Enesehinnangu tähtsust tuleb alati meeles pidada. Selle määratlemisel on sellel mitu seisukohta. Ühest küljest võib öelda, et see on rida uskumusi või tundeid enda suhtes, st. viis, kuidas me end määratleme ja mis mõjutab motivatsiooni. Nagu ka meie käitumises ja emotsionaalsetes reaktsioonides erinevatele stiimulitele.
Lisaks Psühholoogilisest vaatenurgast defineeritakse seda kui võimet, mida me sünnist saati arendame. See tähendab, et kogeda oma olemasolu ja olla teadlik meie potentsiaalist ja vajadustest. Laste jaoks on ülioluline, et stimuleeriksime seda võimet juba varases eas. Kuna sellel on suur tähtsus kogu teie isiklikus, sotsiaalses ja tööelus.
Mida tähendab enesehinnang laste jaoks
Nii lastele kui ka neile, kes pole nii palju, enesehinnang on viis, kuidas end hästi tunda. Oleme selle juba varem määratlenud ja saame veel veidi lisada. On oluline, et juba varasest east peale annaksime lastele positiivse enesetunde. Kuna ilma selleta kasvavad nad üles negatiivse meeleoluga, reserveeritud, alaväärtusliku ja suurema tõenäosusega siseneda uimastite maailma või mis tahes muusse keskkonnast mõjutatud probleemi koos madala enesehinnanguga.
Nii et kui edendame head enesehinnangut, siis see paneb lapsed end hästi tundma. Et nad saaksid kergemini sõpru, kohtleksid teisi tundlikumalt ja aktsepteeriksid mitmekesisust või tulevasi muutusi suurema optimismiga. Nii et kõige selle ja muu jaoks teame, et me kõik peame kasvatama enesehinnangut ja andma sellele alati väärilise esiletõstmise.
Kuidas tugevdatakse laste enesehinnangut
Tõsi, igal lapsel võib olla oma protsess ja vähemal või suuremal määral kohaneda. Kuid kahtlemata on laste enesehinnangu tugevdamine hädavajalik, nagu me juba mainisime. Kuid milliseid samme saan järgida?
Õpetage talle uusi oskusi
Nendega koos aega veetes töötame õigel viisil. Aga kui me kasutame ka võimalust investeerida see neile uute asjade, kontseptsioonide või mängude õpetamisse, siis palju parem. Iga samm, mida nad astuvad, saab veel ühe sammu selle hea enesehinnangu poole, mida me edendame.. Muidugi, et neil oleks hea maitse suus, pidage meeles, et peaksite neid alguses alati aitama, kuni nad üksi saavad hakkama sellega, mida olete neile varem õpetanud.
Enesehinnangu tähtsus: Kiida oma last
Niikaua kui teete õige sammu õppimineSiis on aeg oma uhkust näidata. Kuna tahame, et tähistaksite iga võitu, ei tohiks me ka kiitmisega liiale minna. Kuid tehke seda vahet, kui midagi on hästi ära teenitud. Sest ka väikesed tähistavad seda omal moel, kuid nende jaoks positiivse tulemusega. Pidage meeles, et mõnikord, isegi kui see eesmärke ei täida, piisab pingutusest juba mainitud kiitusest.
vältida kriitikat
Mõnikord me ei mõista, millist kahju nad võivad teha. Nende peale hääle tõstmine, nende norimine, kui miski ei lähe hästi jne, ei ole õiged sammud hea enesehinnangu saavutamiseks.. Kuid mõnikord on see vastupidi, sest me põhjustame nende motivatsiooni kaotamise. Samal ajal kahjustame ka nende enesehinnangut, isegi kui me seda ei teadvusta. Peaksime vältima võrdlusi, sest ka see ei aita.
tööta oma tugevuste kallal
Kõik meist ei ole samades asjades head ja seetõttu ei räägi me ebaõnnestumisest. Kuid selleks, et pingutada ja eesmärke saavutada, peab olema motivatsioon. Seega, kui nad on väikesed, Parim on teha kindlaks, millised on teie tugevad küljed, st kõik, milles olete rohkem kui hea ja mida teile meeldib teha.. Sest kui te selle punktiga töötate, saavutate suurepäraseid ja positiivseid tulemusi.
Las ta teeb teatud otsuseid
Muidugi, kui need on väikesed, alustame üsna lihtsatest asjadest, millel pole meie jaoks liiga suurt tähtsust. Kuigi nende jaoks on see neil olemas. Sest Otsuste tegemisel tunnevad nad end tugevamana ja suurema vastutustundega nagu oleksid nad täiskasvanud ja see on midagi, mida nad armastavad. Nad saavad ühel päeval otsustada, mida nad süüa tahavad, milliseid riideid nad parki selga panevad jne.
Milliseid tegevusi võiks läbi viia enesehinnangu olulisuse tõstmiseks?
- Enesehinnangut parandav tegevus on pere ja sõprade pildistamine. Saame selle kleepida suurele papile. Me laseme lapsel ükshaaval öelda, kes iga inimene on, milliseid tegevusi ta nendega teeb ja miks tal on hea olla temaga. Kui pisike tunneb negatiivset emotsiooni, saame talle seda kaarti näidata, et ta näeks, kui paljud inimesed armastavad teda just sellisena, nagu nad on. See on tegevus, mis võib olla väga tore, kui seda teha koos perega, võttes emale või isale veel ühe papitüki ja lasta neil eeskuju näha.
- Sel juhul vajate tühja paberilehte. Sa käsid oma pojal kirjutada kõik need sõnad, millega ta ennast määratleb. Pole vahet, kas need on negatiivsed või positiivsed, sest me laseme sul lahti kõigest, mis sinu sees on. Kui nad välja ei tule, võite neile küsimusi esitada ja lasta neil vastata. Teine võimalus on see, et sellel lehel on rida omadussõnu ja need peavad alla joonima need, mis neid määratlevad.
- Paluge tal rääkida teile kõigest, mida ta on viimastel nädalatel õppinud ja milline neist on teda kõige rohkem erutanud. Kuigi seda saab teha ka enne magamaminekut ja päeval.
- Como hirmudest saab üle alles siis, kui nendega silmitsi seisame, peab ka maja väikseim sellest nii aru saama. Seega seisneb tegevus selles, et öeldakse asju, mida nad ei taha õppida või mida nad ei taha teha, sest nad on hirmunud. Nad üllatavad teid kindlasti!
Nüüd teame, et enesehinnangu tähtsus elus on äärmiselt oluline. Sest see seisneb positiivse kuvandi loomises endast ja sellega saame hakkama iga takistusegasest see annab meile turvalisuse. Kui me ebaõnnestume või teeme vigu, tõstab meid üles meie enesehinnang. Noh, selle kõige kallal tuleks lapsepõlves tööd teha, et neist saaksid kindlamad ja positiivsemad inimesed.