ગરીબીનો વિદ્યાર્થીના ભણતર પર નોંધપાત્ર પ્રભાવ પડે છે. આ આધારને ટેકો આપવા માટે ઘણા સંશોધન થયા છે. શ્રીમંત અને સુશિક્ષિત ઘરો અને સમુદાયોમાં રહેતા વિદ્યાર્થીઓ શૈક્ષણિક રીતે વધુ સફળ થાય છે, જ્યારે ગરીબીમાં જીવતા લોકો ઘણીવાર શૈક્ષણિક પાછળ હોય છે.
ગરીબી દૂર કરવી મુશ્કેલ અવરોધ છે. તે પે generationી દર પે generationી જાય છે અને સ્વીકૃત ધોરણ બની જાય છે, તેને તોડવું લગભગ અશક્ય બનાવે છે. તેમ છતાં શિક્ષણ ગરીબીને તોડવા માટેનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે, આમાંના મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓ શૈક્ષણિક રીતે એટલા પાછળ છે કે તેઓને સામનો કરતી સામાજિક-આર્થિક સમસ્યાઓના કારણે તેમને આ તક કદી મળશે નહીં.
શિક્ષકોએ તેમની સામાજિક આર્થિક સ્થિતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના, બધા વિદ્યાર્થીઓને સમાન શિક્ષણ આપવામાં તેમની બધી તાકાત લગાવી. શિક્ષકો આજે કરતાં વધુ તેમના વિદ્યાર્થીઓને શિક્ષિત કરવા માટે ખૂબ શ્રેષ્ઠ કામગીરી કરી રહ્યા છે. જો કે, વાંચન, લેખન અને અંકગણિતની મૂળભૂત બાબતોમાં શીખવવામાં ખર્ચવામાં આવેલો સમય ઘરે બેઠા શીખવવામાં આવતી ઘણી બાબતોને શીખવવા માટેની વધતી માંગ અને જવાબદારીઓના કારણે નોંધપાત્ર ઘટાડો થયો છે. હવે, માતાપિતા ખૂબ જ વ્યસ્ત છે કારણ કે તેઓએ ખાસ કરીને ગરીબીની પરિસ્થિતિઓમાં કામ કરવું પડશે, અને તેઓને બાળકોને ભણવામાં સમર્પિત કરવાનો સમય નથી. પ્રતિકંઈક કે જે વિશ્વના કોઈપણ પરિવારમાં આવશ્યક છે.
દર વખતે જ્યારે તમે નવી સૂચનાત્મક આવશ્યકતાઓ ઉમેરશો, ત્યારે તમે કોઈ બીજી બાબતમાં ખર્ચ કરેલો સમય કા takeી નાખો. શાળામાં વિતાવતો સમય ભાગ્યે જ વધ્યો છે, તેમછતાં, શાળાના બાળકોને તેમના રોજિંદા સમયપત્રકમાં સેક્સ એડ અને વ્યક્તિગત અર્થશાસ્ત્રના શિક્ષણ જેવા અભ્યાસક્રમો ઉમેરીને સમયનો વધારો કર્યા વિના ઉમેરવામાં આવે છે ... પરંતુ આ બધા બાળકોને મદદ કરવાના લક્ષ્ય સાથે. પરિણામ સ્વરૂપ, ઘણી શાળાઓને મુખ્ય વિષયોમાં નિર્ણાયક સમયનો ભોગ લેવાની ફરજ પડે છે ખાતરી કરવા માટે કે તમારા વિદ્યાર્થીઓ આ અન્ય જીવન કુશળતાના સંપર્કમાં છે.