Uute tehnoloogiate, ülestimulatsiooni, info ajajärgul ... tundub, et igavlemine pole lubatud. Kuid tõde on see, et igavus on lastele kasulik, kuigi see võib tunduda teisiti. Vaatame sest igavus lastel on hea Maja väikseimale.
Ema isa. Mul hakkab igav, mida ma saan teha?
Kindlasti kõlab see fraas teile palju, enamasti suvel mis on siis, kui lastel on rohkem vaba aega ja hetki, mida igavleda. Kooliaasta jooksul on neil nii palju tunde, klassiväliseid tegevusi ja kodutöid, et igavlemiseks jääb vähe aega.
Mõned vanemad tunnevad end süüdi kui nende lapsed seda neile ütlevad, peavad nad justkui täitma oma laste tunnid tuhande tegevusega, et nad end igavuse kätte ei saaks. Kuid tõde on see, et mitte ainult ei pea end halvasti tundma, vaid ka igavus tuleb lastele kasuks. Kas soovite teada, miks? Jätka lugemist.
Igavus lastel
Pole ühtegi last, kes ei saaks igavusest kasu. Minu päevil, kui neid uusi tehnoloogiaid, mis tungisid kõigesse, polnud olemas, pidite looma tuhande ja ühe viisi, kuidas ennast nii üksi kui ka koos sõpradega lõbustada. Igavus suurendas meie loovust, fantaasiat, ühendamist iseendaga, meie otsustusvõimet, sallivust ja paindlikkust. Kas mäletate neid igaveseid autoreise, kus otsisime tuhat viisi enda lõbustamiseks? Me ei olnud nii kannatamatud ega ärevad, kohanesime paremini olemasolevaga ja otsisime mängu kõigega. Nagu sa näed igavusel on rohkem eeliseid kui negatiivsetel osadel.
Lisaks peab teie aju puhkama nii suurest välisest stiimulist ja alustama tööd selle õige arengu nimel. Ilmselt on uuel tehnoloogial oma positiivne osa, kuid me ei saa lasta neil täita meie laste vabu tunde, et neil igav ei hakkaks. Ülestimuleerimisel on nende õppimisel negatiivsed tagajärjed. Mõned lapsed muutuvad hüperaktiivseks, kuna vajavad sama rahulolu tekitamiseks üha rohkem stiimuleid.
Lastel peab olema igav
See, kuidas oleme igavust näinud, pole mitte ainult lastele kasulik, vaid neil tuleb aeg-ajalt ka igav hakata. Siin on mõned näpunäited, et aidata neil oma loovuse tiibu laiali ajada:
- Vaadake üle käeulatuses olevad materjalid. Kõik, mis hüperstimuleerib, neelab teie lapse tähelepanu ja neil on väga raske leida alternatiivseid võimalusi enda tervislikumaks lõbustamiseks. Rakenduste ja vidinate kasutamine, mis teid otsivad ja lõbustavad, ilma et peaksite midagi tegema, muudab teie iseseisva tegemise üha raskemaks. Et saaksite olla loovam, vaata, et sul oleks käeulatuses materjale, mis võimaldaksid sul oma fantaasiat kasutada (tükkide ühendamise, rühmitamise, eraldamise, loomise mängud, ...)
- Veeta aega õues. Oleme juba mitmel korral rääkinud laste õues mängimise imetest, nagu aastal see artikkel. Seal nad puutuvad kokku loodusega, avastavad ümbritseva maailma, uurivad ... nii rikkalikus ja huvitavat õppimist täis keskkonnas on väga raske igavleda.
Igavus pole halb
See juhtub ka eakate inimestega, me oleme nii harjunud oma ootehetki mobiiltelefoni, youtuve'i, podcastide, mängude abil leevendama ... et me jätame igavuseks ja iseendale keskendumiseks vähe aega. Oleme nagu meelelahutuslik aju, et seda mitte kuulata ja tegelikkusele või meie probleemidele vastu astuda.
Sama juhtub ka lastega. Iga kord, kui neil on keeruline endaga, oma emotsioonide ja mõtetega ühendust saada, sest õues on liiga suur müra. Vaikus väljas, Pidev stiimulite pommitamata jätmine võimaldab meil jälgida iseennast, tegeleda probleemidega, otsida lahendusi, luua asju, lõbutseda ja otsida sisemisi motivatsioone. Peame oma lastes leidma tasakaalu kohustuste ja vaba aja vahel.
Sest pidage meeles ... igavus pole halb, mis on halb, pole aega tüdida.