হৃদয় থেকে শিক্ষকরা প্রয়োজনীয় সমর্থন এবং সহযোগিতা পান?

আমার ক্রোধ এখনও কিছু দিন আগের ঘটনাগুলি নিয়ে স্থির থাকে। আমি আপনাকে বলছি. আমি যখন দরজার চাবিগুলি সন্ধান করছিলাম তখন শুনতে পেলাম যে প্রতিবেশী কীভাবে অন্যকে বলেছিল: "আমি আমার বাচ্চাদের স্কুলে নিয়ে যাচ্ছি যাতে শিক্ষকরা তাদের শিক্ষিত করতে পারেন।" তাজা বাতাস নিতে! তিনি জানতেন না যে কিছু বাবা-মা এইভাবে তাদের বাচ্চাদের কাছ থেকে নিজেকে বিচ্ছিন্ন করেছিলেন। অবশ্যই, শিশুদের কোনও শিক্ষাকেন্দ্রে নিয়ে যাওয়া এবং শিক্ষকরা তাদের সকলের যত্ন নেওয়ার সাথে সবকিছুই সহজ।

শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের পিতা-মাতা নন

এটা পরিষ্কার যে শিক্ষাগত কেন্দ্রগুলিতে বাচ্চার মূল্যবোধ, অনুভূতি এবং অনুভূতি বিবেচনা করতে হবে। স্কুলগুলিতে, নতুন মূল্যবোধগুলি শিখতে পারে তবে শিশুদের যে মৌলিক বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করতে হয় সেগুলি বাড়িতেই শেখানো হয়। সেখানে পরিবারের যারা বিশ্বাস করেন যে শিক্ষক এবং অধ্যাপকরা হলেন সন্তানের দ্বিতীয় বাবা parents তবে এটি সত্য নয়। এটি সত্য যে তারা শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত, মানসিক এবং শারীরিক সুস্বাস্থ্যের বিষয়েও যত্নশীল তবে তারা তাদের বাবা-মা নয়।

কিছু দিন আগে একজন বন্ধু যিনি শারীরিক শিক্ষার শিক্ষক ছিলেন একজন শিক্ষার্থীর বাবা-মা'র কাছ থেকে অপ্রত্যাশিত দর্শন পেয়েছিলেন। তারা বলেছিল (অবশ্যই খুব খারাপ উপায়ে) তিনি অসুস্থ অবস্থায় তার ছেলেকে বাস্কেটবল খেলতে পেরেছিলেন, তিনি তার যত্ন নেন নি এবং তারা কেন্দ্রে অভিযোগ দায়ের করতে যাচ্ছেন। আমার বন্ধু অবশ্য ধারণা ছিল না যে ছাত্রটি অসুস্থ ছিল এবং খুব উত্তম বাক্য দিয়ে তাদের উত্তর দিয়েছে: “আমি জানতাম না যে সে অসুস্থ ছিল। তবে তারা যদি তাকে করায় তবে কেন তারা তাকে ডাক্তারের কাছে নিয়ে যায়নি? " স্পষ্টতই, বাবা-মা'কে চুপ করে যেতে হয়েছিল।

শিক্ষক, অধ্যাপক এবং শিক্ষাবিদদের অতিরিক্ত দায়বদ্ধতা

এই বিভাগে আমাকে care যত্ন নিতে »ক্রিয়াটি উল্লেখ করতে হবে» শৈশবকালীন শিক্ষাবিদরা ছোটদের যত্ন নেন তবে তারা এমন আরও অনেক কাজ করেন যা আমলে নেওয়া হয় না। এটি প্রথম নয় যে আমি একজন শিক্ষিত বন্ধু বলতে শুনেছি যে একটি বাচ্চার বাবা-মা তাকে একটি স্মৃতিস্তম্ভের সারিতে ফেলে দিয়েছে কারণ সে এক থেকে পাঁচ পর্যন্ত ভাল নম্বর শিখেনি। এবং এটি প্রথম নয় (এটি শেষও হবে না) যে পিতামাতারা একটি অবিশ্বাস্য দৃশ্য তৈরি করে কারণ তাদের পুত্রের হাঁটুতে সামান্য স্ক্র্যাপ রয়েছে। তারা অন্যান্য বাচ্চাদের সম্পর্কেও ভাবেন না যে শিক্ষাগুলিদের মনোযোগ দিতে হবে।

আমরা যদি শিক্ষক এবং অধ্যাপকদের কথা বলি তবে তাদের ভূমিকা শিক্ষার্থীদের যত্ন নেওয়ার আর দরকার নেই। সাবধানতা অবলম্বন করুন, এর অর্থ এই নয় যে তারা ছুটির দিনে পড়লে তারা নিজেকে চিন্তিত করবেন না, যদি তারা নিজেরাই আহত হন বা অসুস্থ হয়ে পড়ে থাকেন তবে। বা এর অর্থ এই নয় যে তারা শিক্ষার্থীদের আবেগ এবং অনুভূতি বিবেচনা করে না। তবুও, এখনও এমন বাবা-মা রয়েছেন যারা তাদের বাচ্চাদের সম্পর্কে খারাপ কিছু করার জন্য শিক্ষক এবং অধ্যাপকদের দোষ দেন। সেখানে যদি ব্যর্থ শিশু হয়? শিক্ষকদের অপরাধবোধ। এমন শিশুরা থাকলে যারা দুর্ব্যবহার করে? শিক্ষকদেরও অপরাধবোধ।

শিক্ষক এবং পরিবারের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতা

শিক্ষক তাকে শাস্তি দেননি। তিনি তাঁর কাছে গিয়ে ধীরে ধীরে, সাহসী ও দৃ and়তার সাথে কথা বললেন spoke তিনি কেন এটি করেছিলেন তার ব্যাখ্যা খুঁজছিলেন। তিনি যখন তার বাবা-মাকে জানালেন, তারা বলেছিল যে সে কেন তাকে শাস্তি দেয় নি এবং কেন তার প্রতি কেন কঠোর হয় নি। আমার বন্ধু নীচের উত্তর দিয়েছিল: students আমি ছাত্রদের শাস্তি দিই না, আমি তাদের সাথে কথা বলতে পছন্দ করি এবং আপনার মতো আচরণ করতে হবে না। আমি তার মা নই। আবার ছেলের পরিবারকে কিছু বলতে না পারায় চুপ করে থাকতে হয়েছিল। এটি দাবি করা যায় না যে শিক্ষক এবং অধ্যাপকরা কেবলমাত্র শিশু এবং কিশোরদেরই শিক্ষিত করেন।

সহযোগিতা বাচ্চাদের এবং তরুণদের শিক্ষার সমস্ত ওজন শিক্ষকদের উপর ছেড়ে দিচ্ছে না। সহযোগিতা মানে শিক্ষক এবং পিতামাতা একই উদ্দেশ্যে একত্রে, নিবিড়ভাবে এবং হাতে হাতে কাজ করা। শিক্ষার্থীরা যদি স্কুলে নতুন মূল্যবোধ শিখেন, পরিবার যদি তাদের শক্তিশালী না করে তবে এটি কোনও কাজে আসবে না। এবং একই ঘটনা ঘটে যদি অভিভাবকরা হ'ল যারা তাদের বাচ্চাদের নতুন কিছু শেখায় এবং শিক্ষকরা এটি শ্রেণিকক্ষে বিবেচনায় না নেয়। অতএব, শিক্ষকরা বাবা-মায়ের প্রতি তাদের সমর্থন এবং সহানুভূতি দেখানো অপরিহার্য। তবে অভিভাবকদেরও সেই পথে শিক্ষকদের সহায়তা করতে হবে।

আমরা সবাই শিক্ষার পরিবর্তন করতে পারি। আমরা সবাই শিক্ষিত করতে পারি

দাদা-দাদি, প্রতিবেশী, বন্ধুবান্ধব, বাস ড্রাইভার, হেয়ারড্রেসার, শিক্ষার্থী, দোকানদার ... আমাদের প্রত্যেকে শিক্ষিত হতে পারে। আমরা সর্বদা অন্যকে কিছু শেখাতে পারি (এবং আমি কেবল শিশু এবং যুবকদের নিয়ে কথা বলছি না)। আমাদের যদি আরও বেশি সামাজিক বিবেক থাকে তবে সম্ভবত শিক্ষক এবং অধ্যাপকরা আরও মূল্যবান হবেন। ক্লাসরুমগুলিতে কম বুলিং ছিল (বা কিছুই নয়) none যদি আমরা সকলেই একবারে এবং সকলের জন্য শিক্ষার উন্নতি করার জন্য আমাদের চেষ্টা করে থাকি ... সমাজটি খুব আলাদা হবে। শিক্ষার্থীরা আরও সংবেদনশীল, নিযুক্ত এবং আরও সহানুভূতিশীল হবে।

তবে আমরা এই ভেবে ভুল করতে পারি যে এটিই শিক্ষক এবং অধ্যাপকদের কাজ। বাস্তবে আর কিছুই নেই। এটি সত্য যে তারা শ্রেণিকক্ষ এবং বিদ্যালয়ের পরিবর্তনের এজেন্ট। তবে আমরা যারা স্কুল এবং ইনস্টিটিউটের মধ্যে নেই তারাও আছি এবং আমরা শিক্ষার উন্নতিতে দুর্দান্ত ধারণা অবদান রাখতে পারি। আসুন শিক্ষকদের সব কাজ ছেড়ে দেওয়া যাক না। আসুন আমরা একটি মানসম্মত শিক্ষার জন্য এবং সবার জন্য একসাথে কাজ করি। আমরা সবাই শিক্ষক নই। তবে আমাদের সকলের শেখানোর ও শেখার কিছু আছে।