Autismispektrihäiriö (ASD) on joukko kehityshäiriöitä, jotka vaikuttavat henkilön kykyyn seurustella ja kommunikoida. Tämä hermoston kehityshäiriö havaitaan joskus ennen vuoden ikää, mutta se diagnosoidaan yleensä vasta paljon myöhemmin. Suurin osa autismista lapsista diagnosoidaan 3-vuotiaana, ja joissakin tapauksissa se on diagnosoitu jopa 18 kuukauden iässä. Varhainen puuttuminen on tehokkain toimenpide, joten kun autismin oireita ilmaantuu 2–3-vuotiailla lapsilla, ne tulee arvioida ammattilaisen toimesta.
Autismin kirjon häiriön oireet vaihtelevat henkilöstä toiseen ja niillä on eri vakavuusalueita, minkä vuoksi se luokitellaan spektriksi. ASD-lapset ovat vuorovaikutuksessa ja kommunikoivat eri tavalla kuin muut lapset. He myös oppivat ja ajattelevat eri tavalla kuin muut. Jotkut kohtaavat suuria haasteita ja tarvitsevat jatkuvaa apua jokapäiväisessä elämässään, kun taas toisilla on korkea autonominen toimintakyky. Autismiin ei ole parannuskeinoa, mutta asianmukaisella tuella oireet voivat parantua.
Autismin oireet 2-3-vuotiailla lapsilla
Joillakin lapsilla autismin oireet ovat ilmeisiä ensimmäisten elinkuukausien aikana. Muilla lapsilla ei ole oireita ennen kuin he ovat 2-vuotiaita. Lieviä oireita on usein vaikea havaita, ja ne voidaan sekoittaa ujoksiAiomme nähdä yleisimmät autismin oireet 2–3-vuotiailla lapsilla.
sosiaaliset taidot
- Ei vastaa nimelleen
- Vältä katsekontaktia
- mieluummin leikkiä yksin ennen muiden lasten kanssa
- Ei jaa muiden kanssa, vaikka pyydettäisiin jakamaan
- Ei ymmärrä mitä tarkoittaa vuorotteleminen tai vuorotellen lelujen käyttö
- Ei kiinnosta seurustelu muiden lasten tai ihmisten kanssa
- Inhoaa tai välttää fyysistä kontaktia
- Hän ei ole kiinnostunut tai ei osaa saada ystäviä
- Sillä ei ole ilmeisyyttä tai päinvastoin, se tekee sopimattomia ilmeitä
- Ei voi helposti rauhoittaa tai lohduttaa
- Sinulla on vaikeuksia ilmaista tunteitasi tai puhua niistä
- Hänen on vaikea ymmärtää muiden ihmisten tunteita
Kieli- ja viestintätaidot
- Muihin ikäisiinsä lapsiin verrattuna hän on myöhässä puhetaidot ja kielestä
- Toista sanoja ja lauseita yhä uudelleen ja uudelleen
- Ei siis vastaa kysymyksiin hyvin viestintä voi olla monimutkaista
- Toista mitä muut sanovat
- Ei osoita ihmisiin tai esineisiin tai ei vastaa, kun osoitetaan
- Ei käytä persoonapronomineja hyvin, esimerkiksi sanoo "sinä" "minä" sijaan
- Ei eleele tai käytä kehonkieltä, tai saattaa tehdä niin hyvin harvoin
- Puhu monotonisella tai melodisella äänensävyllä
- Ei ymmärrä rooli- tai simulaatiopelejä
- Ei ymmärrä vitsejä, kiusaamista tai sarkasmia
Epäsäännölliset käytökset
- Suorittaa toistuvia liikkeitä, kuten heiluttaa käsiään, pyörittää tai keinuttaa
- Järjestä heidän lelunsa tai muut esineensä järjestelmällisesti
- Hän suuttuu ja turhautuu, kun heidän päivittäisessä rutiinissaan tapahtuu pieniä muutoksia
- Hänellä on outoja rutiineja ja hän suuttuu, kun hän ei saa tehdä niitä, kuten lukita ovia
- Siinä on kiinnitys tiettyihin esineiden osiin, kuten pyöriin
- Hänellä on pakkomielteisiä kiinnostuksen kohteita
- Hänellä on yliaktiivisuutta tai lyhyt keskittymiskyky
Muita mahdollisia autismin oireita 2–3-vuotiailla lapsilla
- On impulsiivinen
- On aggressiivinen
- itsetuhoisuus
- Hänellä on jatkuvia ja vakavia raivokohtauksia
- Hän reagoi epäsäännöllisesti ääniin, hajuihin, makuihin, ulkonäköön tai kosketukseen
- Hänellä on epäsäännölliset ruokailu- ja nukkumistottumukset
- Osoittaa pelon puutetta tai enemmän pelkoa kuin tavallisesti
Mikä tahansa näistä oireista voi olla normaalia, mutta useiden oireiden esiintyminen, erityisesti kielen viivästymisen yhteydessä, aiheuttaa huolta vanhemmille tai huoltajille.
Oireet pojilla ja tytöillä
Autismin oireet ovat yleensä samat pojilla ja tytöillä. Koska autismi diagnosoidaan kuitenkin pojilla paljon useammin kuin tytöillä, klassiset oireet kuvataan usein puolueellisesti. Esimerkiksi tyttö, joka ei leiki junilla, kuorma-autoilla tai dinosauruksilla, voi käyttäytyä muulla tavoin, kuten nukkejen hoitoon tai pukemiseen tietyllä tavalla.
Toimivien tyttöjen on myös helpompi matkia sosiaalista käyttäytymistä keskiverto. Sosiaaliset taidot voivat olla tytöillä synnynnäisempiä, mikä saattaa vähentää puutteita.