El autismin taajuushäiriö (ASD) on kehitysvamma, joka vaikuttaa sitä sairastavan henkilön sosiaaliseen vuorovaikutukseen, viestintään, etuihin ja käyttäytymiseen. ASD-oireita esiintyy yleensä ja havaitaan XNUMX–XNUMX-vuotiailla lapsilla, diagnosoitujen poikien osuus on suurempi kuin tyttöjen. Tässä artikkelissa puhumme nimenomaan autistisista häiriöistä liittyvistä myytteistä (mutta on huomattava, että ASD: stä löydämme autistisen häiriön lisäksi Aspergerin oireyhtymän ja PDD: n tai yleistyneen kehityshäiriön).
Vaikka 'parannuskeinoa' ei ole, koska se ei ole sairaus, on olemassa puhe- ja kielihoitoja, toimintaterapiaa, koulutustukea ja interventioita vanhempien kanssa, jotka auttavat ASD-lasta kehittämään täyttä potentiaaliaan. Tällä hetkellä on vielä joitain myyttejä, jotka on syytä purkaa, jotta ihmiset alkavat ymmärtää hieman paremmin, mikä on autistinen häiriö.
Autismi vaikuttaa vain puheeseen, mutta ei sosiaalisiin taitoihin
Suurin osa vanhempien huolista lapsista, joilla on autismi, on, että se voi vaikuttaa useampaan alueeseen kuin puhe, ja se varmasti. Autismi vaikuttaa kieli-, viestintä- ja sosiaalisiin taitoihin:
- Viive puhekehityksessä
- Huono silmäkontakti muihin ihmisiin
- Vähän tai ei lainkaan vastausta vuorovaikutukseen muiden kanssa
- Epätavalliset käyttäytymismallit, kuten rutiinien voimakas noudattaminen, muutosten vastustaminen, toistuvat liikkeet, pakkomielteet jne.
- Kiinnostus tiettyä tekstuuria oleviin esineisiin, esineiden sijoittaminen vain katsomaan niitä jne.
Mutta vanhemmilla ja kouluikäisillä lapsilla voi olla myös muita vanhempia huolestuttavia oireita, jotka ylittävät selvästi sosiaaliset taidot:
- Vaikeus saada ystäviä
- Huono sosiaalinen tunne
- Näyttää töykeältä tai tuntemattomalta muilta, empatiaa puuttuu
- He näyttävät tottelemattomilta, koska eivät ymmärrä sosiaalisia normeja
- Vähän kiinnostusta keskusteluista muiden ihmisten kanssa
- Jäykät rutiinit ja vastustuskyky muutoksiin
Autismidiagnoosin vahvistaminen kestää vuosia
Lapset ja perheet, joilla on pääsy autismidiagnoosiin lasten mielenterveyspalvelussa, voivat selvittää, onko heidän lapsellaan autismi vai ei. Lähetys voi tehdä lääkäri tai lastenlääkäri ja jopa terapeutit. Jos vanhemmat epäilevät, että kehitys voi olla normaalia, tai epäilevät, että autismilla on hyvät mahdollisuudet, jaSitten on tarpeen mennä lastenlääkäriin arvioimaan lähetys lapsen arvioimiseksi.
Nämä viittaukset voivat odottaa kuukausia, kunnes lapsi diagnosoidaan, mutta jos vanhemmat haluavat varhaisen diagnoosin, heidän tulisi mennä yksityiselle sektorille. Tällöin diagnostiset testit ja raportit on maksettava alkuperäisten arviointien tai haastattelujen lisäksi, ja ne ovat yleensä kalliita. Kaiken tämän vuoksi vanhempien on tärkeää arvioida, haluavatko he mieluummin julkisen sektorin (odottamalla mutta ilman taloudellisia kustannuksia) vai julkisen sektorin (odottamatta, mutta korkeiden taloudellisten kustannusten) huolta.
Autismi vaikuttaa vain lapsiin
On ihmisiä, joiden mielestä autismi vaikuttaa vain pieniin lapsiin, Mutta todellisuus on, että autismi on elinikäinen kehityshäiriö. Lapsilla ja nuorilla, joilla on tämä tila, on edelleen vaikeuksia sosiaalisten taitojen ja viestinnän suhteen heidän ikäihinsä.
Se on kehityshäiriö, joka havaitaan lapsuudessa, mutta kestää koko elämän. Ei ole olemassa 'parannuskeinoa', ei ole ihmehoitoa ... Autististen ihmisten elämänlaadun parantamiseksi on yksinkertaisesti tehtävä työtä havaitsemisen jälkeen.
Autistisille ihmisille ei voida tehdä mitään
Vaikka autismille ei ole olemassa 'parannuskeinoa', heille voidaan tehdä paljon, auttaa heitä ja helpottaa heidän etenemistä ja oppimista. Ei vain lääkkeet soveltuvat autismin hoitoon. He tarvitsevat myös puheen- ja kieliterapiaa, toimintaterapiaa, kliinistä psykologiaa, psykoterapiaa ja sosiaalisten taitojensa parantamista uudelleenkoulutuksen avulla. Kaikki tämä voi johtaa suuriin parannuksiin ASD-lapsilla. Nämä hoidot tuottavat hyviä tuloksia edellyttäen, että ne kestävät ajan myötä.
Heti kun lapsen autismidiagnoosi on tiedossa, on erittäin tärkeää pystyä investoimaan riittävästi aikaa heidän stimulaatioonsa, jotta voidaan varmistaa parannus, joka näkyy jatkuvassa työssä ajan mittaan sekä ammattilaisten että naisten keskuudessa.
Et voi aina kertoa, onko henkilöllä autismi
Kun on mahdollista, että lapsella voi olla ASD hänen käyttäytymisensä osoittamien merkkien vuoksi, kehityksen yleinen arviointi on tarpeen. On joitain ehtoja, jotka saattavat vaikuttaa siltä, että lapsella on autismi, mutta on tarpeen tehdä yleinen, kattava arviointi ja ennen kaikkea sulkea pois muut mahdolliset syyt käyttäytymisen merkkeihin. Kaikki arvioinnit ovat välttämättömiä.
Joitakin piirteitä, jotka tulisi ottaa huomioon sosiaalisten taitojen lisäksi, ovat:
- Yleistyneet oppimisvaikeudet tai kehityksen viivästyminen, mikä aiheuttaa lapselle puheen viivästymisen huonoon sosiaalisen vuorovaikutuksen ymmärtämiseen
- Erityinen puheen- ja kielihäiriö, mikä vaikeuttaa lapsen kommunikointia ja vuorovaikutusta sosiaalisesti muiden ihmisten kanssa
- Tunneongelmat, kuten ahdistuneisuus, epävarma kiinnittyminen, itsetunto puute jne. Kaikki tämä saa lapsen toimimaan huonosti
Kun yleinen kehitysarviointi on tehty ja tulokset osoittavat autismin, on tehtävä tarkempi diagnoosi.. Lapselle olisi tehtävä erityisiä tarkkailutestejä, jotta voidaan saada hyvä määrä ominaisuuksia ja pystyä arvioimaan ne. Jos lapsi käy päiväkodissa tai koulussa, myös koulutusalan ammattilaisten antamat tiedot lapsen käyttäytymisestä ja toiminnoista koulussa ovat erittäin tärkeitä. Diagnoosi perustuu kaikesta yllä kerätystä tietoon ja vertailuun kansainvälisesti sovittuihin diagnostisiin kriteereihin.
ASD-lapsilla, joilla on hyvä varhainen puuttuminen ja koko elämän, voi olla hyvä elämänlaatu, ja vaikka heillä on eroja ikäisensä kanssa, he voivat myös olla hyvin onnellisia.