পড়তে বাধ্য হ'ল পড়ার স্বাদ নিরুৎসাহিত করা

এটি কোনও গোপন বিষয় নয় আমাদের মধ্যে অনেকে আনন্দ করার জন্য পড়েন, কারণ এটি আমাদের ফ্রি সময় দখল করার এক দুর্দান্ত উপায় এবং কারণ আমরা একই সাথে, আমাদের মস্তিষ্ককে প্রশিক্ষণ দেয় এমন একটি শিথিল কার্যকলাপে লিপ্ত হয়েছি। পড়ার (এছাড়াও) ব্যক্তিগত ক্ষেত্র এবং সামাজিক এবং একাডেমিক ক্ষেত্রে অন্যান্য অনেক সুবিধা রয়েছে। সম্ভবত এই প্রতিচ্ছবি থেকে আমরা নিজেকে জিজ্ঞাসা করি: পড়ার স্বাদটি কোথা থেকে আসে?

আমরা পিতামাতার পড়া উদাহরণস্বরূপ ধন্যবাদ এটি অর্জন? শৈশবের কোনও বন্ধু আমাদের পরিচয় করিয়ে দিয়েছিল যে আমাদের সেই ছবি বইটি দিয়েছে? প্রতিবেশী "গ্রাস" যে অ্যাডভেঞ্চার বইগুলি নিয়ে আমরা কি আগ্রহী ছিলাম? যা পরিষ্কার মনে হয় তা হ'ল "জোর করে" পড়ার স্বাদকে উত্সাহ দেয় না.

আমি এটি বলছি কারণ স্কুল বা ইনস্টিটিউটে (যেখানে তারা বাধ্য, সেখানে আমি বুঝতে পারি যে ব্যবহারিক কারণে) ছাত্র তাদের পড়া এবং পরবর্তী রেকর্ড, কাজ বা ভাগ করে নেওয়ার জন্য পুরষ্কার পায়; যাইহোক, এই পুরষ্কার (একটি ইতিবাচক পয়েন্ট, একটি পাস ...) শিক্ষার্থীর জন্য একটি বাহ্যিক উদ্দীপনা। এবং আমরা সকলেই জানি যে অনুপ্রেরণাটি সবচেয়ে ভাল কাজ করে (যদি না আমরা কোনও কাজের পরিবেশে না থাকি) হ'ল অভ্যন্তরীণ এক: যা আমাদের নিজের থেকে উদ্ভূত হয়, সেটাই আমাদেরকে নতুন পথ অবলম্বন করতে পরিচালিত করে এটি করার সন্তুষ্টির জন্য বা এ কারণেই তারা দুর্দান্ত ব্যক্তিগত উন্নতি জড়িত.

জোর করে পড়া বা নির্দিষ্ট পাঠ বা জেনারগুলি পড়ার জন্য জোর করে আমরা কী অর্জন করব?

যদিও প্রাথমিক শিক্ষায়, একদল শিক্ষার্থীদের প্রতিটি শব্দে একটি বা দুটি বই পড়ার জন্য গাইড করা সহজ (এবং বিশেষত শিক্ষকরা যদি বাচ্চাদের সাথে দেখা করেন তবে বাড়িতে অর্জিত একটি ভাল পড়ার অভ্যাস), সেকেন্ডারি পদক্ষেপ নিয়ে, যারা স্বেচ্ছায় পড়েন তাদের মধ্যে অনেকে পুরো বিশৃঙ্খলা দেখান।

শিক্ষক তাদের জুলুস ভার্ন পড়ার আদেশ দিয়েছেন কিনা তা বিবেচ্য নয়, যদি এটি তাদের মতো তরুণ অভিনীত কিশোর উপন্যাসগুলির বিষয়ে হয় বা আমরা স্প্যানিশ সাহিত্যের ক্লাসিকগুলি নিয়ে কথা বলি। সম্পর্কিত থিমগুলির মধ্যে আরও সফল হতে পারে কিশোরী জনসংখ্যা, কিন্তু প্রত্যেকের স্বাদ বা প্রয়োজনীয়তা বিবেচনায় না নিয়ে বাধ্য করা ভুল হতে পারে.

এবং সাবধানতা অবলম্বন করুন, কারণ এটি অত্যন্ত প্রশংসনীয় বলে মনে হচ্ছে কারণ মূলত এটি কেবল শিক্ষামূলক পাঠ্যক্রমের প্রতিক্রিয়া নয়, শিক্ষার্থীদের একটি ভাল স্তরের সংস্কৃতি এবং ভাষায় দক্ষতা সরবরাহ করা। অন্য কথায়, এটি শিক্ষকদের সমালোচনা নয়, উচ্চস্বরে চিন্তা করা। চিন্তিত যা সমর্থিত যাচাইকরণ যে পড়া প্রচার প্রচার বহিরাগত উদ্দীপনা নেতিবাচক (বা যে পয়েন্টস) এই নিবন্ধটি).

এটি যদি আনন্দ হয় তবে এটি বাধ্যবাধকতা হতে পারে না।

পড়ার অভ্যাসের সাথে একাডেমিক সুবিধাগুলি সত্ত্বেও, আপনি আরোপিত উপায়ে কিছু পছন্দ করতে পারবেন না। এবং পড়াটি নিয়ন্ত্রণ করা হয়েছে তা যা যা পড়েছে তা যাচাই করার জন্য যে কোনও সিস্টেমের মাধ্যমে, আমাদের বয়ঃসন্ধিকালের জন্য সাহিত্যের পক্ষে একটি ভাল মিত্র হয়ে উঠা কঠিন করে তোলে। এর অন্যতম প্রধান কারণ হ'ল প্রত্যেকের পড়ার হার একই রকম নয়।

আমাদের এমন আনন্দদায়ক অভিজ্ঞতাগুলি ভাবতে হবে যা পাঠকে শক্তিশালী করে; সম্ভবত আমাদের সেই অসাধারণ প্রাণীদের সম্পর্কে আরও কিছু জানা উচিত যা শিশু এবং কৈশোর, শেখার জন্য খেলার সমস্ত আকাঙ্ক্ষার themর্ধ্বে তাদের কী চালায় তা বোঝা to.

এবং হ্যাঁ, বাড়িতে আপনাকে পড়তে উদ্বুদ্ধ করার জন্য আমরা অনেক কিছু করতে পারিআমরা জীবনের প্রথম 10 বছরে এটি করতে পারি, তারপরে তারা হ'ল যারা সাক্ষ্য গ্রহণ করে (বা না) এবং দৃ determination়তা এবং জ্ঞানের ভালবাসার সাথে অভ্যাসটি আঁকড়ে থাকে। অবশ্যই, আসল বছরগুলিতে পড়া মেয়ে এবং ছেলেদের সংখ্যা যে হ্রাস পেয়েছে তা ভুলে যাওয়া উচিত না।… যা আমাদের ভাবতে পরিচালিত করবে না যে তাদের জোর করে আমাদের এটি পুনরুদ্ধার করতে হবে।