Olen varma, että melkein jokainen äiti on kuullut kuuluisasta "ajattelutuolista" tai "ajattelunurkasta". Jotkut koulut käyttävät sitä luokissaan ja monet vanhemmat kotona a "Vaihtoehto rangaistukselle". Itse asiassa tämä resurssi on moderni versio behavioristisesta 'aikakatkaisusta' (Aikalisä).
Rangaistaan ajattelutuoliin!
Se koostuu lapsen lähettämisestä istua yksin tuolissa kun aikuinen katsoo käyttäytyvänsä huonosti. Aika, jonka lapsen on istuttava tuolissa, riippuu hänen iästä, minuutti vuodessa. Tuona aikana sinun on ole rauhallinen ja ajattele mitä olet tehnyt väärin. Sitten häneltä kysytään mitä olet ajatellut.
Mikä on ajattelunurkka?
Ajattelunurkka on hyvin samanlainen menetelmä kuin ajattelutuoli. Kyse on väärin käyttäytyneen lapsen lähettämisestä tietty huone tai talon kulma olla siellä jonkin aikaa ajattelemalla, onko hänen tekemänsä oikein.
Harkintoja tuolin tai ajattelunurkkaan käytöstä
Kun lähetämme lapsemme tuolille tai nurkkaan miettimään, mitä me todella odotamme häneltä mieti käyttäytymistäsi. Tästä syystä on välttämätöntä ottaa huomioon lapsen ikä. Alle neljän vuoden ikäisillä lapsilla ei ole kykyä miettiä omaa käyttäytymistään tai hillitä impulsiivisuuttaan. Konfliktitilanteissa he tarvitsevat aikuisen läsnäolon.
Todella ajatteleva tuoli työntää lapsen pois ja sivuuttaa hänet hetkeksi. Tämä resurssi ei tarjoa lapselle mitään mahdollisia työkaluja osaa hallita tätä konfliktia. Se, mitä lapsi ymmärtää, on se jos hän ei tee mitä haluamme, hänet hylätään.
Jotkut ammattilaiset pitävät näitä kahta resurssia yhtenä "kunnioitukseksi" naamioitu rangaistusmuoto että se voi syntyä lapsilla kaunaa ja pelkoa.
Vaihtoehtoiset emotionaaliseen älykkyyteen perustuvat strategiat
- Mitä lapsi tarvitsee ensin, on rauhoitu. Tätä varten olemme sinun tasolla. Jos hän on hyvin järkyttynyt, voimme halata häntä tai pitää kiinni. Puhumme sinulle aina pehmeällä ja rauhallisella äänellä, kun katsomme silmiisi. Vaikka olisimme vihaisia, se on erittäin tärkeää älä menetä hermojasi ja välitä turvallisuutta tarvitset tuolloin.
- Opeta lapsillesi, etenkin pienimmille, yksinkertaiset hengitys- ja rentoutustekniikat. Näinä jännittyneinä aikoina ne auttavat sinua hallitsemaan itseäsi.
- Auta häntä tietämään, miltä hänestä tuntuu, ja nimeämään tunteet (viha, suru, raivo). Jos lapsesi oppii tunnista tunteesi, opit hallitsemaan niitä paljon paremmin. Meidän on osoitettava empatiaa. Anna heidän nähdä, että ymmärrämme heidän tunteensa (tiedän, miltä sinusta tuntuu tällä hetkellä ..., ymmärrän, että olet nyt hyvin vihainen ...)
- Selittää lyhyt ja selkeä mitä on tapahtunut ja vaikutus. Kerro hänelle, ettet ole tyytyväinen, että hän ymmärtää sen käyttäytymisen ei riittävä tai hyväksyttävä. (Olet naarmuuntunut Juanin saadaksesi palloa häneltä ja hän itkee, koska olet loukannut häntä. Katso kuinka hän itkee. Ei ole hyvä naarmuttaa lapsia. Olen vihainen).
- Näytä hänelle vaihtoehtoisia tapoja hallita tätä konfliktia, toisin sanoen, kuinka hän olisi voinut toimia tässä tilanteessa eri tavalla. Mitä olisit voinut tehdä sen sijaan, että naarmuuntuisi Juania saadaksesi palloa häneltä? (Hän olisi voinut lainata sen, kysyä, haluaako hän pelata hänen kanssaan, tai etsiä toista palloa).
- Aina kun se on mahdollista korjata vahingot. Esimerkiksi, jos olet heittänyt veljesi lelut maahan, sinun on nostettava ne ja laitettava ne pois.
- Jos korjaus ei ole mahdollista, voit etsimme yhdessä tapaa palkita aiheutuneet vahingot.