Naurusta kyyneleisiin

Tunteiden pyörre, johon kaksivuotias lapsi uppoutuu, on yleensä ainakin hämmentävää. Kuinka monta kertaa olemme huomanneet, että valmistaudumme poikamme kanssa täydellisen ilon ilmapiiriin leluihin, jotka mennä pitämään hauskaa puistossa. Yhtäkkiä päätös laittaa sopivampia vaatteita ulkona pelaamiseen laukaisee sydämen särkyvän huudon. Yllätykseksemme pienen lapsemme näyttää lyhyen ajan kuluttua ja ilman mahdollisuutta puuttua asiaan, on täysin toipunut, hän nauraa jälleen ja tuntuu erittäin onnelliselta. Kuinka tulkita nämä mielialan muutokset? Kuinka meidän pitäisi reagoida näissä tilanteissa?

Itsevakuutushaku
Yksi ensimmäisistä asioista, joka on pidettävä mielessä näiden ristiriitojen ymmärtämisessä, on se, että lapsi alkaa erottua vanhemmistaan. Kahden vuoden iässä hän tajuaa, että hänen tahtonsa on riippumaton ympäröivien tahoista. Tästä syystä hän ei suinkaan ole tyytymätön, vaan pyrkii puolustamaan itseään vastustamalla toiveitaan muiden toiveille.

Tätä haluamasi etsimisen ja ilmaisemisen harjoitusta ei tehdä täysin tietoisesti. Siksi se on täynnä epäröintiä, kompastumista ja hämmennystä. Hän kieltäytyy esimerkiksi aikuisten avusta ja vaatii itsensä pukeutumista. Koet itseluottamusta ja iloa uskoessasi, että pystyt siihen. Mutta ymmärtäessään, että hän tarvitsee edelleen vanhempiensa apua, hän ärtyi ja alkaa itkeä. Se on sisäinen taistelu tarpeen olla itsenäinen ja tarpeen löytää itsensä riippuvaiseksi.

Tähän ristiriitaan itsensä kanssa on lisätty pelko siitä, että vastustamalla vanhempiaan hän menettää kiintymyksensä. Tämä tunne lisää dramaattisuutta heidän reaktioihinsa, koska jos on jotain, jota lapsi ei voi elää ilman, se on nimenomaan heidän vanhempiensa rakkaus.

Ajan tunne
Toinen syy kaksivuotiaan lapsen mielialan jatkuvaan muutokseen on se, että hän elää nykyisyyden alaisena. Sekä menneisyydellä että tulevaisuudella ei ole vielä paljon merkitystä hänelle. Muistisi on hyvin hauras ja antaa sinun tuskin hyötyä kokemuksistasi
Edellinen. Saatat pudota tuolilta uudestaan ​​ja uudestaan ​​muistaen, että se on jo satunnaisesti vahingoittanut sinua. Luo upottamispeli, jonka kanssa olet jo pelannut aiemmin, ikään kuin tekisit sen ensimmäistä kertaa.

Toisaalta hänen suhteensa tulevaisuuteen on hyvin erilainen kuin aikuisen. Hän ei ihmettele, mitä tapahtuu hänen elämänsä kuluvan hetken jälkeen. Siksi hänen on vaikea ennakoida tekojensa seurauksia. Hän esimerkiksi juoksee puistossa mielensä mukaan, mutta ei voi myöhemmin palata paikkaan
lähtöä.
Lopuksi sinulla on vaikea odottaa. Mitä haluat, haluat nyt. Siksi hän on iloinen istuessaan syöttötuolissaan, mutta odottaessaan äitinsä lämmittävän ruokaa hän voi alkaa itkeä.

Dramaattinen ilmaisuvoima
Tässä iässä lapsella on suuri dramaattinen ilmaisuvoima. Koska suullinen kieli on hänelle edelleen epätäydellinen ilmaisukeino, jotta hän ymmärtäisi itsensä, hänen on autettava itseään ruumiillaan ja eleillään. Siksi hän ilmaisee ilonsa naurulla ja grimailla tai hyväksyntänsä lyönneillä. Jos hän on vihainen tai tuntuu pahalta, hän itkee tai lyö. Toisin kuin aikuiset, se on hyvin
fyysinen heidän tunteidensa ilmentymässä.

Hän huomaa myös, että nauraminen, itku, huutaminen tai lyöminen ovat hyviä tapoja vapauttaa hänen jännitteensä. Vanhempien tulisi tulkita nämä ilmenemismuodot lisämerkkinä lapsen saavuttamasta kypsyydestä. Esimerkiksi on hyvin yleistä, että pikku pyytää meitä juoksemaan hänet talon ympäri sillä syvällä äänellä ja jäykillä eleillä, jotka pelottavat häntä niin paljon. Ennen tätä peliä hän vastaa hermostuneella naurulla, huudoilla
villi ja ilon nauru. Kaikki nämä ilmaisut auttavat sinua selvittämään jännitteesi ja pelkosi.

Mitä tehdä näiden ristiriitojen edessä?
Ensinnäkin, meidän ei pitäisi tulkita tapaa, jolla lapsi ilmaisee tunteitaan, samalla tavalla kuin me tekisimme aikuisen. Kuten olemme nähneet, itku, nauraminen tai kiukuttelut eivät yleensä ilmaise voimakasta tai kestävää epämukavuutta.

Toiseksi on tärkeää pysyä rauhallisena näissä tilanteissa. Jos vastaamme hänen purkauksiinsa nuhtelemalla häntä, me vain ahdistamme häntä. Rauhallisella asenteella autamme sinua palauttamaan oman mielenrauhasi.

Lopuksi, emme saa olla välinpitämättömiä tai ajatella, että pilasimme lapsen hänen itkustaan. Päinvastoin, meidän pitäisi lohduttaa häntä ja olla hellä. Lapset, jotka nyökkäyksellään saavat huomiota ja rauhaa, saavat itseluottamusta ja pitkällä aikavälillä heikkenevät.

Kertaus

• On hyvin yleistä, että kaksivuotias lapsi siirtyy hetkestä toiseen ja ilman näkyvää syytä onnesta suruun.
• Nämä ristiriidat tunteiden ilmenemisessä liittyvät tyydytyksiin tai pettymyksiin, joita tarve etsiä ja ilmaista mitä haluat.
• Toinen syy jatkuvaan mielialan muutokseen on, että hän elää nykyisyyden alaisena. Sekä menneisyydellä että tulevaisuudella ei ole vielä paljon merkitystä hänelle. Odottaa paljon.
• Mitä haluat, haluat nyt.
• Hänellä on myös suuri dramaattinen ilmaisuvoima, joka auttaa häntä täydentämään rajoitettua suullista kieltään eleillä ja emotionaalisilla ilmentymillä ja lievittämään jännitteitä.
• Näiden emotionaalisten ristiriitojen edessä vanhempien on hyvä vastata rauhalliseen ja ymmärtäväiseen asemaan auttaakseen lastaan ​​saamaan takaisin mielenrauha ja itseluottamus.

Bibliografia
Luciano Montero, Kasvamisen seikkailu. Avaimet terveelliseen kehitykseen poikasi persoonallisuudesta, Buenos Aires, Planeta, 1999.
Jesús Palacios, Alvaro Marchesi ja Mario Carretero (toimittajat), evoluutiopsykologia. Lapsen kognitiivinen ja sosiaalinen kehitys, Madrid, Alianza, 2. osa, 1985.