以及你信任的老师都是很好的资源。这并非软弱的表现,而是成熟的体现。学会及时寻求帮助与学会学习方法同样重要。

你的声音也很重要:批判性思维和责任感

年轻人的批判性思维

我知道您几乎没有回教室的机会。 我想请你帮个忙:如果出现问题,请保持沉默(即使老师是这么说的)。 说话要彬彬有礼,但不要低头。不要袖手旁观,不要因为害怕受到惩罚而将你的想法藏在心里。 不要成为如今臭名昭著的“羊群”的一员,这种“羊群”代表了社会的一部分。同学们,不要害怕表达自己的想法。

这并不意味着不尊重或轻视任何持不同意见的人。它的含义要深刻得多: 形成自己的观点并能够进行论证。当你听到关于生活和教育的严厉言论,当有人告诉你“你不够优秀,不适合学习”或“你已经迷失了方向”时,停下来想一想:这些话中哪些是真的,哪些只是为了吓唬你?

请记住,教育机构、法律,甚至社交媒体上反复出现的某些信息,并不总是优先考虑你的内心自由。有时,即便没有恶意, 他们过度保护你,以至于你学不会承担责任。有时候,情况恰恰相反,他们会把一切都归咎于你,却忘记了你所面临的困境。你需要听到两件事:一方面,生活充满挑战,你的行为会产生后果;另一方面, 你并不孤单,你可以学会做得更好,你值得拥有真正的机会。.

批判性思维也在日常生活中得到培养:阅读新闻标题之外的内容,比较信息,质疑规则背后的原因,参与课堂讨论,以及撰写自己的反思。每一次你用文字表达你对学校、家庭和未来的感受,你都在构建自己的声音。 那份声音将成为你对抗不公的最佳武器之一。.

别让任何人说你天生懒惰或无可救药。你可以认识到自己的错误,但不必重蹈覆辙。你可能考试不及格,但同时又拥有巨大的天赋和敏锐的感知力,只是尚未转化为好成绩。 你的潜力无法用数值平均值来衡量。.

努力学习,自学成才

学生们努力学习、奋发向上

工作,努力和学习。 但不是为了取悦您的老师和父母,而是为了您自己。 为了让您感到骄傲,向您展示自己的能力, 你的价值和你隐藏的潜力是什么?你们当中有些人或许失败过,没错。但我中学、高中、大学也都失败过。而我依然在这里;世界并没有因此毁灭,我也没因此而变成一个更差的学生。所以……同学们,振作起来,勇敢追梦吧。你们才是未来改变世界的人。

当你学习仅仅是为了避免惩罚或获得外在奖励时,学习就会变得脆弱而疲惫。相反,当你扪心自问,你的人生目标是什么?你想成为怎样的人?你渴望拥有怎样的自由?这时,努力就有了不同的意义。 学习在某种程度上是拓展自身可能性的一种方式。选择更稳定的工作,了解你签署的文件,更安全地环游世界,更好地捍卫你的权利。

例如,想想那些一边学习一边工作的人,就像很多大学生因为无法兼顾两者而挂科一样。有些人每周工作超过30个小时,睡眠严重不足,居住地离学校很远,却仍然努力跟上课程进度。当他们最终寻求帮助时,他们会减少工作时间,寻求心理支持服务,利用计划表和待办事项清单来安排时间,并积极利用辅导和学术资源。 他们展现出了巨大的决心。这种专注和有意识的努力才能改变一个人的发展轨迹。

你也可以重新思考你的学习方式:找一个安静的地方,把作业分解成小的、易于完成的任务,用日历或应用程序来安排截止日期,遇到不懂的地方就寻求帮助,并向同学寻求支持。你不需要一夜之间成为“班上最好的学生”;只要做到以下几点就足够了…… 即使步伐很小,也要稳步前进。朝着责任感和自我关怀的方向发展。

如果你是仍在求学的年轻父母,如果你入学较晚,如果你移居国外或学习了一门新语言,那么你的成就更加令人瞩目。人们对高中生的刻板印象并不能反映出他们群体中存在的多元化。 每一段关于学习和努力的故事都有其自身的分量。值得表彰。

继续接受教育的学生妈妈

此时此刻,我只想让你记住一点: 挫折可能是进入一个更加自觉和自由阶段的开始。 如果你利用这段时间更好地了解自己,调整不奏效的做法,并寻求所需的帮助,一切都会好起来的。成绩会有起伏,教育法规会不断变化,有些老师会悄无声息地出现在你的生命中,而有些老师则会留下深刻的印象。但是,你与自身学习、努力能力以及内心声音建立的关系——这将伴随你一生。

即使你现在可能因为成绩单而感到沮丧,但事实是,你未来还有很多机会展现自己的能力。你不是你最近的成绩,不是你上次不及格的成绩,也不是你做过的最糟糕的决定。你是你迄今为止所学到的一切,是你愿意改变的一切,也是你未来仍需取得的所有进步。


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