Comment détecter les difficultés d'apprentissage chez les enfants

Difficultés d'apprentissage

Selon les spécialistes, 1 enfant d'âge scolaire sur 10 souffre de difficultés d'apprentissage. Quelque chose qui, à de nombreuses reprises, est difficile à détecter en raison du manque d'informations dont disposent souvent les parents. Même le manque de personnel spécialisé dans les écoles maternelles. Les difficultés d'apprentissage n'ont pas à être associées à un autre trouble, c'est pourquoi, dans la plupart des cas, il est possible de corriger le problème.

La détection prématurée de ces types de problèmes est essentielle pour que l'enfant puisse recevoir la stimulation et le travail nécessaires pour corriger leur difficulté. Puisque lorsque cela se produit, l'enfant a généralement tendance à modifier son comportement avec le reste des enfants pour ne pas se sentir inférieur, des problèmes émotionnels apparaissent, des performances scolaires médiocres et dans les cas les plus graves, un abandon prématuré des études.

Les difficultés d'apprentissage, en quoi consistent-elles?

Les difficultés d'apprentissage chez les enfants sont généralement associées à un aspect spécifique, c'est-à-dire il ne doit pas nécessairement affecter tous les domaines de l'étude. Certains enfants atteints de ce type de trouble ont des difficultés à écrire correctement et d'autres comprennent les concepts mathématiques, par exemple. Dans certains cas, ces difficultés sont associées à un trouble tel que le TDAH ou le TSA, et même à un handicap intellectuel.

Ce sont les principaux troubles d'apprentissage:

  • Dislexia: Il s'agit de la difficulté d'écrire correctement, le cerveau ordonne les mots différemment, ce qui amène l'enfant à écrire les mots à l'envers.
  • Dysgraphie: Dans ce cas, l'incapacité à bien écrire est en raison d'un problème de moteur. L'enfant ne perçoit pas correctement les mots et ne peut donc pas les reproduire correctement.
  • Dyscalculie: Il s'agit de la difficulté à apprendre et développer les mathématiques. Actuellement, on estime qu'entre 1% et 3% des enfants d'âge scolaire ont ce trouble d'apprentissage.

Panneaux de signalisation

De nombreux enfants ont des difficultés d'apprentissage, ce qui, dans la plupart des cas, pourrait être corrigé si l'enfant recevait une attention à temps. Ces problèmes ont toujours existé, mais dans le passé, on tenait pour acquis que l'enfant «ne valait pas» pour étudier et était négligé. Heureusement, aujourd'hui, il existe des psychologues et des professionnels pour enfants qui peuvent aider pour corriger ces problèmes.

Ainsi, de plus en plus d'enfants peuvent poursuivre leur vie universitaire avec de grands mérites, réalisant ainsi une vie professionnelle et professionnelle bien remplie. La détection des signaux d'alarme dans ces cas est essentielle. Si vous pensez que votre enfant souffre de l'une de ces difficultés, n'hésitez pas à en discuter avec vos professeurs et allez chez le pédiatre afin qu'une évaluation puisse être faite immédiatement.

Ce sont des drapeaux rouges que vous devez garder à l'esprit:

  • Le garçon a difficulté à comprendre les instructions pour effectuer des tâches. Même lorsqu'ils sont très simples et adaptés à l'âge.
  • Vous avez difficulté à se souvenir des chosesmême lorsqu'ils viennent de vous être expliqués.
  • Confond souvent les lettres, inversant l'ordre lors de leur rédaction.
  • Écrivez les mots, les nombres ou les lettres à l'envers.
  • Si l'enfant avoir du mal à coordonner les mouvements simple et adapté à l'âge. Par exemple, tenir le crayon, nouer vos lacets et même marcher si vous trébuchez souvent de façon continue, car c'est un problème de coordination.
  • Mélangez les phrases lors de la lecturecar il ne peut pas suivre une ligne.
  • Facilement irrité et évitez le temps des devoirs. Vous essaierez peut-être de les faire seul pour que personne ne soit conscient de vos difficultés.

Dans la plupart des cas, une fois le problème détecté, l'enfant doit recevoir une thérapie avec des spécialistes pour corriger ou améliorer votre problème. Ces traitements peuvent inclure l'orthophonie, la physiothérapie et même l'ergothérapie. Si les difficultés d'apprentissage ont tendance à accompagner une personne tout au long de sa vie, il existe aujourd'hui de nombreuses façons d'améliorer ce type de handicap.


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