Tunneopetuksella tulisi olla myös paikka luokkahuoneessa

Hei lukijat! Mitä kuuluu? En tiedä sinusta, mutta en voi lopettaa seuraavan lauseen lukemista koulutusfoorumeissa, artikkeleissa ja sosiaalisissa verkostoissa: "Opit matematiikkaa ja englantia vain kouluissa." Ymmärrän, että tämä kommentti tehtiin XNUMX vuotta sitten, kun koulut ottivat huomioon vain opiskelijoiden kognitiivisen kehityksen.

Mutta kuinka on mahdollista, että tämä lause toistetaan vuonna 2017 eikä vain kerran? Totuus on, että minulla ei ole aavistustakaan. Ehkä vastaus on, että meidän koulutusjärjestelmä jatkuu samalla tavalla kuin vuotta sitten. Vielä nykyään on koulutuksen ammattilaisia, joiden mielenterveyskasvatuksen käyttöönotto luokkahuoneessa on tarpeetonta ja että koulutuskeskusten ei pitäisi keskittyä siihen.

"Tunneopetus on opittava kotona"

Ei, emotionaalista koulutusta ei tarvitse vain oppia kotona (ainakin se on mielestäni). Olen samaa mieltä siitä, että perusarvoja on opetettava kotona, mutta koulujen pitäisi vahvistaa heitä ja työskennellä perheiden kanssa. Saman pitäisi tapahtua emotionaalikasvatuksen kanssa. Vanhempien tulisi suosia tunteiden ilmaisua ja tunnustamista kotona, mutta myös kouluissa.

Vanhempien, opettajien ja professoreiden tulisi olla emotionaalisesti älykkäitä. He molemmat viettävät paljon aikaa opiskelijoiden ja lasten kanssa ja ovat esimerkki heille. Jokaisen tulisi työskennellä ja taistella kiinteän koulutuksen ja kehityksen puolesta. Ja tuossa kiinteässä kehityksessä on myös emotionaalinen ja henkilökohtainen. Henkilökohtaisesti mielestäni olisi virhe jättää tunneopetus pois luokkahuoneesta.

"Opit matematiikkaa vain kouluissa"

Kyllä, kognitiivinen kehitys on tärkeää. Ok, matematiikan ja kielten oppiminen on myös. Mutta entä kaikki muu? Uskon, että oppiminen olemaan tukeva, suvaitsevainen, kunnioittava, keskustella, jakaa mielipiteitä, tehdä yhteistyötä ... ja myösSe on ratkaiseva opiskelijoiden ja lasten kiinteän kehityksen kannalta. Kaikki nämä käsitteet oppimisesta olemiseksi ihmiseksi, yhdessä elämisen oppimisesta, ajattelemisen opettamisesta ... ovat opetussuunnitelmassa, mutta onko monia keskuksia, jotka toteuttavat sen?

Yhä useammat koulutuskeskukset valitsevat irrota keskimääräisestä koulutusjärjestelmästä, mutta meillä on vielä paljon tehtävää. Tule, se on pitkän matkan kilpailu. Tähän päivään mennessä ei ole olemassa muutamia ihmisiä, jotka luulevat käyvänsä kouluissa vain opiskelijoiden akateemiselle koulutukselle ja he eivät välitä mistään muusta. Sen metodologia perustuu yksinkertaisesti opiskelijoiden kognitiivisen puolen kehittämiseen. Entä tunneopetus? Kuka tietää.

«Siellä jätän sinut poikani. Pidä huolta hänestä "

Uskokaa tai älkää, olen kuullut tämän lauseen toistuvasti. Oli niin yllättävää kuin se saattaa tuntua, on vanhempia, jotka eivät halua ottaa vastuuta lastensa koulutuksesta. He uskovat todella, että juuri tätä tarkoitetaan varhaiskasvatusopettajilta, opettajilta ja professoreilta. He odottavat opettajilta  olla toinen vanhempi opiskelijoille heidän oleskellessaan luokkahuoneissa. Ja se on vakava virhe.

Olen samaa mieltä siitä, että kouluttajat, opettajat ja professorit vahvistavat kotona oppimiasi arvoja, antavat merkitystä emotionaaliselle kasvatukselle ja kouluttavat elämää, mutta eivät, he eivät ole toisia vanhempia. Peruskoulutus (en tarkoita matematiikan tai englannin opettamista, mutta ensimmäisiä arvoja ja tunteita)  sen on tultava kotoa ja perheiden käsistä.

Koulutuksessa se ei ole sen arvoinen käännä kasvot

Perhe- ja koulutuskeskukset ovat kaksi aktiivisen oppimisen lähdettä lapsille ja opiskelijoille (ole varovainen, ne eivät ole ainoat skenaariot, joissa lapset voivat oppia). Siksi heidän pitäisi työskennellä yhdessä täydellisen kehityksen saavuttamiseksi. Ei, ei ole syytä kääntää kasvoja. Kyllä, emotionaalikasvatuksen ja elämänkasvatuksen tulisi olla tärkeämpi paikka luokkahuoneessa. Mutta kaikki vastuu ei ole kouluilla.


Perheiden ja opettajien tulisi olla samalla sivulla. Niiden tulisi olla jatkuva tuki meidän kahden välillä haluamamme koulutuksen saavuttamiseksi. Ei, sitä ei kannata sanoa "Onko opettajat huolehtineet vain aineiden opettamisesta" tai se toinenolet hänen opettajansa, sinun tulisi huolehtia hänen koulutuksestaan. Arvot opitaan kotona ja tunne-opetusta kehitetään, mutta myös koulutuskeskuksissa. Ainakin mielestäni sen pitäisi olla sellainen.


Jätä kommentti

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *

*

*

  1. Vastuussa tiedoista: Miguel Ángel Gatón
  2. Tietojen tarkoitus: Roskapostin hallinta, kommenttien hallinta.
  3. Laillistaminen: Suostumuksesi
  4. Tietojen välittäminen: Tietoja ei luovuteta kolmansille osapuolille muutoin kuin lain nojalla.
  5. Tietojen varastointi: Occentus Networks (EU) isännöi tietokantaa
  6. Oikeudet: Voit milloin tahansa rajoittaa, palauttaa ja poistaa tietojasi.