Le moment où les enfants commencent à parler varie considérablement d'un enfant à l'autre. Comme tout autre jalon évolutif chacun a son propre rythme. Certains peuvent dire leurs premiers mots avant l'année, et d'autres peuvent avoir 3 ans et ne dire que quelques mots. C'est pourquoi les parents sont très préoccupés par la façon de stimuler la parole chez les enfants, surtout lorsqu'il est temps de les emmener à l'école.
Les parents peuvent jouer un rôle de facilitateur dans ce travail d'une manière ludique qui créera avec eux harmonie et complicité. Vous trouverez ici des conseils pratiques pour vous aider à motiver vos enfants à parler lentement et à leur propre rythme.
Du ventre
Il est prouvé que les bébés à partir du sixième mois ils entendent la voix de la mère à travers les vibrations à travers la colonne vertébrale et ressentez les bruits de l'extérieur. Vous pouvez commencer à partir de ce moment pour lui parler, lui dire ce que vous faites et à quel point vous êtes excité de l'avoir.
De la naissance à 3 mois
L'arrivée dans ce monde peut être bouleversante à cause de la quantité d'informations qu'ils reçoivent. Ils le transmettent en pleurant. Pour ce premier contact vous pouvez lui parler doucement (son ouïe est très sensible) et le regarder dans les yeux pour établir le contact. Tu peux mettez leurs petites mains dans votre bouche ou sur votre cou pour qu'ils ressentent les vibrations en parlant.
De 3 à 6 mois
À ce stade, il devient plus sociable, vous cherche, devient plus expressif, babille et se met à rire.
Vous imiter leur expression et dites-lui l'émotion en mots, parlez-lui de différents points pour qu'il se tourne vers où vous êtes (afin qu'ils relient l'ouïe et la vue) et comme il commence déjà à explore le monde lui donner des choses à manipuler et lui parler de lui-même.
De 6 à 9 mois
Vers 9 mois, ils se rapportent déjà à leur environnement par des gargouillis et des babillages. Ils commencent à correspondre aux sons, et bien qu'ils ne soient pas encore capables de parler vous comprend déjà. À ce stade, vous pouvez lui montrer des images et les nommer, lui parler, des jeux de cause à effet interactifs (si vous les touchez, ils sonnent, si vous appuyez sur un bouton, ils parlent…).
De 9 à 12 mois
À ce stade, il apprend quelque chose de nouveau chaque jour. Ils peuvent déjà nommer les choses avec une syllabe, et ils reconnaissent les objets d'usage courant (sucette, biberon ...). Dans un bon moment pour leur apprendre tour de passe-passe qui rime (cinq petits loups par exemple), pour dire au revoir, apprenez-lui à imiter les sons (animaux, voitures ...). C'est un bon environnement riche en stimuli mais sans vous accabler.
En 1 aux années 3
Après des mois de compréhension, vient le stade du discours. Vers l'année, ils commencent à dire leurs premiers mots et à communiquer dans leur langue. Vous pouvez interagir plus facilement avec eux. Nous allons vous laisser des conseils sur ce qu'il faut faire et ce qu'il ne faut pas faire:
Conseils pour stimuler la parole chez les enfants
- Parler avec eux: parler de leur quotidien (pour eux chaque jour est une découverte), de leurs activités et de ce qu'ils ont vu aujourd'hui, avec qui ils ont parlé ... et leur poser des questions précises sur les détails pour les inciter à s'exprimer. Bien sûr, ce n’est pas un monologue. Votre désir de parler vient du désir de communiquer avec nous. S'ils sentent qu'ils n'ont pas le droit de parler, ils ne feront aucun effort.
- Lisez-lui des histoires: un moment de complicité avec votre enfant qui l'aidera également à explorer le monde. Vous pouvez changer l'intonation des personnes pour le rendre plus amusant et ne pas toujours lire la même chose. Au bout d'un moment, ils finissent par le savoir par cœur, nous pouvons faire une pause pour que l'enfant continue l'histoire ou lui donne des indices. De cette façon, vous pratiquerez de nouveaux mots.
- Jeux de mots: des jeux simples selon vos connaissances pour que vous nommiez les choses qui se trouvent à un certain endroit. Les enfants apprennent plus vite pendant que vous jouez. Pour mettre de nouveaux mots, chuchotez-les à son oreille pour qu'il répète.
- Corrigez-le indirectement: Si vous dites un mot mal, on vous répond avec le mot bien dit mais sans dire que vous l'avez mal dit. Par exemple, si l'enfant dit «garçon» à chaque fois qu'il voit une voiture de police, dites «Oui, c'est une voiture de police».
- Encouragez-les à parler au téléphone: comme ils ne peuvent s'exprimer d'aucune autre manière, ils n'ont d'autre choix que de parler pour communiquer. Si vous voyez qu'il est frustré, vous pouvez l'aider.
- Louez leurs réalisations- Félicitez-le pour ses petites réalisations, cela lui donnera confiance et sécurité, et il voudra en savoir plus.
Conseils sur ce qu'il ne faut pas faire
- Ne lui donnez pas son langage gestuel: de nombreux enfants communiquent par des gestes car c'est beaucoup plus facile pour eux. S'il montre la sucette, un jouet, ne lui demandez pas s'il le veut. Laissez-le essayer de s'exprimer pour l'encourager à parler. Respectez leur temps.
- N'abusez pas de l'utilisation du téléphone, de la télévision et de la tablette: la technologie est bonne mais de manière contrôlée. Par ces moyens, ils reçoivent beaucoup d'informations mais de manière passive, et ils sont souvent utilisés par les parents pour les garder calmes et tranquilles. Idéalement, dès le plus jeune âge, encouragez-les à lire pour stimuler leur imagination et leur créativité.
- N'utilisez pas sa langue avec lui: Aussi drôle que cela puisse paraître, n'utilisez pas leur langue ou cela ne progressera pas. Parlez-lui dans un langage simple mais correct en fonction de son âge. Les enfants imitent leurs aînés et lorsque vous vous y attendez le moins, leur langage s'améliorera.
- Ne répondez pas à la place: Cela est souvent fait par les parents, un adulte leur demande quelque chose et nous répondons à la place. Donnez-lui du temps et s'il ne dit rien, alors rien ne se passe.
Et avec ces conseils, les parents peuvent se sentir satisfaits d'avoir été impliqués et aidé à développer le langage de nos enfants de manière naturelle, sans pression et avec beaucoup de compréhension.
Parce que rappelez-vous ... chaque enfant est unique et merveilleux. Évitons les comparaisons!