Hallo Leser! Wie geht es dir? Hoffe du hattest einen schönen Urlaub! Aber der September ist da und die Klassenzimmer sind zurück. Das vergangene Jahr war voller Höhen und Tiefen. Viele Bildungszentren haben sich angeschlossen die Transformation des Bildungssystems. Auf diese Weise wurden sie von der traditionellen Bildung, die wir so lange hatten, abgekoppelt.
Haben Sie jemals darüber nachgedacht, die Frage im Titel zu beantworten? Nämlich, Wie möchte ich die Bildung unseres Landes haben? Ich mache viele, viele Male. Und dafür werde ich mit dir darüber sprechen meine ideale Ausbildung. Von der Ausbildung, die ich in allen Bildungseinrichtungen vermitteln möchte. Werden wir es versuchen? Ich hoffe du denkst mit mir nach!
Emotionale Bildung und Wissen gehen immer Hand in Hand
Es gibt viele Leute (einschließlich Lehrer und Lehrer), die denken, dass Schulen nur Mathematik und Englisch unterrichten sollen. Dass Emotionen und Werte zu Hause gelernt werden sollten. Es ist klar, dass die ersten Werte und die ersten Emotionen zu Hause gelernt werden, aber auch Bildungszentren müssten ermutigen und verstärken Sie sie später.
Es ist wichtig, aktiv und praktisch Mathematik und Englisch zu lernen. Es ist aber auch wichtig, dass die Schüler Bescheid wissen Verwalten und drücken Sie ihre eigenen Emotionen aus und identifizieren Sie die anderer. Bildungszentren müssen Hand in Hand mit Familien arbeiten, um die volle Entwicklung von Kindern und Studenten zu erreichen. Und eine vollständige Entwicklung ohne angemessene emotionale Bildung ist überhaupt nicht abgeschlossen.
Toleranz und authentische integrative Bildung
Ich nehme an, die meisten von Ihnen haben die Nachricht gelesen, dass eine Gruppe von Eltern glücklich war, ihre Klasse in ein Kind mit Asperger umzuwandeln. Natürlich befürworte ich integrative Bildung im Klassenzimmer. Aber, Wie werden sie die Schüler respektieren und unterstützen, wenn sie von zu Hause aus eine so miese Ausbildung erhalten? So viel Respekt, Empathie und Toleranz die Lehrer fördern möchten, ohne die Hilfe der Familien wäre dies nicht genug.
Inklusive Bildung und Toleranz sind daher nicht nur Sache von Pädagogen, Lehrern und Professoren. Und mit integrativer Bildung meine ich nicht nur die Lehrplananpassungen, die in den Zentren benötigt werden, sondern auch Sorgen Sie sich um die Gefühle der Schüler, wie sie sich fühlen und versuchen, eine einladende, ruhige und offene Umgebung für alle zu schaffen.
Eine andere Art der Bewertung angepasst an eine aktuelle und aktive Ausbildung
Seit mehr als dreißig Jahren wird dieselbe Bewertungsmethode angewendet: Prüfungen, Noten und das Zeugnis. Warum? Warum wurden in diesem Bereich keine Fortschritte erzielt? Die Wahrheit ist, dass ich keine Ahnung habe. Ich bin mir sicher, dass Studenten mehr sind als Zahlen, Tests und Noten. Ich glaube, dass echtes Lernen nicht auf dem Bestehen von Prüfungen beruhen sollte. Nicht alle Schüler, die A verdienen, lernen, was im Unterricht gelehrt wurde.
Wissen Sie, dass Sie ein falsches Lernen geben können? Falsches Lernen Es tritt auf, wenn Schüler ein Thema auswendig "lernen", mit nur einem Ziel: Tests zu bestehen. Einige von ihnen können hervorragende Noten erhalten, aber wenn Sie ein Gespräch über das beginnen, was sie studiert haben, stellen Sie möglicherweise fest, dass sie es nicht aufgenommen oder verstanden haben. Was sie getan haben, war auswendig lernen alles Punkt für Punkt.
Und ich beschuldige sie nicht (und die Lehrer und Professoren auch nicht). Das Bildungssystem, das wir in Spanien haben Es ist das, wozu es sie zwingt. Ein Bildungssystem, das das Auswendiglernen belohnt und nicht kritisches Denken und üben. Ein Bildungsmodell, bei dem es wichtiger ist, alle Fächer zu bestehen, als authentisch, aktiv, kollaborativ und bewusst zu lernen. Es gibt bereits genügend Schulen, die die Prüfungen und Noten hinter sich gelassen haben. Wundern Sie sich über die Ergebnisse? Groß.
Spiele sollten in Klassenzimmern wichtiger sein
Spiele sollten nicht nur zu Hause oder im Park sein. Es gibt eine Reihe von neuroedukativen Spielen, die in verwendet werden könnten Kinderzimmer und primär. Es gibt jedoch immer noch einige Lehrer, die es ablehnen, Klassen zu spielen. Die Vorteile von neuroedukativen Spielen sind vielfältig. Ich möchte Folgendes hervorheben: Sie fördern kritisches Denken, Teamwork und Spaß, aktives und authentisches Lernen. Darüber hinaus fördern sie die Assimilation und das Verständnis von Wissen.
Und wie soll Bildung für Sie sein?
Es ist eine gute Frage, die zu wichtigen Überlegungen einlädt. Ich lade Sie ein, gründlich darüber nachzudenken. Was würdest du ändern? Welche Dinge möchten Sie, dass Ihre Kinder in dem neuen Schuljahr lernen, das beginnt? Wenn Sie Kommentare zu dem Beitrag hinterlassen und eine Debatte führen möchten ... großartig! Also werden wir alle die pädagogischen Visionen lesen, die wir haben. In der Zwischenzeit… Ich hoffe, Sie haben einen guten Start ins Jahr!