Lasten ääneen lukeminen on maaginen raketti, joka auttaa heitä kehittymään paljon paremmin elämän vaikeuksien edessä. Paljon tutkimusta osoittaa, kuinka lasten ääneen lukeminen auttaa heitä kehittämään erinomaisen muistin ja uskomattoman sanavaraston. Sinun ei tarvitse odottaa lapsesi lukemista tai kirjoittamista aloittaakseen lukemisen hänelle, tarinat muuttavat lasten aivoja. Onneksi yhä useammat aikuiset ymmärtävät tämän ja alkavat lukea tarinoita lapsilleen joka päivä. Hienoja tarinoita ja maagisia tarinoita ne kutovat hermoverkkoja pikkulasten aivoihin se epäilemättä saa heidät kasvamaan valtavasti. Kun luemme tarinan tai kirjan ja tarinassa hahmo kärsii kipua tai vaikeuksia, sydän lyö yhtä nopeasti kuin kun kuulemme, että ystävämme tai perheemme puhuvat heille tuskallisesta. Tunnemme tarinan hahmojen tuskan ja se on kyky päästä pois itsestämme ja todellisesta maailmasta. Se on olennainen osa lasten empatian kehittymistä. Toisaalta lapset motivoituvat ajattelemaan kriittisesti, esittämään kysymyksiä ja osallistumaan kertomuksiin. Tämä on ratkaisevan tärkeää lasten älyllisessä ja emotionaalisessa kehityksessä. Tarinat stimuloivat aivoja ja työskentelevät empatian parissa.
Tarinat ruokkivat aivojemme kieliosia
Olemme jo pitkään tienneet, että tarinat ruokkivat aivojemme kieliosiaLisäksi tutkimuksen ja skannausten ansiosta tiedämme nyt myös, että tarinat stimuloivat myös monia muita aivojemme osia. Esimerkiksi hajua käsittelevät aivojen alueet heräävät eloon, kun luemme sanat, jotka liittyvät tiettyihin hajuihin kuten "jasmiini" tai "bensiini". Laboratorioissa tiedemiehet ovat myös nähneet, mitä tapahtuu, kun luemme lauseita, jotka kuvaavat erilaisia tekstuureja, kuten "karkea" tai "karkea" ... kosketuksen havaitsevat aivojemme alueet aktivoidaan vain lukemalla nämä sanat muistamaan, mitä kukin asia on ja mikä saa meidät tuntemaan. 
Kaikki tämä tarkoittaa sitä, että aivomme eivät näe mitään eroa tilanteesta lukemisen ja sen välillä, mitä todellisuudessa koemme. Kun luemme, aivojen perustoiminnot eivät tee eroa todellisen tapahtuman ja sen välillä, mitä luemme tarinassa, siksi ... kun lapsista tulee hyviä lukijoita, he löytävät kertomuksen lukemisen aikana aivan toisen maailman, joka avautuu heidän mielessään. . Tämä tarkoittaa, että maailmat, joista luemme tarinoista, antavat meille mahdollisuuden kokea paljon enemmän kuin voimme kokea omassa elämässämme.. Mielikuvituksella on voimakas juuret lasten kehityksen todellisuudessa. Ymmärrätkö, kuinka tärkeää on lukea lapsillemme, koska he ovat pieniä, jotta he voivat löytää tämän upean maailman?
Paranna kriittistä ajattelua
Tarinoiden ja tarinoiden avulla työskentelemme arvojen parissa ja ajattelemme, mitä tekomme tekisivät, jos olisimme jonkun toisen kengissä. Kysymykset ovat ratkaisevan tärkeitä lapsille, koska tällä tavalla kriittinen ajattelu alkaa toimia. Kysymyksiä kuten: 'Mitä tekisit, jos olisit hahmo? Tekisitkö jotain erilaista? Mitä luulet hahmon tuntevan, kun se tapahtui? Miksi luulet sen olevan huono / hyvä idea? Kun kerromme lapsillemme todellisia, maailmallisia tai upeita tarinoita ... autamme heitä olemaan vahvempia, kun he pelkäävät tai kun he tuntevat olevansa vaarassa. Koska meillä on hahmojen päätökset ja toimet, jotka inspiroivat meitä ja auttavat meitä ajattelemaan selkeästi, mitä haluamme saavuttaa elämässä tai miten haluamme käyttäytyä eri tilanteissa. Tarinat eri rotujen hahmoista, persoonallisuudesta, sukupuolesta, seksuaalisuudesta ... auttavat myös lapsia ymmärtämään, että olemme kaikki erilaisia, auttaa oppimaan ja tietämään, kuinka kehittyä aikuisiksi paitsi menestyviksi myös onnellisiksi. 
Parantaa muistia, sanastoa ja kykyä ajatella loogisesti
Viimeisenä mutta ei vähäisimpänä, sinun tulisi tietää, että tarinat auttavat lapsia tulemaan osaavammiksi ja luottavaisemmiksi opinnoissaan. Ääni lukeminen auttaa lapsia tuntemaan, että he pystyvät paremmin saavuttamaan unelmansa. jotka lukevat paremmin ja joilla on myös hyvä käsitys paitsi siitä, mitä heille luetaan, myös siitä, mitä he itse voivat lukea. Lisäksi on uskomatonta, miten se näkyy lapsille, jotka lukevat heille kotona, ja niille, jotka lukevat, niille, jotka eivät lukeneet eivätkä lukeneet heille ... toisensa välillä on paljon muutosta. Akateeminen taso on yleensä matalampi niillä lapsilla, joilla ei ole mahdollisuutta nauttia lukemisesta tai joilla on hyvä lukutapa. Toisaalta niille lapsille, jotka ovat saaneet lukutottumuksia jo varhaisesta iästä lähtien, erot voidaan ymmärtää. Siksi, jos luulet, että lukeminen lapsillesi ei ole tärkeää, älä unohda, että sen lisäksi, että huolehdit emotionaalisesta siteestä ja vietät laadukasta aikaa lastesi kanssa lukemisen ansiosta, autat heitä myös kehittämään kriittistä ajattelua, ajattelua loogisesti nauttien mielikuvituksen taikuudesta, parantamalla luovuuttasi ja nauttimalla lukemisesta ja myös oppimisesta. 
On myös erittäin tärkeää, että kotona lukeminen ei koskaan tunnu pakotetulta, mikä vielä enemmän ... sen pitäisi olla lahja, sen pitäisi tuntua vapaa-ajalta, joka se on, aika katkaista yhteys maailmaan ja viettää laatuaikaa rakkaansa kanssa, syventyä tarinoihin tai uusiin oppimiin. Kaiken tämän vuoksi älä epäröi löytää päivistäsi hetkiä lapsesi lukutavan parantamiseksi. Tiedätkö jo, mihin aikaan päivästä nautit lukemisesta perheenä?