Aikuisina voi olla järkyttävää, miksi lapset voivat katsoa samaa elokuvaa uudestaan ja uudestaan ja pysyä lumoissa koko ajan, vaikka he jo tietävät, mitä tapahtuu. He voivat nähdä sen jopa 100 kertaa, jos he pitävät siitä paljon, samalla tarkkaavaisuustasolla kuin ensimmäistä kertaa huolimatta siitä, että tiedät sen sydämestä. Melkein ilman vilkkumista.
Kuinka hypnotisoidut lapset voivat pysyä saman elokuvan edessä yhä uudelleen. He nauravat jatkuvasti samoista vitseistä ja oppivat rivit, mutta heidän ilonsa nähdä hänet ei vähene. Miksi lapset voivat katsoa samaa elokuvaa uudestaan ja uudestaan?
Lapset oppivat toistamalla
Lasten aivot ovat syy. Sen toiminta on valmis oppimaan toistamalla. Lapset omaksuvat toistamisen kautta saadut tiedot. Siksi he pyytävät samaa tarinaa uudestaan ja uudestaan, samaa elokuvaa, samoja kuvia ja samaa kappaletta.
Toisto parantaa oppimista ja ymmärrystä. Se on heidän tapa kypsyä ja kasvaa. Sen avulla he voivat kehittää aivojen taitojaan, kuten kielitiede, looginen ajattelu ja kerronta. Lapset, jotka näkevät saman elokuvan useita kertoja, voivat paremmin omaksua sanat kuin katsomalla uusia tarinoita.
He eivät ymmärrä kaikkea ensimmäistä kertaa
Heille elokuvassa tai sarjakuvassa tapahtuu monia asioita samanaikaisesti, ja jotain, joka voi tuntua aikuisilta heidän mielestään, on hyvin vaikea seurata. Liian monta ärsykettä kiinnittäen huomiosi, mutta heidän on vaikea omaksua yhdessä: keskustelut, uudet sanat, tunteet, erilaiset hahmot, värit, musiikki, tanssit ... Kaikki tapahtuu liian nopeasti, eivätkä he pysty saamaan heitä kiinni kaikki ensimmäistä kertaa ja monia asioita he eivät ymmärrä.
Joka kerta, kun he näkevät sen, he kaappaavat uutta tietoa ja yksityiskohtia, joita he eivät olleet aiemmin havainneet. Heidän huomionsa ja ymmärryksensä paranevat ja he voivat käsitellä enemmän tietoa. Sen avulla he voivat parantaa loogista ajatteluaan, oppia syy-seuraussuhteita, esineiden yhdistelmiä, oppia eleitä ja sanoja ... kaikki samasta sukututkimuksesta.
He haluavat osallistua
He oppivat vuoropuhelut, kappaleet, mitä tapahtuu, ... mikä antaa heille mahdollisuuden osallistua enemmän elokuvaan ja saa heidät pitämään siitä enemmän. He voivat olla vuorovaikutuksessa toistamalla lauseita, tanssimalla tai laulamalla kappaleitaan. Hänen tapansa juhlia menestystään on katsella sitä uudestaan ja uudestaan.
Lapset rakastavat ennustaa tulevaisuutta
He rakastavat sitä tietäen mitä seuraavaksi tapahtuu. Todellinen elämä on heille liian arvaamaton ja kaoottinen, jotta he voivat "ennustaa tulevaisuutta" ja tietää, mitä seuraavaksi tapahtuu antaa heille turvallisuutta ja luottamusta.
Päivittäin he saavat paljon uutta tietoa, jota he eivät tiedä, ja mahdollisuus saada tietoa jostakin saa heidät tuntemaan pätevyyden, ja antaa heille mahdollisuuden löytää maailmansa mukavuudesta. Se saa heidät tuntemaan, että he voivat hallita pienen osan maailmastaan tutussa ympäristössä. Se antaa heille paljon tyydytystä, he nauttivat ja se rentouttaa heitä.
Mitä tapahtuu, kun olemme aikuisia?
Aikuisina olemme kyllästyneitä ja väsyneitä näkemään saman asian uudestaan ja uudestaan itse elokuvalle. Me nautimme vain, jos sen takana on emotionaalinen tekijä: jotain, joka muistuttaa meitä lapsuudestamme tai vaiheesta, jota pidämme parempana tai yksinkertaisempana elämässämme. Siksi uusi kyllästyttää meidät nopeasti, eikä sen sijaan elokuva tai kappale menneisyydestämme koskaan väsytä meitä. Se ei johdu itse elokuvasta, vaan siitä, mitä se edustaa emotionaalisesti.
Lopusta haluamme nähdä uusia asioita, tuntea uusia kokemuksia. Tunnetut tylsistävät meitä ja katsomme pidemmälle.
Joten jos lapsesi kysyy sinulta yhä uudelleen samaa elokuvaa, tiedät miksi. Pue se päälle ja nauti, aivosi toimivat, kun hänellä on hauskaa. Muista sen tuomat edut.
Miksi muistaa ... olit myös lapsi, ja vaikka et muista, teit sen myös.