See võib alata väikesest teiste laste hammustamisest, löömisest, löömisest või surumisest. Need on levinud lastel, kes alustavad lasteaeda, vanuses 2–4 aastat. Kuni 5. eluaastani pole lastel mingit võimalust oma käitumist reguleerida ega kontrollida, seega võib seda pidada millekski konkreetseks. Nad tahavad suhelda ja ei oska või ei oska seda teha ning teevad seda agressiivse käitumise kaudu.
Kuid kui me midagi ei tee, võivad need lapselikud agressiivsed käitumisviisid, mis võivad tunduda lihtsa anekdoodina, aja jooksul halveneda. Sellest võib saada suur probleem nii õpetajatele kui ka vanematele ja mida varem me nendega silmitsi seisame ja nendega tegeleme, seda parem on tulemus.. See käitumine on vajalik ümber suunata, et see ei muutuks harjumuspäraseks.
Millal peetakse last agressiivseks?
Laste agressiivsus on kui laps kahjustab tahtlikult inimest või eset ja kahju võib olla nii füüsiline kui ka psühholoogiline.
Nagu oleme juba varem öelnud, võivad väikelapsed oma käitumise halva reguleerimise tõttu olla agressiivse käitumisega. See ei tähenda tingimata, et nad suureks saades agressiivseks muutuksid, küll Nende ümbersuunamiseks oleks mugav näha, mis on nende käitumiste taga.
El Eesmärk on vältida teiste ja iseenda kahjustamist ning negatiivsete tagajärgede vältimist. nende käitumisest.
Lapse agressiivsuse põhjused
- Jäljendamine. Lapsed on nagu käsnad, neelates kogu neile kättesaadava teabe. Nad võivad puutuda vägivalla alla televisiooni, kooli, videomängude, perekonna kaudu ... Kui nad täheldavad, et konfliktide lahendamine toimub vägivalla (verbaalse või füüsilise) kaudu, omastavad nad selle tavapärase käitumisena. Perekond on laste jaoks kõige mõjukam tegur. Kui märkate, et nende vanemad suhtlevad agressiivselt, võtate seda kui tavapärast suhtlemisviisi ja probleemide lahendamist
- Kõneraskused. Nagu me varem ütlesime, lapsed keele valdamine suhtlemiseks tekitab pettumust. Kui nad tunnevad end vihase, raevuka, kurva või et olukord on ebaõiglane, ei tea nad, kuidas seda väljendada muul viisil kui žestide abil, mis võivad muutuda agressiivseks.
- Toimetulekustrateegiate puudumine. Isegi teades, kuidas rääkida palju lapsi nad ei oska oma emotsioone väljendadaNeil pole strateegiaid enesekehtestamiseks, et vägivalda mitte kasutada.
- Sallimatus pettumuse suhtes. Kui nad pole õppinud pettumusega toime tulema, valdavad nad kõik raskused ja reageerivad agressiivselt. Meie artiklit saate lugeda "Kuidas õpetada lapsi oma pettumusega toime tulema" neid aidata.
- Lubav haridus. Lapsed vajavad piire ja a haridusstiil koos normide ja reeglite puudumisega on lapse agressiivsuse ilmnemise riskitegur.
Mida teha, et vältida lapse agressiooni?
Esimene asi, milles peame selged olema, on see sa pead olema järjekindel. Me ei saa vägivalla eest vägivalda karistada. Peame nägema, mis on lapse käitumisest väljaspool. Vaadake, mis on sellise käitumiseni viinud, avastage päritolu. Agressiivne käitumine on õpitud käitumine, nii et õnneks saab seda muuta.
Laste agressiivsuse kontrollimise tehnikad
Peame maha rahunema. Agressiivne käitumine on väikelastel normaalne, see on osa nende õppimisest. On olemas tehnikaid, kuidas seda tüüpi käitumist teiste aktsepteeritumate jaoks korrigeerida.
- Räägi temaga. Rääkige selgel ja kindlal toonil. Tehke selgeks, et te ei saa teist inimest lüüa.
- Pange oma emotsioonid sõnadesse. Tunnete end lohutatuna ja mõistetuna. "Sa oled vihane, et su vend su mänguasja lõhkus, eks?" või "teie ilus joonis on rikutud, kas olete kurb, eks?" Las ta õpib, et sellel ebamugavusel on nimi, et selline tunne on normaalne ja selle väljendamiseks on rohkem võimalusi.
- Pakkuge muid toimetulekustrateegiaid. Teie emotsioon on mõistetav, nüüd peame aitama teil oma repertuaaris olla ka teisi toimetulekustrateegiaid. Näiteks kui tema joonis on rikutud, võime öelda "Kas saate seda uuesti teha?" Saame neile pakkuda alternatiive negatiivse emotsiooni tekitanud lahendamiseks. Sel viisil näitame neile, et vägivald pole ainus võimalus.
- Emotsiooni juhtimise tehnika. Saame õpetada teile valgusfoori tehnikat, mis hõlmab teie emotsioonide füüsilist esindamist. See on emotsioonide kontrollimise tehnika:
- Punane tuli: Seisma. Kui me ei suuda emotsioone kontrollida, peatume. See aitab neil tuvastada nende emotsioone vallandavaid signaale.
- Oranž valgus: Mõtle. Saate teadlikuks, et hakkate vihastama. On aeg leida põhjused ja lahendused.
- Roheline tuli: dialoog. Normaalsuse juurde naasmiseks on dialoog ja emotsioonide väljendamine, mida kogeme.
- Laulud. Nooremad lapsed armastavad laule, nad õpetavad neid, samal ajal kui see neid lõdvestab. Me võime teile õpetada laule, mis selgitavad, milleks iga kehaosa on mõeldud. "Hambaid kasutatakse söömiseks, käsi kallistamiseks, .."
Sest pidage meeles ... lapsed vajavad kedagi, kes juhendaks neid emotsioonide mõistmisel ja juhtimisel.