Näib, et hilja rääkivate laste arv kasvab. See kasv on paralleelne krooniliste kõrvapõletike suureneva esinemissagedusega, mis võib mõjutada kuulmist ja omakorda omakorda põhjustada kõneviivitusi. Kuna rohkem lapsi veedab aega lastehoius, on lastearstide sõnul nad kokku puutunud mängukaaslaste haiguste juurde, mis võivad põhjustada täiendavaid kõrvaprobleeme.
Kroonilised kõrvapõletikud võivad negatiivselt mõjutada varajasi õppimiskogemusi, eriti kui esinevad muud riskitegurid. Koolieelsed aastad on kriitiline aeg kõne ja keele arendamiseks.
Kuigi paljudel lastel on geneetiline eelsoodumus kõne arenemiseks hiljem kui teistel, võivad hilinenud lastel mängida rolli ka keskkonnategurid. Näiteks uuritakse, kas kokkupuude selliste ainetega nagu elavhõbe võib põhjustada neuroloogilisi kahjustusi, mis omakorda võiks mõjutada kõnet ja keelt.
Mida oodata
Kuigi lapsed arendavad keeleoskust erineval kiirusel, on oluline, et nende areng oleks järjepidev ja et nad jõuaksid teatud verstapostideni vastuvõetud aja jooksul. Siin on mõned näpunäited selle kohta, mis on normaalne ja mis peaks muret tekitama:
- Enamik imikuid hakkab möllama ja sebima esimesel eluaastal. Nad peaksid koperma kõiki kaashäälikute helisid, kuid kui need on selles osas piiratud, võib see olla punane lipp.
- Imikud peaksid hakkama jäljendama vanemate öeldut. Kui emme või issi ütleb "emme" või "issi" ja laps ei järgi seda, on see hoiatav märk.
- Ärge muretsege ülemäära, kui väike laps ei ütle selgelt helisid "l", "r" ja "s". Nende konkreetsete helide moodustamise võime kipub aja jooksul arenema, ehkki mõnel lapsel võib see olla alles 7. eluaastaks.
Üldiselt pole kõne- ja keeleteraapia vajalik, ehkki võib olla erand, kui need helid on lapse nimel. Need lapsed võivad muutuda eneseteadlikuks, nad võivad olla vastumeelsed oma nime ütlemisel ja võivad sotsiaalselt tagasi tõmbuda.