Korraldus pole ainult füüsiline, isa saab õpetada oma poega / tütart vaimselt organiseeruma ja suurema resolutsioonivõimega.
Vanemad, laste õpetajad, püüavad õpetada neile väärtusi ja õpetusi, mis neid alguse jaoks teenivad, ja kinnitavad neid homme iseseisvate olenditena. Oluline aspekt on kord, kuna see päästab lapse suurtest probleemidest. Saame teada mõningaid nippe, kuidas õpetada lapsel korralikkust.
Kord, väärtus, mis kehastub igapäevaelus
Lapse jaoks on organiseerituse ja korra olulisuse õppimine suur saavutus ning neid mõisteid pole üldse üle hinnatud. Kaootiline inimene nõuab probleeme, arusaamatuse puudumist või lahendamist konflikte. Korrastamata, kaosesse vajunud subjektil kipuvad olema suhted pealiskaudsete inimestega, kellel puudub oma karisma, ja see näitab ka korrastamata tahku. Tegelemine või olemiseks olemine ei loo kedagi, kellel oleksid kindlad põhimõtted, millega teatud olukordades hakkama saada.
Korda armastav inimene saab selle ekstrapoleerida oma kuvandile, viisile oma ülesannete täitmisel või teiste inimeste kohtlemisel. Iga päev saab laps teada, et kui ta tegeleb asjadega, saab ta ikkagi tulemused. Ei ole sama elada korrastatud, puhtas, korrastatud, kogutud majas kui ühes kõik räpase, räpase ja mõttetuna. Puudumine harmoonia tavalises keskkonnas saab sellest peegeldus ise ja ahastus, mis järgib teatud samme.
Lapse tellitud tulevik
Noorest east alates, täpsemalt umbes 3-aastaselt, kus laps saab paremini aru ja teeb rohkem koostööd, peavad vanemad õpetama lapsele korra väärtust. Ei ole ainult füüsiline kord, mis puudutab kodu, kooli või keskkonna materiaalset elementi, kus te viibite. Seal on ka tellimus vaimne, mis võimaldab teil korraldada ja mitte segadusse sattuda, teadmata, mida teha. Isa, kes soovib õpetada oma pojale korda hindama ja austama, võib mõelda lapsega seotud tulevikuvisioonile.
Homme peab laps olema aktiivse liikmena ühiskonna liige ja isa või ema, sõbra, töötajana…, nad peavad teadma, kuidas reageerida ja olla otsustav. Homme on laps tema tegude ja otsuste peremees. Teid integreeritakse ühiskonda, kus peate järgima kindlaid standardite Ja teil pole oma vanemaid ja peret teid aidata, kui olete ülekoormatud.
Juhised korrektsuse õpetamiseks
Lapsepõlves korrektsus tähendab eeldust, et olete integreeritud ühiskonda, kus peate vastuvõetaval viisil elamiseks vastama teatud nõuetele.
Harjumus hoida korda ja õppida seda väärtustama lisab iseseisvust ja autonoomiat ning võimaldab peaaegu kõike sirgendada ja hõlbustada. Allpool on paljastatud mõned kasulikud näpunäited vanematele, et nad õpetaksid lastele korra väärtust:
- Ordineeritud vanem: näite põhjal saate õpetada last. Võttes arvesse isa või vanemate suhtumist, kopeerib laps tõenäoliselt selle elustiili ja panustab sellele. Tellimuse küsimine peaks toimuma mõõdukalt. Ärge unustage, et ta on laps ja ta on mitu korda laisk.
- Korraldatud karbid ja kotid: Olgu need kastid, kohvrid või kotid, mänguasjad ja riistad, millega laps mängib, peavad olema korrastatud ja hästi hoitud vastavas kohas. Laps saab teada, kuhu kõik kuulub, ta võib panna isegi nimedega sildid, kui veel lugeda ei oska, värvilised identifitseerimiskleebised või joonised.
- Ärge koguge tarbetuid asju: laps ei tohiks mõista, et liiga palju asju on ideaalne. Kui lapsed on väikesed, peab neil olema see, mis on õiglane ning millega nad mängivad ja õpivad. Aeg-ajalt ja nähes, et laps ei kasuta mänguasja, saab temaga nõu pidada ja annetada.
- Kui mäng lõpeb, kogutakse see kokku: laps peab õppima, et mängitakse kindlat aega, aga seda kui see on läbi ja peate tegema midagi muud või magama minema, on kõik mugavalt kogutud. Isa aitab teda, tõenäoliselt kuni 4. eluaastani, kuid mõlemad peavad seda tegema koos.
- Laps saab mängida seal, kus vanemad on: Igas majas on mängude koht ette nähtud. Lapsel peaks olema oma tuba ja ta peaks aitama seda hoida puhtana. Mõnel juhul on mõned tuba mängu jaoks vanem või kus kõik on. Samamoodi peate puudutamisel kõik koguma.