La prise de parole en public est devenue à la mode dans le monde entier. Non seulement parce que c'est une technique utile pour s'entendre dans la vie, mais parce que c'est une excellente façon de se présenter au public. Quoi de mieux que d'apprendre à le faire dès le plus jeune âge. ¿Comment apprendre aux enfants à parler en public?
Au-delà de ce qui sort spontanément, il existe d'innombrables techniques permettant aux enfants d'apprendre l'art de parler en public. Parler en public n'est pas une tâche facile, en particulier dans le cas de personnalités plus embarrassantes ou dangereux. C'est un art qui peut être appris en permanence et grâce à une série de techniques et de compétences qui peuvent être apprises. Jusqu'à présent, l'oratoire était destiné uniquement au monde adulte mais les dernières tendances prennent en compte les plus petits car on sait que plus tôt ils apprennent à fonctionner en public, plus le processus est naturel. Voyons donc quelques façons d'apprendre aux enfants à parler en public.
Parler en public pour tous
Le 16 avril dernier, le Journée mondiale de la voix et cela m'a conduit à rechercher certaines des techniques les plus efficaces pour apprendre à parler en public. Bien sûr, aujourd'hui, sur le Web, nous pouvons trouver d'innombrables pages. Mais ce qui m'intéressait, c'est d'enquêter comment apprendre aux enfants à parler en public. J'étais curieuse de découvrir quel est le secret pour qu'un jeune enfant puisse se positionner devant le public sans craindre tous ceux qui le regardent. Parce que? Peut-être parce que si cette compétence est incorporée dès le plus jeune âge, il est très probable qu'à l'âge adulte, l'oratoire sera quelque chose de naturel pour nous. Presque comme marcher ou courir.
La prise de parole en public est essentielle, mais pas seulement pour des raisons évidentes. Au-delà du fait que parler en public avec confiance permet d'être mieux connu sur nous, le développement d'idées et de concepts à l'oral nécessite l'incorporation d'une certaine logique et d'un certain ordre. Ce qui à son tour implique une série de processus de connexion et d'abstraction très utiles pour le développement de l'apprentissage.
Pour apprendre aux enfants à parler en public il faut qu'ils commandent les informations. Les plus petits devront non seulement apprendre à surmonter l'embarras mais aussi à reconnaître ce qu'ils veulent transmettre, c'est-à-dire les concepts ou les idées clés.
Une fois ce point clair, les enfants devront créer la logique interne de l'histoire à travers la connexion de ces idées primaires. Pouvoir choisir les idées, les relier et, en même temps, faire un résumé des concepts pour que l'histoire soit divertissante est tout un processus qui doit être enseigné étape par étape. L’articulation des informations est l’un des grands apprentissages lorsqu’on apprend aux enfants à parler en public.
De l'organisation à l'oralité
Maintenant, une fois cette organisation primaire réalisée, il est temps de mettre en scène le discours. Le discours n'est rien d'autre que l'histoire tournée vers l'histoire. Mais pas n'importe quelle histoire, mais une histoire intéressante et qui parvient à attirer l'attention du public ou du public.
Quel est le secret pour maintenir l'attention? La vraisemblance. Quand on parle d'histoires oratoires, on se réfère à une histoire qui capte, qui devient intéressante pour le public, qui cherche à persuader et convaincre. Eh bien, au moment de apprendre aux enfants à parler en public, l'aspect ludique devient important.
Les histoires doivent être renforcées par des ressources théâtrales telles que la voix, le mouvement du corps, les objets présents dans la scène, le mouvement des mains et, surtout, le regard. Le succès de l'oratoire dépendra de ce combo qui mêle ordre et désordre. Si depuis l'enfance un l'enfant apprend l'oratoria La narration publique est vraisemblablement une activité naturelle à l'âge adulte.