Il y a quelques jours je vous ai parlé de «Troubles d'apprentissage: dyslalie et dyslexie chez les enfants«, Où je vous ai approfondi sur ces problèmes d'apprentissage afin que vous puissiez les connaître un peu mieux et aussi connaître quelques stratégies pour aider les enfants dans leur développement. Mais il y a des problèmes d'apprentissage plus courants à l'âge scolaire et c'est pourquoi aujourd'hui je veux vous parler de différents problèmes, mais non moins importants, je veux dire: dyscalculie et dysgraphie.
Ainsi, vous pourrez désormais évaluer si votre enfant présente l'une de ces caractéristiques et que vous pourrez ainsi lui offrir l'aide et le soutien nécessaires pour qu'il puisse améliorer ses résultats. Ne manquez aucun détail car la dyscalculie et la dysgraphie sont moins connues que la dyslexie et la dyslalie mais elles ne sont pas moins importantes et elles sont également assez fréquentes.
Qu'est-ce que la dyscalculie
La dyscalculie est un trouble d'apprentissage qui cause de graves problèmes de mathématiques. Cette difficulté n'est pas aussi connue que la dyslexie, mais elle peut être aussi courante, mais heureusement, il existe des moyens d'aider les enfants dyscalculiques, soit en améliorant leurs compétences en mathématiques, soit en renforçant leur estime de soi. Mais vous devez d'abord savoir ce que c'est exactement.
La dyscalculie est une affection cérébrale qui affecte la capacité de comprendre et de travailler avec des nombres et des concepts mathématiques. Certains enfants atteints de dysalculie ne peuvent pas comprendre les concepts de base même s'ils travaillent dur pour apprendre et mémoriser les nombres. Ils peuvent comprendre ce qu'il faut faire en cours de mathématiques, mais ils ne comprennent pas pourquoi ils le font. Autrement dit, ils ne comprennent pas la logique du processus. Il peut également arriver que les enfants comprennent la logique des mathématiques, mais ne savent pas comment et quand appliquer les connaissances pour résoudre des problèmes.
NormalementCes enfants n’ont généralement pas de problèmes dans d’autres matières qui n’ont rien à voir avec les mathématiques. Cela peut causer de l'anxiété et une faible estime de soi, mais ce sont les parents qui ont le pouvoir de changer cela pour que les enfants se sentent capables et en aucun cas incapables. Vous devez trouver les outils qui fonctionnent le mieux avec votre enfant, car rappelez-vous que la dyscalculie dure toute une vie, mais cela ne signifie pas que votre enfant ne peut pas être heureux et réussir.
Comment aider un enfant dyscalculique
Pour aider un enfant atteint de dyscalculie, il sera très important que les parents et les professionnels de l'éducation unissent leurs forces pour obtenir de bons résultats. Une fois qu'un professionnel a diagnostiqué un enfant souffrant de dyscalculie, Ce sera le moment de pouvoir trouver les meilleures solutions afin que vous vous sentiez capable de faire face à des problèmes mathématiques bien qu'ils aient plus de difficulté à comprendre que les autres garçons et filles ayant le même niveau de maturité.
De l'école, ils doivent probablement faire des adaptations informelles afin de garantir l'apprentissage des mathématiques et la prise en compte des besoins de l'enfant. Même si votre enfant souffre de dyscalculie, cela ne veut pas dire qu'il a besoin de la même attention qu'un autre enfant ayant le même trouble d'apprentissage, chaque enfant est un monde et il est nécessaire de savoir comment il doit être soigné d'une manière spécifique afin développer son potentiel au maximum.
De la maison il faudra faites confiance aux possibilités de l'enfant et ne le forcez pas à faire plus que ce dont il est capable. L'apprentissage doit être ressenti comme un jeu et non comme une punition, de sorte que l'aide à domicile doit être centrée sur les jeux mathématiques et la vie quotidienne. Il peut également être judicieux de contacter un psychopédagogue afin qu'il puisse vous aider dans le processus d'amélioration.
Qu'est-ce que la dysgraphie
Si votre enfant a du mal à s'exprimer par écrit, vous voudrez peut-être en savoir plus sur la dysgraphie. Les difficultés d'écriture sont courantes chez les enfants et peuvent parfois provenir de problèmes d'attention ou d'apprentissage. Les parents doivent savoir pourquoi leurs enfants peuvent avoir des problèmes d'écriture afin de rechercher l'aide nécessaire. La dysgraphie peut durer toute une vie, Mais il existe des stratégies et des thérapies qui, d'une aide professionnelle, peuvent aider l'enfant à améliorer son écriture, cela peut le faire progresser à l'école et peut s'exprimer par écrit.
Par conséquent, la dysgraphie est une condition qui cause des problèmes d'expression écrite en raison de problèmes de développement cérébral, donc cela n'a rien à voir avec la paresse de l'enfant. Pour un enfant dysgraphique, il peut être très difficile d'écrire avec un crayon et d'organiser les lettres, donc écrire peut être quelque peu inconfortable pour lui. La plupart des médecins et psychologues parleront de «troubles de l'expression écrite» ou de «trouble d'apprentissage spécifique» pour désigner la dysgraphie. Il est nécessaire de comprendre qu'une écriture lente ou bâclée n'est pas un signe de déguisement, ni que l'enfant ne fait pas assez d'efforts. L'écriture nécessite un ensemble complexe de motricité fine et de traitement du langage. Pour les enfants dysgraphiques, le processus d'écriture est plus difficile et plus lent, sans l'aide nécessaire, les enfants dysgraphiques peuvent avoir des difficultés à l'école.
Comment aider un enfant dysgraphique
Dès l'école, les enfants dysgraphiques devraient être aidés à améliorer leur apprentissage et leur développement par écrit avec une attention particulière et des adaptations informelles. De cette façon l'enfant pourra recevoir l'aide nécessaire pour pouvoir travailler sur des problèmes d'apprentissage. Mais pour que l'école valorise cette aide supplémentaire, il faudra que l'enfant soit diagnostiqué par un professionnel et que la dysgraphie soit reconnue.
De chez vous, vous pouvez également travailler sur la dysgraphie. L'essentiel est de contacter un psychopédagogue pour vous proposer des stratégies et travailler régulièrement avec l'enfant et faire un suivi. Et bien sûr, le travail effectué à la maison doit être ludique et amusant pour que l'enfant ait le sentiment que l'écriture est non seulement nécessaire, mais aussi amusante.