Kaks aastat on suurepärane vanus, mis on täis muutusi. Teie laps uurib maailma vabaduses, on iseseisvam ja otsib oma autonoomiat. Ta jookseb, ronib, uurib, mängib, räägib, suhtleb ... saab üksi kõndida ja iga kord teeb ta ise rohkem asju. See on väga oluline muutus teie arengus, saab lapsest väikseks. Ära igatse kuidas stimuleerida 2-aastaste laste arengut.
Mida saab teha 2-aastane laps?
Iga laps on maailm ja igaühel on oma evolutsioonirütm. Mõni võib õppida kõndima enne ühte aastat ja teine 18-kuuselt või õppida rääkima enne kõndimist ja teine alustab 3-aastaselt. Kuid on olemas mõned arengustandardid, millega enamik lapsi kohtub 2-aastaseks saamisel. Vaatame, mis need on:
- Pettur. Selles vanuses on lapsed kunsti omandanud Üksi jalutama ja nad ei taha enam nii palju autosse ega täiskasvanute sülle minna. Neil on parem koordinatsioon, nad saavad isegi asjadega käia. Nad tahavad maailma uurida oma kõrguselt ja see on üks viis arendada nende autonoomiat ja parandada motoorseid oskusi.
- Peits. Lapsed oskavad uurija režiimis ennast ülevalt alla märgata. Kõigele on hea peale saada, olgu selleks toit, huulepulk või värv.
- Uurige. Ta uurib ümbritsevat maailma ja ka iseennast, et teada saada, kui kaugele ta võib minna.
- rääkima. 2-aastased peaksid teadma 50-300 sõna vahel sisestage oma sõnavara. Need on tavaliselt sõnad, mille nad rutiinist ära tunnevad.
- Jäljendage. Nad armastavad jäljendada hääli, nägusid, helisid, sõnu ... ja teavad ka nende tähendust. Sa pead olema ettevaatlik, mida sa nende ees räägid, sest nad on "papagoi" faas, korrata kõike, mida nad kuulevad.
- Väljendage oma emotsioone paremini. Iga kord, kui teate, kuidas olemasolevaid erinevaid emotsioone rohkem ära tunda, on teil lihtsam end kõne või mitteverbaalse keele kaudu väljendada. Te teate juba, kuidas suhelda selliste vajadustega nagu nälg, uni või janu.
- Ehitage. Nad armastavad tornide valmistamiseks mängude ehitamist ja kuubikute virnastamist.
- atención. Tema tähelepanu on tunduvalt paranenud ja ta saab püsivat tähelepanu pöörata kauem.
- Suhtle. Selles vanuses hakkab neile meeldima olla koos teiste lastega ja nautida nendega koos ja üksi mängimist.
Kuidas stimuleerida 2-aastaste laste arengut
Lapsed õpivad peamiselt mängu kaudu. Seega saame kasutada võimalust oma lastega lõbusalt aega veeta ning aidata neil ka oma oskusi ja loovust parandada.
- Vaatlusmängud. Tema tähelepanu on paranenud, suudades seda paar minutit hoida, nii et nüüd saame mängida lapse verbaalsete võimete jaoks kohandatud mänge nagu "Ma näen, ma näen".
- Joonista. Pole ühtegi last, kellele ei meeldiks joonistada. Joonistamise kaudu väljendavad nad oma loovust, sisemist maailma, parandab teie peenmotoorikat (sõrmede kasutamine), oma emotsioonide väljendamine, parandage oma koordineerimine ja nende ruumitaju. Samuti aitab see neil õppida tundma erinevate joonistusmaterjalide erinevaid tekstuure ja värve.
- Laulud. Väikesed lapsed naudivad muusikat ja laule. Lubab neil kasutage oma tähelepanu ja mälu tähtede õppimiseks, koordinatsiooni tantsude tegemiseks ning keha koordinatsiooni ja sõnavara parandamiseks.
- Mullide mäng. Mis laps suudab seebimullide taga ringi joosta? Teeb lapsi hoia oma tähelepanu milleski konkreetses, parandab motoorikat ja koordinatsiooni. Neil on ka tore!
- Tants kikivarvul. Lapsed kuulavad laulu, kas uudistes sisalduvat, ja hakkavad tantsima. Nad ei saa seda aidata! Mängi koos temaga kikivarvul tantsimiseks. See võimaldab teil tugevdage oma jalgu ja tasakaalu, ja see on lõbus viis midagi muud teha.
- Kostüümid. Julgustage oma kujutlusvõimet ja loovust pannes teda riietuma väljaspool kõige tavalisemaid aegu (karnevalid, halloween).
- Ehitusmängud. Luba tugevdada nende motoorset kooskõlastamist, ruumilisi kontseptsioone ning tunda objektide kuju ja suurust.
Sest pidage meeles ... mängu kaudu on neil lõbus ja nad õpivad ka.