কিভাবে ক্লাসে বাচ্চাদের আনুগত্য করতে হয়

অনেক পিতামাতার জন্য এটি একটি বড় অর্জন যে আমাদের সন্তানরা আমাদের অনুরোধ মেনে চলে, যখন এটি আসে শিক্ষা এবং তাদের উন্নয়নের স্বার্থে। বিরক্তিকর বিষয় হল যখন তারা মৌলিক নিয়ম মেনে চলতে বিরত থাকে, যেমন সময়মতো ঘুমাতে যাওয়া, খাবার খাওয়া, তাদের খেলনা তোলা ... এবং এটি আমাদের হতাশ করে এবং আমাদের ধৈর্য হারিয়ে ফেলে। যদি আমাদের বাড়িতে নিয়ম মেনে চলতে ইতোমধ্যেই অসুবিধা হয়, তারা স্কুলে গেলে কি হবে? এবং যদি শিক্ষকের কাছ থেকেও নিয়ম লঙ্ঘনের অভিযোগ থাকে, তাহলে বাচ্চাদের কীভাবে ক্লাসে বাধ্য করা যায়?

সম্ভবত আমাদের একটি বিশেষ উপায়ে শিক্ষিত করার পদ্ধতি শিশুদের তৈরি করে আমাদের পরামর্শ নিয়ে বিরক্ত হোন। যখন তারা তাদের দৃশ্য পরিবর্তন করে এবং স্কুলে থাকে একজন শিক্ষকের তত্ত্বাবধানে, যে নিয়মগুলি তারা অনেক বেশি সহনীয়। কিন্তু এমন কিছু শিশু আছে যারা তাদের স্বভাব দ্বারা সেই বিদ্রোহী চরিত্রের অধিকারী এবং ক্লাসে মানতে চায় না।

শিশুরা কেন মানছে না?

আমরা নিশ্চয় চিন্তা করেছি একাধিকবার তারা শোনে না, আমরা তাদের পঞ্চাশ বার একই কথা বলি এবং তারা এখনও মানছে না। সমস্যা আছে, যদি তারা কিছু করতে সক্ষম হওয়ার জন্য আমাদের অনুরোধটি দশবার শোনার প্রয়োজন হয়, তারা সবসময় তাদের বলার জন্য আমাদের জন্য অপেক্ষা করবে। যতবার প্রয়োজন ততবার। ক্লাসের শিক্ষকরা সাধারণত নির্বোধ, আপনাকে প্রথম এবং সর্বাধিক দ্বিতীয়টি মানতে হবে, যদি না থাকে তবে একটি সতর্কতা রয়েছে।

জিনিসগুলি জিজ্ঞাসা করার উপায় বা কিছু পরিচালনা করার সত্যতা অনেক শিশুকে তৈরি করে কর্তৃপক্ষ কোথায় তা কিভাবে বুঝবেন তা জানেন না কারো যখন তাদের আনুগত্য করতে হবে। অনেক সময় আপনাকে ভালবাসা এবং সৃজনশীলতা টানতে হবে যাতে অন্যান্য ধরনের উদ্দেশ্য তৈরি করা হয়। আপনি জিনিসের জন্য জিজ্ঞাসা করতে পারেন এবং চিৎকার না করে, এইভাবে সবকিছু সঠিক পথে শুরু হতে পারে।

বাচ্চাদের ক্লাসে বাধ্য করতে কি করতে হবে?

বাচ্চারা আছে যারা তারা তাদের আচরণ বিপরীত করতে পারে। আমরা যখন একটি শিশু বাড়িতে থাকি তখন তার অবাধ্য মনোভাব পর্যালোচনা করেছি। কিন্তু হয়তো শিশুটি বাড়িতে এবং স্কুলে তার বিপরীত কাজ করে। এই ক্ষেত্রে এটি বিশ্লেষণ করা প্রয়োজন ডিমোটিভিং করার মতো কিছু নেই এবং যে আপনার মাথা গোলমাল।

অবশ্যই থাকতে হবে a বাবা -মা এবং স্কুলের মধ্যে সুস্পষ্ট সংযোগ। এই মুহুর্তে, একজন পিতা বা মাতার অভিপ্রায় তাদের সন্তানের মনোভাবের সাথে পর্যালোচনা করা উচিত এবং ক্লাসে কী ঘটে তা পর্যবেক্ষণ করা উচিত। এই ক্ষেত্রে, কারণ এবং তাদের দৈনন্দিন আচরণ বিশদ বিশ্লেষণ করা আবশ্যক।

এমন শিশুরা আছে যারা অস্থির হয়ে আসে কারণ তারা ভালভাবে বিশ্রাম নেয় না। বাড়িতে কোন ভাল পরিবেশ নেই, এমন একটি শিশু আছে যে তাকে বিরক্ত করে অথবা একজন সহপাঠী তাকে খুব বেশি বিভ্রান্ত করে। এই সমস্ত উদাহরণ শিশুর জন্য যথেষ্ট কারণ হতে পারে অনুপস্থিতিতে আচরণ করা এবং সে শুধু তার নিজের মত হতে পছন্দ করে।

বাসা থেকে আচরণ ট্র্যাক করা যায় ক্লাসের ইতিবাচক এবং নেতিবাচক। যদি ক্লাসে কার্যকর অগ্রগতি থাকে এবং শিশুটি বাধ্য হয় তবে এটি তৈরি করা যেতে পারে ইতিবাচক পয়েন্ট একটি টেবিল যেটা আপনার পছন্দের জন্য বিনিময় করা যায় এবং যা আপনাকে অনুপ্রাণিত করে।

ছেলে বা মেয়েকে এটা শেখাতে হবে আপনি একজন ভালো ছাত্র হতে পারেন এবং সেই আনুগত্য ইতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি তৈরি করতে পারে। এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি মনে রাখবেন যে আপনাকে সবসময় করতে হবে একজন বয়স্ক ব্যক্তির আনুগত্য করা এবং এইভাবে অন্যান্য শিশুদের একই উদাহরণ অনুসরণ করার জন্য একই মনোভাব দেখান।

আমরা জানি যে শৃঙ্খলা এটি সবার সাথে ভাল কাজ করে না। এমন কিছু শিশু আছে যারা বিভিন্ন কারণে এবং তাদের জীবনধারা ইতিমধ্যেই সমস্যাযুক্ত। তাদের একটি কঠিন চরিত্র আছে বা তাদের চারপাশে এমন সমস্যা রয়েছে যা তাদের পরিবর্তন করছে। এমন বাবা -মা আছেন যারা মানসিক সহায়তা চান কারণ তারা বিশ্বাস করে যে তাদের সন্তানের মনোযোগের ঘাটতি রয়েছে এবং যা দেখা যাচ্ছে তার বাইরে কিছুই বাস্তব হতে পারে না। গুরুত্বপূর্ণ হল শিশুকে ভিতর থেকে কাজ করুন, ধৈর্য, ​​ইতিবাচকতা এবং স্নেহের সাথে। এই সমস্ত কারণগুলি শিশুর চেহারাকে পরিবর্তন করতে পারে।