Wenn ein Kind große emotionale Schmerzen hat, ist Ihnen möglicherweise nicht bewusst, dass ihm etwas passiert. Kinder verarbeiten und zeigen komplexe Emotionen anders als Erwachsene. Dies bedeutet jedoch nicht, dass ihnen der Schmerz nicht passiert und dass ihre Emotionen sie nicht stark beeinflussen ... Sie müssen lernen zu verstehen, warum sie sich so fühlen.
Verstehe den Tod
Den Tod zu verstehen ist selbst für Erwachsene nicht einfach. In vielen Fällen möchten Sie nicht akzeptieren, was passiert. Für jüngere Kinder ist es noch komplizierter, da sie das Konzept des Todes nicht verstehen und die Dauerhaftigkeit auch nicht. Ein Kind kann glauben, dass der Tod nur vorübergehend ist, besonders wenn es Bilder sieht, auf denen die Toten auferstehen.
Die Folge davon ist, dass kleine Kinder von Zeit zu Zeit ihre Lieben vermissen, aber sie verstehen nicht, dass dieser Verlust für immer ist. Es ist auch üblich, dass ein jüngeres Kind sagt, dass es versteht, dass Opa nicht zurückkommt, und fragt, ob Opa zu seiner Geburtstagsfeier geht. So wie das Verständnis des Todes je nach Alter variiert, so variieren auch die Anzeichen von Schmerz. Es ist wichtig zu erkennen, wann ein Kind leidet, damit Sie sicherstellen können, dass es auf gesunde Weise mit Emotionen umgeht.
Trauer bei Kindern
Wenn ein Erwachsener trauert, scheint es, dass er anwesend ist, selbst in Momenten des Glücks, aber in Wirklichkeit bekämpfen sie das Leiden in ihrem Herzen. Kinder scheinen jedoch oft in einem Moment in Ordnung zu sein, nur um im nächsten sehr wütend zu werden, weil ihr Gehirn Traurigkeit über einen langen Zeitraum nicht zu tolerieren scheint.
In den frühen Stadien der Trauer ist es normal, dass Kinder ein wenig leugnen, dass ihr geliebter Mensch weg ist. Sie können jederzeit darauf warten, dass die verstorbene Person auftaucht. Dies ist für eine Weile normal, aber im Laufe der Zeit sollte sich die Realität des Verlusts allmählich bemerkbar machen, insbesondere bei älteren Kindern.
Zeichen
Ob Ihr Kind ein Haustier, einen Lehrer, einen Nachbarn oder ein Familienmitglied verloren hat, hier sind andere Dinge, die sich in seinem Verhalten nach dem Verlust zeigen können:
- Sensibilität Kann empfindlicher als normal sein. Sie können Ihnen sagen, dass sie nicht zur Schule gehen möchten, oder sie können um Hilfe bei Aufgaben bitten, die sie zuvor ohne Probleme gemeistert haben. Babys und Kleinkinder können die Not ihrer Betreuer spüren, so dass sie gereizt reagieren, mehr weinen und sie regelmäßiger umarmen können.
- Regressionen Kleinkinder und Kinder im Vorschulalter können wieder anfangen, im Bett zu pinkeln oder die Nacht nicht mehr durchschlafen. Ein kleines Kind kann wieder kriechen, wie ein Baby sprechen oder wieder aus einer Flasche trinken.
- Schulprobleme. Ältere Kinder oder Jugendliche können akademische Probleme haben. Wenn sie Schmerzen verspüren, können sie anfangen, im Studium zu scheitern oder für eine Weile nicht mehr am Unterricht teilnehmen, was dazu führt, dass sie ihr Lernen verzögern.
- Schlafstörungen Kinder, die um den Verlust eines geliebten Menschen trauern, möchten möglicherweise mit ihren Eltern oder anderen ihnen nahestehenden Personen schlafen. Sie können Albträume über die Person haben, die gestorben ist.
- Konzentrationsschwierigkeiten. Ein Kind hat möglicherweise größere Konzentrationsschwierigkeiten oder kann sogar keine einfachen Entscheidungen treffen.
- Angst. Sowohl Kinder als auch Jugendliche beginnen sich um alles Sorgen zu machen, insbesondere um den Tod anderer Menschen in ihrem Leben. Sie brauchen die Gewissheit, insbesondere Kinder im Vorschulalter, dass sie sicher sind und täglich betreut werden.
- Gefühle der Verlassenheit. Ein Kind kann sich von der verstorbenen Person und vielleicht auch von anderen betrogen, zurückgewiesen oder verlassen fühlen.
- Verhaltensreaktionen. Kinder jeden Alters können auf Schmerzen reagieren, indem sie Verhaltensprobleme zeigen, die nicht mehr existieren. Sie können anfangen, in der Schule zu spielen oder zu Hause schlecht zu reden. Jugendliche können zu riskanteren Verhaltensweisen wie Trinken oder Drogenkonsum hingezogen werden.
- Schuldgefühle Es ist üblich, dass Kinder sich selbst für den Tod eines geliebten Menschen verantwortlich machen. Ihr Kind könnte denken, dass es seine Schuld ist, weil es sich einmal gewünscht hat, dass die Person "weggehen" würde, oder dass es irgendwie denken könnte, dass ihre Handlungen den Tod seines geliebten Menschen verursacht haben.
- Änderungen im Spiel. Ihr Kind kann in seinem Rollenspiel mehr über den Tod sprechen. Ihre Kuscheltiere, Puppen oder Actionfiguren können sterben und wieder zum Leben erweckt werden.
Wenn Sie professionelle Hilfe benötigen
Nicht alle trauernden Kinder brauchen eine Therapie. Obwohl es wichtig ist, mögliche Anzeichen dafür zu kennen, dass es einem Kind aufgrund des Verlusts seines geliebten Menschen schwer fällt. Hier sind einige Anzeichen dafür, dass Ihr Kind möglicherweise Hilfe von einem Fachmann benötigt:
- Imitiert die verstorbene Person übermäßig
- Wiederholt zum Ausdruck bringen, dass Sie sich mit der verstorbenen Person wiedervereinigen möchten (tot sein wollen)
- Ich glaube, Sie sprechen mit der verstorbenen Person
- Längere Depressionsperiode (Traurigkeit ist normal, aber wenn Sie Anzeichen einer Depression zeigen, suchen Sie sofort Hilfe)
- Symptome, die sich mit der Zeit verschlimmern
Kinder, die Schwierigkeiten haben, mit einem Verlust fertig zu werden, können von einer Trauertherapie profitieren. Diese Art der Therapie kann individuell, familiär oder gruppenweise sein. Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind diese Art der Therapie benötigt,Fragen Sie Ihren Arzt, welche Optionen Ihnen zur Verfügung stehen, um Ihrem Kind so schnell wie möglich zu helfen.
Wenn Sie glauben, dass es Ihrem Kind schwer fällt, mit dem Verlust eines geliebten Menschen fertig zu werden, nehmen Sie es nicht leicht. Wenn diese Gefühle nicht gewirkt werden, können sie ernsthafte emotionale Probleme verursachen und sogar zu einer Störung führen. Daher ist es wichtig, bei den ersten Anzeichen, dass das Duell schwierig ist, professionelle Hilfe zu suchen.