Es ist nicht einfach, mit Ihren Kindern über die Pubertät zu sprechen und sie zu erklären, aber es ist wichtig, dies zu tun, da Sie derjenige sein müssen, der nicht nur die Informationen, sondern auch das Verständnis Ihres eigenen Körpers liefert. Gleiches gilt, wenn Sie ein Kind mit einer Behinderung haben. Sie müssen erklären, was Pubertät ist und wie sie sich in den folgenden Jahren auf ihn auswirken wird, je nach seinen Fähigkeiten. Obwohl es ein sensibles und herausforderndes Thema ist, müssen Sie verstehen, was mit Ihrem Körper passiert. Dies muss mit Ihrer Hilfe und guten Planung nicht schwierig sein.
Hier geben wir Ihnen einige Tipps, damit Sie diese berücksichtigen und es Zeit ist, mit Ihrem behinderten Kind über die Pubertät zu sprechen.
Je früher desto besser
Während Gespräche über die Pubertät manchmal überwältigend erscheinen können, müssen Sie sicherstellen, dass Sie sie eher früher als später haben. Warten Sie nicht, bis Ihr Kind mitten in Teenagerhormonen ist und Körper verändert sich, um Gespräche über die Pubertät zu führen.
Kinder mit besonderen Bedürfnissen benötigen mehr Informationen, als das Schulgesundheitsvideo bieten kann. Nehmen Sie sich also etwas Zeit, um mit Ihrem Kind zu sprechen. Wählen Sie einen ruhigen Ort ohne Ablenkungen, um über das Thema zu sprechen. Es zu tun, berücksichtigen ihre Fähigkeit zu verstehen.
Eine Möglichkeit, das Gespräch zu beginnen, besteht darin, Ihr Kind zu fragen, was es bereits weiß. Diese Informationen sind ein guter Ausgangspunkt für das Gespräch. Beispielsweise verfügt Ihr Kind möglicherweise bereits über Kenntnisse in Anatomie und Fortpflanzung im Gesundheits- oder Naturwissenschaftsunterricht. Daher können Sie dieses Wissen nutzen und von dort aus beginnen. Sie müssen nicht bei Null anfangen.
Schritt für Schritt
Wie alles andere, was Sie Ihren Kindern beibringen würden, muss es „nach Kapiteln“ analysiert und erklärt werden. Sie möchten nicht alles gleichzeitig über Sexualität und Pubertät erklären, sonst sind es mehr Informationen, als Sie verarbeiten können.
Wenn Sie eine Tochter mit einer Behinderung haben, müssen Sie ihr die Menstruation, die Pads und deren Verwendung erklären. Später können Sie über Menstruationsbeschwerden, prämenstruelles Syndrom sprechen ... und einen weiteren Tag darüber, warum die Periode notwendig ist, um Kinder empfangen zu können. Präsentieren Sie alles klar und spezifisch und versuchen Sie nicht, zu viele Informationen gleichzeitig bereitzustellen.
Es ist auch hilfreich, die Stadien der Pubertät zu überprüfen. Dies würde über Veränderungen in Größe, Stimme, Hautzustand und Stimmung sprechen. Machen Sie deutlich, dass nicht alles auf einmal passiert, sondern dass diese Veränderungen über einen Zeitraum von fast zehn Jahren stattfinden. Möglicherweise müssen Sie das Thema in diesem Zeitraum auch mehrmals ansprechen. Es ist nicht ungewöhnlich, dass Kinder mit besonderen Bedürfnissen pingelig werden, wenn sie eine Veränderung in ihrem Körper bemerken. Sie müssen ihm versichern, dass alle Teenager das durchmachen, was sie durchmachen.
Verwenden Sie die richtigen Wörter
Von Anfang an müssen Sie sicherstellen, dass Sie wissenschaftliche Terminologie für die Teile und Funktionen des Körpers verwenden. Haben Sie keine Angst, die richtigen Begriffe zu verwenden…. Sie müssen seinen Namen kennen, ihn nicht betören und die Dinge beim Namen nennen.
Zum Beispiel haben Mädchen eine Vulva, äußere Schamlippen, innere Schamlippen, Klitoris, Harnröhre und Vagina. Inzwischen haben Jungen Hoden, Hodensack (Hodensack), Penis, Eichel und Harnröhre. Es ist nicht ungewöhnlich, dass Erwachsene sich schämen, wenn sie diese Begriffe mit ihren Kindern verwenden, aber es ist sehr wichtig, dass junge Menschen verstehen, was diese Begriffe bedeuten, wenn sie sie verstehen können.. Wenn sie sie kennen, können sie später im Leben leichter medizinische Probleme erkennen.
Die Verwendung geeigneter Begriffe kann auch Verwirrung bei Ihrem Kind mit besonderen Bedürfnissen vermeiden. Überlegen Sie, wie verwirrend es sein kann, Kindern mit besonderen Bedürfnissen zu sagen, dass ein Baby im Bauch einer Person wächst, im Vergleich dazu, dass ein Baby im Mutterleib wächst. Wenn Sie den Begriff Bauch verwenden, werden sie möglicherweise verwirrt und denken, dass die Mutter das Baby gegessen hat. Oder sie fragen sich vielleicht, wie das Baby in den Mutterleib gekommen ist ... Lassen Sie sich nicht von Ihrem Unbehagen mit dem Thema davon abhalten, für Ihr behindertes Kind transparent zu sein. Sei ehrlich und offen in der Kommunikation und verstecke oder kindische Dinge nicht.
Stress ist normal
Wenn sich der Körper eines Kindes schnell verändert, z. B. wenn Haare an Stellen zu wachsen beginnen, an denen es vorher keine gab, kann dies für einige von ihnen beängstigend und verwirrend sein. Daher ist es sehr wichtig, dass Sie betonen, dass die Veränderungen, die sie erfahren, völlig normal sind und dass jeder sie durchläuft. Sie können auch darüber sprechen, dass sich jeder Körper verändert auf eine Weise, die dieser Person gerecht wird.
Zum Beispiel werden einige Leute sehr groß, während andere kürzer bleiben. Andere Menschen können viel Haar wachsen lassen, während andere kleinere Mengen haben… und das ist alles normal. Das Hervorheben der Unterschiede wird eine gewisse Erleichterung bringen, wenn man weiß, dass sie nicht genau wie alle anderen sein müssen. Es zeigt auch, dass es nichts Seltsames an dem gibt, was sie erleben.
Finde die richtige Zeit
Sie können Beispiele aus dem Alltag verwenden, um über Pubertät und Sexualität zu sprechen. Sie können beispielsweise über die Schwangerschaft von jemandem sprechen, den Sie kennen, über die Pubertät der Geschwister usw. Beispiele aus dem wirklichen Leben helfen ihnen zu verstehen was sie erleben und was das bedeutet, wenn sie erwachsen werden.
Sie können auch gemeinsam Bücher über Pubertät, Körperpflege und Fortpflanzung lesen. Vergessen Sie nicht, auch über die Bedeutung einer guten Hygiene zu sprechen, z. B. regelmäßig zu duschen, Deodorant zu verwenden und Ihr Gesicht zu waschen. Diese wichtigen Lebenskompetenzen sind auch mit Gesprächen über die Pubertät und den sich verändernden Körper verbunden.
Wiederholen Sie die Informationen so oft wie nötig und lassen Sie vor allem Ihrem behinderten Kind alle Fragen stellen, die es benötigt, um besser zu verstehen, was Pubertät ist und die Veränderungen, die Sie erleben.