Sanoilla on suuri voima lasten mielessä, ja vaikka teille todella opettaa heitä, on sanoja, jotka voivat olla jumissa sielussasi pitkään, aiheuttaa emotionaalisen haavan, jota ei ole helppo parantaa. Siksi sanoilla, jotka sanot lapsillesi, on suuri vaikutus siihen, miten lapsesi suhtautuvat itseensä ja myös sinuun.
Kun lapsesi käyttäytyy huonosti (mikä hänellä on lapsena, koska se on välttämätöntä hänen kehitykselleen), sinun on valittava sanat, jotka sanot erittäin huolellisesti. On joitain asioita ÄLÄ KOSKAAN tarvitse kertoa heille, kun olet kurinalainen heille, koska jos teet niin, se heittää kovia kiviä omalle katollesi.
Toimi kuten (toisen vanhemman nimi)!
Ei ole lainkaan hyödyllistä kertoa lapsellesi, että hän käyttäytyy yhtä huonosti kuin hänen isänsä tai äitinsä tai että hän muistuttaa häntä toisesta ihmisestä (jonka käyttäytymistä et arvosta). Vertailut ovat aina haitallisia ja ongelmallisia, koska jopa ne, jotka haluat tehdä positiivisemmalla hahmolla, voivat olla todella haitallisia. Älä koskaan vertaa lastasi jonkun muun kanssa, koska hän ei ole kuin joku muu. Poikasi on ainutlaatuinen maailmassa ja hänellä on omat erityispiirteensä, joten älä koskaan vertaa häntä muuhun kuin häneen.
Olet (negatiivinen tunniste)
Jos leimat lapsesi negatiivisesti ja kutsut heitä esimerkiksi: "raskas", "huono", "hermostunut", "tuhma", "hirviö" ... Tästä tulee, valitettavasti, itsensä täyttävä ennustus .. tehty, jopa positiivisilla merkinnöillä voi olla kielteinen vaikutus lasten itsetuntoon, etenkin epärealistisiin.
On välttämätöntä, että et merkitse lapsiasi millään tavalla, jos sanot hänelle, että hän on huono lapsi, hän ajattelee olevansa todella ja siksi isänä tai äidinä olet aina oikeassa .. Joten hänen roolinsa on väärä käyttäytyminen, koska olet oikeassa.
Lopeta itkeminen kerralla
Miksi sinun on lopetettava itku, jos tunnet todella olevasi paha tällä hetkellä? Isänä tai äidinä sinun on opittava erottamaan tunteet, joita lapsesi tuntee sillä hetkellä, käyttäytymisellä, jota hänellä on ollut tai jolla hänellä on. Lapsesi kurittamiseksi sinun on keskityttävä käyttäytymiseen, mutta tunteita on kunnioitettava maksimaalisesti ja keskusteltava lasten kanssa, jotta he ymmärtäisivät, mitä tunteita he tuntevat.
Tämä on jotain, jonka lasten on opittava ymmärtämään, heidän on ymmärrettävä, että heidän tunteensa hyväksytään ja kunnioitetaan, mutta että huonoa käyttäytymistä ei voida hyväksyä eikä sitä voida sietää. Jos lapsesi itkee, koska hän on surullinen, älä sano hänelle, että hänen täytyy tuntea toisin, koska muuten hän alkaa estää tunteitaan.
Ilman lapsesi huutamista ja huonoa käyttäytymistä, kerro hänelle kuitenkin, mitä seurauksia hänen käyttäytymisestään on, jos hän jatkaa. Sinun on opetettava lapsillesi terveellisiä selviytymistaitoja ja siten kyettävä selviytymään muina aikoina tunteista, jotka häiritsevät heitä eniten, kuten viha, viha tai turhautuminen.
Oletko oppinut oppitunnisi?
Kurinalaisuus ei ole opettaa lapsille rankaisevasti asioita, joita heidän on parannettava, se on pohdintatyö, jossa lasten on itse ymmärrettävä tehdyt virheet ja tällä tavalla ja sisäistettyään he voivat muuttaa omaa käyttäytymistään . Et voi koskaan pakottaa lasta oppimaan oppiaihetta, se on sisäpuolella tehtävä työ, jonka hänen on tehtävä, mutta sinun avullasi.
Tämän saavuttamiseksi sinun ei tarvitse koskaan nolata häntä väärin tekemisen takia, ja vielä vähemmän saa hänet tuntemaan syyllisyyttä. Jos kysyt häneltä, onko hän oppinut oppituntinsa, kerrot hänelle, että hän on tehnyt väärin ja että hänen täytyy tuntea siitä pahaa. Parasta mitä voisit tehdä, on sanoa esimerkiksi: "Mitä voisit tehdä eri tavalla seuraavalla kerralla?" Näin varmistat, että hän ymmärtää, että tulevaisuudessa hän on se, joka valitsee, miten käyttäytyä paremmin samassa tilanteessa ja että jos hän ei tee sitä, hän on myös se, joka päättää noudattaa seurauksia, jotka hän tietää jo huonosta käyttäytymisestä.
Tuntuessaan tilanteen hallitsemiselle lapsesi tuntee olevansa enemmän kunnioitettu ja ymmärretty, ja vaikka sinä olet asettanut säännöt ja seuraukset, hän kokee hallitsevansa tilannetta pystymällä valitsemaan käyttäytymään väärin ja hyväksymään seuraukset, jotka syntyvät myöhemmin tai käyttäytyvät hyvin ja joilla on positiivisia seurauksia. Kukaan ei halua olla paha, joten sisäisesti pystyt pohtimaan ja tietämään, että hyvä käyttäytyminen saa sinut tuntemaan olosi hyväksi, että kodissa on suurempi harmonia, ja siksi tunnet olevasi motivoituneempi tekemään asioita hyvin muina aikoina.
En aio toistaa sitä sinulle enää
Kehotusten toistaminen uudestaan ja uudestaan on huono tapa, mutta muistuttaa häntä siitä, ettet aio kertoa hänelle uudestaan, vielä pahempi tapa. Ehkä lapsesi tarvitsee sinun toistavan sen vielä vähän, koska hän ei ole ymmärtänyt hyvin mitä sanot tai että sanot sen toisin sanoen tai yksinkertaisesti, naputtamalla hartiaan ja katsellen hänen kasvojaan sen sijaan, että huutaisit hänelle toisesta huoneesta talossa.
Itse asiassa, kun annat lapsellesi tilauksen, on okei antaa hänelle varoitus, kun olet varmistanut, että hän kuunteli sinua ja ymmärsi, mitä sanoit. Mutta uhkat ovat kuin huutaminen ... Ne eivät kouluta ollenkaan.
Odota, että (isäsi tai äitisi) tulee kotiin
Ole varovainen näiden sanojen suhteen! Jos sanot tämän lapsillesi, halveksit itseäsi ja välität lapsillesi, että sinulla ei ole riittävää valtaa heihin. Lapsesi näkevät, että sinulla ei ole riittävästi valtuuksia käsitellä heidän väärinkäyttäytymistään etkä kunnioita sääntöjäsi. Tämä luo myrkyllisen perhedynamiikan ja lapsesi tervehtivät sinua yhtä kyvyttömänä ja toisen vanhemman kuin ogre.
Seuraukset väärästä käytöksestä ovat välittömiä, tällä hetkellä. Älä odota, että joku muu tulee kotiin korjaamaan äänestyslippusi.