什麼是兒童手指遊戲或押韻?

手指韻

也許,如果我告訴您手指韻律或手指遊戲,您可能不知道我們在說什麼。 但是,如果我開始告訴你:這個去市場了,這個買了一個雞蛋,這個炸了它,這個把鹽放進去了,這個胖流氓吃了它!...你知道我是什麼在談論。 手指韻是那些小東西 我們的母親和祖母造就了我們,他們使我們大笑。

好吧,除了笑聲,這些押韻 它們對於兒童正確的大腦發育非常重要。 而且從嬰兒那裡做起來很方便,觸摸是另一種學習方式。 我們會告訴您所有好處,並給您一些提示,以便您可以與兒子和女兒一起練習。

押韻在發展中的重要性

孩子們玩

所謂的手指韻律保持圖像,手勢和聲音之間的統一。 語言,內容和動作之間的這種一致性; 感覺,思想和行動,使孩子感到團結,安全,自信和安寧。 為了他 活潑,快樂,有節奏的角色, 他們並沒有加快他的智力過程,而是讓他成為孩子,玩得開心,玩得開心。

手指遊戲和其他任務 它們會像手工藝品一樣促進靈活性,促進大腦發育,並在以後促進思考能力。 我們絕不能忽視手指的發展和教育,也不應該忽視手部肌肉的訓練能力,因為神經學家認為,那時忽視的是他們對事物統一性的理解的發展。

神經語言學家發現 不能執行某些動作的男孩和女孩也無法發出某些聲音。 和指尖的有意識運動有助於形成唇音/ m /,/ b /和/ p /。 因此,運動發展與語言之間的關係得到了證實

華爾道夫學校和手指韻

手指韻

La 華爾道夫教學法 整合了從學齡前到高中的藝術和學者。 並使用 押韻或手指遊戲是小孩子認知和情感發展的工具。 手指的運動有助於獲得正確的發音,同時良好的發音可以促進清晰的思維。

在西班牙, 塔瑪拉·丘巴洛夫斯基(Tamara Chubarovski)是接受過這一方法學培訓的專家之一,並且鼓勵這種使用。,他保證兒童時期大腦的微調是通過運動發生的。 從這個意義上說,手的手指和舌頭的運動對於兒童的成熟非常重要。 尤其要發展運動,情感,關係和語言能力。

使用這個工具,手指韻律, 建議從嬰兒到九歲。 儘管他的方法可以應用於具有不同能力的兒童,但為此,有必要將韻律適應和外推到青少年,年輕人和成年人。 實際上,丘巴羅夫斯基已經開發出一種療法:“與我的聲音相遇”,在這種療法中,他研究隱藏在每個人的方式或言語中的情緒模式。

選擇最佳手指韻律的提示

手指韻


關於兒童早期的押韻選擇, 作為嬰兒,聲音的美感比其意義更重要。 請記住,兒童在玩耍時不會得到糾正。 他們正在根據他們的發展和時刻接受我們的禮物,模仿我們。

與孩子們玩手指遊戲時,請記住您是模特。 所以 孩子必須以自己的手勢來感覺質量,清晰度和真實性 和動作。 這是將運動轉化為生動而有意義的東西的方式。 同樣重要的是,首先要使用身體手勢,然後是語音手勢。 也可以同時進行,但要始終嘗試使該單詞不在手勢之前。

越來越明顯的是,要保證適當的情感發展和在學術學習中的成功,就必須獲得一系列的 成熟的運動方式 和手指韻律是必不可少的。 它們促進身體和感覺的發展,語言和交流,注意力,注意力,記憶和模仿的能力。


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