Tout d'abord, nous expliquerons ce que sont les techniques d'apprentissage. Ce sont des méthodes et des ressources pédagogiques que les élèves utilisent pour comprendre et assimiler une connaissance, une valeur ou acquérir des compétences et des capacités. On parle donc d'un apprentissage didactique, dans lequel selon le stade auquel se trouve le garçon ou la fille, les enseignants utilisent l'une ou l'autre des techniques d'apprentissage.
Parfois, ces techniques sont des activités individuelles, d'autres sont développées par la dynamique de groupe. Certaines de ces techniques sont des cartes mentales et conceptuelles, des présentations orales, des débats.
Diversité des techniques d'apprentissage
Le type d'apprentissage varie d'une personne à l'autre. Parce que chaque personne, naturellement, doit utiliser un canal de réception pour apprendre. Disons alors que selon le canal sensoriel dont nous parlons:
- Apprentissage visuel. Des techniques d'apprentissage avec des images, des tableaux et des graphiques sont utilisées. Les concepts sont visualisés et compris.
- Apprentissage auditif. Utilisez des techniques d'écoute telles que des débats, de la musique, des dictées, des vidéos.
- Apprentissage kinesthésique. Utilise des techniques qui incluent l'interaction entre les étudiants. Les élèves perçoivent et assimilent l'information à travers le corps, l'interaction et l'expérimentation.
Certaines techniques d'apprentissage facilitent non seulement l'accès aux connaissances mais aussi promouvoir les compétences sociales et certaines valeurs telles que l'empathie, la camaraderie, la solidarité. La plupart des techniques d'apprentissage se concentrent sur l'analyse et l'expérimentation plutôt que sur la mémorisation.
Quelques stratégies d'apprentissage
L'une des stratégies les plus utilisées à l'heure actuelle est la cartes mentales et conceptuelles. En Cet article vous avez les instructions pour aider vos fils et vos filles à les construire. L'idée est de transformer les idées centrales en image. C'est une technique très efficace pour les enfants qui utilisent davantage l'apprentissage visuel.
par dialogue ou discussions les opinions individuelles ou d'équipe sont obtenues. Le débat encourage l'échange de concepts, enrichit les connaissances de l'ensemble du groupe. La brainstorming elle peut également être considérée comme une technique créative. Un mot, une phrase ou une image est dit comme déclencheur pour développer de nouvelles idées à partir de celui-ci.
Stratégie ou technique d'exposition. Un sujet spécifique est présenté oralement. Avec cette technique, l'élève comprend un sujet et peut ensuite le présenter devant ses camarades de classe. Avec les Travaux d'enquête Une hypothèse ou une question initiale est proposée et des informations théoriques sont recherchées ou une expérience est réalisée pour le prouver.
Les tableaux comparatifs ils sont utilisés pour s'opposer à deux ou plusieurs théories. Dans les délais la notion de temps sera facilitée. Aide à se souvenir des dates et des événements. La technique de étude de cas se concentre sur l'analyse d'un cas spécifique, pour comprendre et enregistrer certaines connaissances générales.
Autres techniques d'apprentissage
Les techniques d'apprentissage sont les actions que chacun, guidé ou non par le tuteur ou les parents, fait pour apprendre, par exemple: souligner, C'est l'une des techniques les plus utilisées et les plus anciennes. Il s'agit d'éliminer les textes superflus et non pertinents et de mettre en évidence les domaines qui vous intéressent.
Faire Organigrammes. Grâce à une représentation très simplifiée, au moyen de flèches et de figures géométriques, le contenu est résumé. Cela ressemble à des cartes mentales et même à des schémas.
Les enfants peuvent aussi poser des questions, faire des cartes mentales, des chronologies ... l'idée est d'utiliser dans une moindre ou plus grande mesure, toutes les techniques d'apprentissage que vous avez apprises. Cela augmente vos chances de succès. Nous devrions envisager de mettre en pratique toutes sortes de techniques et stratégies que nous connaissons, mais surtout celles qui nous avons reconnu qu'ils fonctionnent le mieux pour nos enfants.
Une curiosité que nous vous disons, le cerveau valorise fortement les changements. Donc, si un jour votre enfant étudie dans un endroit, et le lendemain dans un autre, vous stimulerez son cerveau, et il le comprendra sûrement mieux que la veille.