Ansvarlige børn fra en tidlig alder tilegner sig hurtige færdigheder der hjælper dem med at modnes i balance og lykke. Det er imidlertid klart for os alle, at hvert barn har sin egen modningsprocent, og at ikke alle følger de samme tider.
Dette betyder ikke, at vi skal bagatellisere spørgsmålet om ansvar, da vi tror på det eller ej, uddannelse begynder i de første måneder af livet. Den enkle proces med at tilbyde dem retningslinjer, hvile-, spise- og fritidsvaner, sætter allerede implicitte standarder for, hvad der forventes af dem, og hvordan de kan opnå deres eget velvære og de små daglige præstationer. At uddanne er et eventyr, og i «Madres Hoy»Vi vil gerne vise dig, hvordan vi kan fremme ansvar hos børn.
Ansvarlige børn skal kunne beslutte
Der er fædre og mødre, der tænker forkert, det Ansvar er indpodet gennem den mest standhaftige lydighed. Det er ikke sandt, og derfor skal vi tage højde for følgende aspekter:
Uddannelse betyder ikke kontrol. Uddannelse er at vide, hvordan man er et godt eksempel, at være en ansvarlig guide, der er i stand til at fremme læring gennem kærlighed og tillid
- Hvis vi følger en type uddannelse baseret på lydighed og ufleksible regler, der styrer ethvert aspekt af barnet, vi vil nedlægge veto mod deres evne til at være ansvarlige. Tværtimod at vi foregiver.
- Når vi er overbeskyttende, bliver børn usikre, og usikkerhed får børn til at se sig selv som ude af stand til at udføre de fleste ting alene.
- Vi skal tillade dem at være i stand til at give deres mening, at have autonomi dagligt for at forstå værdien af indsats. For det, du er nødt til at tilbyde dem selvtillid og positive verbaliseringer som "Du kan gøre det", "du er gammel nok til at være ansvarlig for dine ting."
- Når vores børn er i stand til at vælge en ting frem for den anden, får det dem til at se, om de har ret, eller om de har begået en fejl. Det er vigtigt, at vi fra tid til anden tillader dem at "begå fejl", så de opnår det bedste ved at lære på denne måde.
- Det er vigtigt at huske, at når du sætter standarder, eksemplet og den egen erfaring har mere magt end den enkle verbalisering. Afhængigt af hvor gamle de er, vil det altid være praktisk at give dem visse licenser, visse tilladelser, der igen har et implicit ansvar.
Vis dem selvtillid
Resultaterne af de sidste noter var muligvis ikke gode. De mest umodne forældre med dårlige pædagogiske færdigheder vil begrænse sig til at straffe barnet og fortæl ham, at "du er klodset eller doven." Vi må ikke handle på denne måde.
- Hvis barnet ikke føler sig trygt eller anerkendt i familiemiljøet, vil det have dårlig selvtillid. Usikkerhed skaber ofte følelser af fiasko, hvormed det kan være en udløser for problemer.
- Vores børn har ret til at gøre ting forkert, de kan begå fejl og endda svigte os. Hvis vores svar nu er at anvende sanktion, tvang eller foragt, vil vi skabe endnu flere negative følelser.
- Giv dem tillid og forbedringsstrategier. Tal med dem, spørg dem, hvad der sker, men uden sanktion. Et barn, der føler sig trygt og plejet, er mere åbent, mere empatisk.
- Når nogen bemærker, at andre stoler på deres evne til at forbedre, forbedre og opnå ting, forbedres deres selvopfattelse. Jo større personlig sikkerhed, jo større ansvar. Dette er noget, vi skal arbejde dagligt.
Nye muligheder på daglig basis
At vokse op, have fødselsdag indebærer ikke kun at købe nyt tøj. At blive ældre har den merværdi at være mere ansvarlig hver dag, og dette er noget, som vi bliver nødt til at være opmærksomme på, da de ankommer til verden. Du skal se, hvordan dit barn modnes, og hvilke behov der er forbundet med hans modning. Ikke alle børn er ens, og de vil heller ikke bruge de samme råd til at blive ansvarlige.
- Der vil være børn meget rastløse, glemsomme og meget afhængige af os. Efterhånden som de vokser op, vil det være nødvendigt for dem at stole lidt mindre på deres mødre og få autonomi: at være i stand til at opretholde orden i rummet, klæde sig på, huske at lægge alt i skolens rygsæk ...
- Andre børn har derimod altid været meget fokuserede og ansvarlige fra en meget ung alder. I dette tilfælde er det, de har brug for, stimuli og nye muligheder for at vokse internt. Det kan være meget godt for dem at tilmelde dem til et musikkursus, i maleri eller i en sport. Det handler om at åbne dem for verden, så de tilegner sig nye færdigheder.
Derfor skal vi tage højde for hvert barns behov. Ikke alle vokser op på samme måde, ikke alle har den samme personlighed eller ser ting som deres brødre. Vi skal vide, hvordan vi skal intuitere, kende dem godt og give dem, hvad de kræver.
Respekter deres personlighed, børn er ikke det samme som forældre
Vores børn er ikke vores kloner, og de skal heller ikke dele vores samme værdier eller præferencer. Spørgsmålet om børns personlighed er et emne, der altid skaber stor bekymring hos forældre.
Hvorfor vil han være så aggressiv og impulsiv, hvis hans far og jeg er meget rolige og fokuserede? Dette er en af de mest almindelige sætninger, som forældre har tendens til at gøre sig selv, overrasket over deres børns adfærdsmæssige variation.
Noget, som vi som forældre bør vide om vores børn, er følgende:
- Vores børn er unikke og vidunderlige mennesker. Vores opgave er at lette deres vej hver dag, så de bliver ansvarlige voksne, der er glade i hvert af de valg, de træffer.
- Vores opgave er ikke at afgrænse deres sti eller klippe deres vinger. Hvis dit barn er en drømmer og noget clueless, skal du ikke insistere på at fjerne hans drømme eller sanktionere eller foragte hans fraværende. Hjælp ham med at blive moden, blive det, han ønsker, mens du respekterer hans egenskaber.
Hvis vi insisterer på at ændre et barns personlighed, genererer vi stress, et lavt selvkoncept og ringe vilje til at være ansvarlig. De er børn, der ikke føler sig anerkendte, og det kan medføre, at denne utilfredshed omdannes til vrede eller oprør eller trækker sig tilbage til sig selv.
For at uddanne ansvarlige børn er det igen nødvendigt, at vi foretager en «indre rejse» af selvrefleksion for at tage højde for disse aspekter:
- Du skal altid være det bedste eksempel for dem.
- Hvis dine forældre lavede fejl med dig, skal du ikke insistere på at gøre noget andet. Læg din frygt til side, og stol på dig selv, dine instinkter og især kærligheden til dine børn. Nogle gange får ”spøgelser fra fortiden” os til at udvikle uberettiget frygt.
- Når du sætter regler, overlader ansvar, belønner, styrker eller endda straffer, Det er nødvendigt, at både du og din partner er enige om alle aspekter.
Opdragelse af ansvarlige børn kræver tålmodighed, en masse følelsesmæssig intelligens og et ønske om at lære hver dag med dit barn. Ingen kommer til denne verden ved at vide, hvordan man bliver mor, det er noget, der leves hver dag og det er et stort eventyr, der fortjener at blive levet.