Apprenez à partager venez à la maternelle

Enfant arrivant à la maternelle

Lui dire non, lui expliquer, lui parler d'une manière normale qu'il comprend pour son âge, façonnera des attitudes qu'il mettra en pratique dans le futur.

Le partage n'est pas facile pour un jeune enfant. C'est une façon de socialiser qu'il faut apprendre petit à petit. À la maison, si vous avez des frères et sœurs ou entre amis, vous serez témoin de situations qui nécessitent des actions. Voyons quoi faire des enfants qui arrivent à la maternelle et comment ils doivent assimiler cette routine sans la rendre impérative.

Le développement d'un enfant avant son arrivée à la maternelle

Le petit garçon, qui n'assiste pas crèche, apprenez à vivre entouré d'autres personnes. Surtout l'enfant est avec ses parents, ou du moins reçoit d'eux les premiers enseignements et ceux qui signifient vraiment dans sa vie. L'enfant de moins de 2-3 ans commence dans les règles et les routines de manière plus superficielle, mais elles le servent déjà. Lui dire non, lui expliquer, lui parler d'une manière normale qu'il comprend pour son âge, façonnera des attitudes qu'il mettra en pratique dans le futur.

L'enfant qui vit avec ses parents entend déjà comment ils lui disent de ne pas toucher selon les choses, ou qu'il ne peut pas accéder ou utiliser des objets ou des appareils électroniques. On lui dit que cela vient de maman ou de papa et que ça peut casser. Les pères, principalement, ils disent à l'enfant: «Ne prends pas ça. Je ne te laisserai pas. C'est a moi". Le message qui lui est envoyé est que «ça» n'est pas le sien et qu'il ne peut donc pas jouer avec.

La personnalité et l'indépendance de l'enfant

Le petit est une éponge, il absorbe tout et imite tout. Des situations arrivées dans lesquelles il doit jouer ou interagir avec d'autres enfants se présenteront conflictos quand il s'agit de partager. L'enfant a ses jouets et veut jouer avec les autres, mais sans qu'ils prennent les siens. Ne forcez pas l'enfant à partager, surtout s'il ne le veut pas ou ne le comprend pas encore. Chaque enfant a son caractère et sa manière d'agir ou de décider.

Il faut un peu de temps au petit enfant pour se considérer comme indépendant de sa mère. Lorsque vous vous en rendez compte, pense à lui-même et à ses besoins et ne remarque pas ceux des autres ou vous pensez que vous n'avez pas besoin de vous impliquer. L'enfant n'a pas encore cette capacité d'empathie, et cela n'arrivera qu'à l'âge de 6 ans environ. On peut expliquer que ce sera amusant de jouer avec l'un des jouets d'autres. Ensuite, chacun rentrera chez lui avec le sien, dans le cas d'apporter ses propres jouets et ce qu'il y a dans la crèche est pour tout le monde.

Partage dans la crèche

Les enfants font une activité commune.

À la maternelle, les choses se font en commun, les situations et les expériences sont partagées avec d'autres camarades de classe et enseignants.

À la maternelle, l'enfant sera un de plus dans un environnement plein de monde, où les choses se font en commun, les situations et les expériences sont partagées avec les camarades de classe et les enseignants. Des situations seront générées dans lesquelles, en tant qu'enfant, vous devez répondre pour vous-même et pas seulement agir à votre avantage. Le petit sera plongé dans des activités de groupe où objectifs Ils sont définis pour chacun et ils doivent s'entraider pour les atteindre.

Le partage sera une prémisse de base au début de la maternelle, et l'enfant doit y faire face. Tout le monde peut emporter ce qu'il y a dans la crèche et des conflits et de la colère surgiront. C'est là que vous devez utiliser les outils que l'âge permet. L'être humain socialise, vit avec les autres et doit donc s'entraider. Facebook:

  • L'aide développement personnel et social.
  • Encourage empathie.
  • Aide à socialiser.
  • Renforce le coexistence et liens affectifs avec d'autres.
  • Aide à l'estime de soi et à l'indépendance.
  • Améliore compétences sociales.

Avantages lors du partage

Arrivé à la crèche, l'enfant apprendra diverses règles, à la suite d'autres que ses parents lui ont inculquées. Le plus important est faire voir à l'enfant que les gens passent avant les biens matériels. Il est plus important de rendre heureux un ami ou un membre de la famille en lui donnant de l'affection qu'en lui offrant un objet. L'enfant de la crèche saura aspects qui transcendent lors du partage:

  • La amusement partager: Les enfants et les enseignants peuvent bénéficier de liens affectifs dans les jeux et demandes.
  • Autonomie
  • Concept de voisin.
  • Ce qui n'est pas à toi appartient à tout le monde Et celui qui le veut peut l'avoir, à qui les professeurs le laissent ou celui qui en a le tour.
  • Équité, attitudes généreuses et altruistes chez les adultes qui, en tant qu'enfants, doivent percevoir.
  • El poussée, renfort Si vous faites des gestes généreux et des félicitations, vous lui ferez comprendre qu'il a agi correctement et il le répétera à de futures occasions.


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