ગુંડાગીરી એ એક વ્યાપક સમસ્યા છે જેને વૈશ્વિક સ્તરે લડવા માટે ધ્યાનમાં લેવી જ જોઇએ. ગુંડાગીરી એ કોઈ વિશિષ્ટ સમસ્યા નથી, તે વિશ્વભરના ઘણા બાળકો દ્વારા ભોગવવામાં આવતી સમસ્યા છે અને કમનસીબે તેના પીડિતોને ખૂબ નકારાત્મક અસર પડે છે. કોઈને પણ અસ્વસ્થતાની ક્ષણો અથવા ધમકાવનારાઓ દ્વારા વ્યગ્ર થવું ગમતું નથી.
કોઈપણ બાળકને શાળામાં ગુંડાગીરી કરી શકાય છે, પછી ભલે તે લોકપ્રિય અને ઈર્ષા હોય અથવા પાછું ખેંચી લેવામાં આવે અને આ કારણોસર ધ્યાન ખેંચે. ત્યાં ઘણા કારણો છે જેના કારણે બાળકમાં બદમાશો આવે છે. માતાપિતાએ જાગૃત રહેવું જોઈએ જો તમારા બાળકને મુશ્કેલીમાં મુકાય છે ત્યારે ગુંડાગીરીના સંકેતો શોધવામાં સમર્થ થવું અને તેથી જલદી શક્ય ઉકેલો શોધવા માટે સમર્થ થવું.
તે જે કરે છે તે સારા છે
બાળકોને હંમેશાં ધમકાવવામાં આવશે કારણ કે તેઓ તેમના સાથીદારો અને પુખ્ત વયના લોકો તરફથી ઘણું હકારાત્મક ધ્યાન મેળવે છે. આ ધ્યાન રમતમાં ઉત્કૃષ્ટ થવું અથવા સારા ગ્રેડ મેળવવું એ બધું હોઈ શકે છે. બુલીઓ આ વિદ્યાર્થીઓ પર હુમલો કરે છે કારણ કે તેઓ ગૌણ લાગે છે અથવા ચિંતિત છે કે તેમની ક્ષમતાઓ તેમના પીડિતની ક્ષમતાઓથી છલકાઈ રહી છે. પરિણામ સ્વરૂપ, તેઓ આ બાળકોને અસલામતી અનુભવે છે અને બીજાઓને તેમની ક્ષમતાઓ પર શંકા કરે છે તેવી આશામાં છેડતી કરે છે.
સ્માર્ટ અને સર્જનાત્મક
સ્માર્ટ બાળકો ઝડપી શીખનારા હોય છે અને તેમાં કેટલીક રચનાત્મક ક્ષમતા હોય છે. આ તે જ લોકોની ઇર્ષ્યા વધારી શકે છે જેઓ સમાન શિરામાં ઉત્તમ નથી. ઈર્ષ્યા એ એવી લાગણીઓ છે જે લોકોને અર્થપૂર્ણ વસ્તુઓ કરવા માટે બનાવે છે.
વ્યક્તિગત નબળાઈ
જે બાળકો અંતર્મુખી, બેચેન અથવા આધીન હોય તેવા બાળકોમાં આઉટગોઇંગ અને અડગ એવા બાળકો કરતા ગુંડાગીરી થવાની સંભાવના છે. નિમ્ન આત્મગૌરવ ધરાવતા બાળકો ધમકાવનારાઓને આકર્ષિત કરી શકે છે. જો કોઈ બાળક અન્યને ખુશ કરવા માંગે છે, તેઓ જે ચાલાકી કરે છે તેની સરળતાને કારણે તેઓ આક્રમકોનું લક્ષ્ય બની શકે છે.
જે બાળકો હતાશા, તાણ અથવા ચિંતાતુર હોય છે, તેમને દાદાગીરી કરવાની સંભાવના પણ વધુ હોઈ શકે છે, જે ભાવનાત્મક પરિસ્થિતિને વધુ ખરાબ બનાવે છે. આક્રમક લોકો આ પીડિતોને પસંદ કરે છે કારણ કે તેઓ તેમને 'સરળ શિકાર' તરીકે જુએ છે અને પોતાનો બચાવ કરતા નથી. બુલીઝ શક્તિશાળી લાગે છે તેથી તેઓ સામાન્ય રીતે તેમના કરતા વધુ સંવેદનશીલ બાળકોને નિશાન બનાવે છે.
થોડા અથવા કોઈ મિત્રો નહીં
ગુંડાગીરીનો ભોગ બનેલા ઘણા બાળકોમાં ગુંડાગીરીનો અનુભવ ન કરતા બાળકો કરતા ઓછા મિત્રો હોય છે. તેઓને તેમના સાથીદારો દ્વારા નકારી શકાય છે અથવા બાકાત રાખવામાં આવી શકે છે, કંઈક કે જે તેમને વિરામ જેવી રમતિયાળ ક્ષણો દરમિયાન એકલા ખર્ચ કરી શકે છે.
માતાપિતા અને શિક્ષકો મિત્રતા વિકસાવવામાં મદદ કરીને સામાજિક રીતે અલગ વિદ્યાર્થીઓની બદમાશો અટકાવી શકે છે. પ્રેક્ષકો પણ આ વિદ્યાર્થીઓ સાથે મિત્રતા કરીને તેમને સમર્થન આપી શકે છે. જો કોઈ બાળકનો ઓછામાં ઓછો એક મિત્ર હોય, તો તેની બદમાશી થવાની શક્યતા તીવ્ર ઘટાડો થાય છે. મિત્ર વિના તેમને બેકઅપ લે આ બાળકોને બદમાશો દ્વારા નિશાન બનાવવામાં આવે તેવી શક્યતા છે કારણ કે તેમને પીડિતની સહાય માટે કોઈ આવવાની ચિંતા કરવાની જરૂર નથી.
લોકપ્રિય છે
કેટલીકવાર લોકપ્રિય બાળકોની ઇર્ષ્યા બદમાશોને તેમના ભોગ બનવા માટે બનાવે છે. સંબંધિત આક્રમકતાનો સીધો સંબંધ શાળાના સામાજિક પાયે છે. બાળકો લોકપ્રિયતાને નાશ કરવાના પ્રયાસમાં અફવાઓ અથવા અપમાન ફેલાવી શકે છે… તેઓ સાયબર ધમકાવનારા લોકોનો આશરો પણ લઈ શકે છે. સ્ટોકર પીડિતોને બદનામ કરવા માંગે છે જેથી તેઓ લોકપ્રિયતા ગુમાવે અને બીજાઓને તેમની સાથે રહેવામાં કોઈ રસ ન હોય.
શારીરિક લાક્ષણિકતાઓ
લગભગ કોઈ પણ પ્રકારની શારીરિક લાક્ષણિકતા જે જુદી કે અનોખા છે તે બળદોનું ધ્યાન આકર્ષિત કરી શકે છે. ભોગ બનનાર ટૂંકા, tallંચા, પાતળા અથવા મેદસ્વી હોઈ શકે છે. તેઓ ચશ્મા પહેરે છે અથવા ખીલ, મોટી નાક અથવા ફેલાયેલા કાન હોઈ શકે છે. તે ખરેખર શું છે તે વાંધો નથી, હુમલો કરનાર એક લાક્ષણિકતા પસંદ કરશે અને તેને લક્ષ્ય બનાવવા માટે વિકૃત કરશે.
ઘણી વખત, આ પ્રકારની ગુંડાગીરી બાળકોની આત્મસન્માન માટે ખૂબ પીડાદાયક અને નુકસાનકારક છે. આ બાળકો પર હુમલો કરનારા મોટાભાગના બદમાશો અન્યની મજાક ઉડાવવામાં આનંદ લે છે. અન્ય સમયે, તેઓ કોઈ બીજાના ખર્ચ પર હાસ્ય શોધતા હોય છે. આ પ્રકારના વ્યક્તિને નિશાન બનાવનારા સ્ટોકર સામે લડવાની શ્રેષ્ઠ રીત એ છે કે તેમના પ્રેક્ષકોને દૂર લઈ જાઓ અને તેમની વાતને વિશ્વાસ ન આપો.
માંદગી અથવા અપંગતા
બુલિઝ બાળકોને વિશેષ મૂર્ખતા અથવા બીમારીઓ સાથે નિશાન બનાવે છે ... તેઓ સહાનુભૂતિની સંપૂર્ણ અભાવ સાથે ચીડવું. તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે કે શિક્ષકો અને માતાપિતાએ ખાતરી કરો કે આ બાળકોની તેમની સાથે ગુંડાગીરી સામે બચાવવા માટે સપોર્ટ જૂથ છે. જો સામાન્ય વિદ્યાર્થીઓની વસ્તી આ ખાસ પ્રકારની ગુંડાગીરી પર ભરાય છે તો પણ તે મદદ કરે છે. જો બદમાશો જાણતા હોય કે આ ટunન્ટ્સ કોઈએ સ્વીકાર્યા નથી, તો તેઓ તે કરશે નહીં.
જાતીય અભિગમ
ઘણા પ્રસંગોએ બાળકો હોમોસેક્સ્યુઅલ દ્વારા પરેશાન કરવામાં આવે છે, પછી ભલે તે હોય અથવા ન હોય. હકીકતમાં, કેટલાક સૌથી ક્રૂર ધમકાવવાની ઘટનાઓમાં બાળકોને જાતીય અભિગમના કારણે ગુંડાગીરી કરવામાં આવી છે. ડાબું ચકાસાયેલ ન હોય તો, હાનિકારક ગુંડાગીરી ગંભીર નફરતનાં ગુનાઓમાં પરિણમી શકે છે. પરિણામે, તે આવશ્યક છે કે એલજીબીટી વિદ્યાર્થીઓને સુરક્ષિત રાખવા માટે મજબૂત સપોર્ટ નેટવર્ક મેળવે છે.
ધાર્મિક અથવા સાંસ્કૃતિક માન્યતાઓ
બાળકોને તેમની ધાર્મિક માન્યતા માટે ધમકાવવું એ સામાન્ય વાત નથી. આ પ્રકારની ગુંડાગીરીના ઉદાહરણમાં યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં / / ११ ના દુર્ઘટના બાદ મુસ્લિમ વિદ્યાર્થીઓએ મળેલ સારવારનો સમાવેશ છે. જો કે, કોઈપણ વિદ્યાર્થીને તેમની ધાર્મિક માન્યતાઓ માટે ગુંડાવી શકાય છે. બંને ખ્રિસ્તી અને યહૂદી વિદ્યાર્થીઓ તેમની માન્યતાઓ અને વ્યવહાર માટે ઘણીવાર ઉપહાસ કરે છે.
જુદી જુદી ધાર્મિક માન્યતાઓ પર આધારિત ધમકાવવું સામાન્ય રીતે સમજણના અભાવ અને બાકીનાથી કંઇક અલગ માને છે તે માટે સહનશીલતાના અભાવને કારણે છે.
મૂળ
કેટલીકવાર બાળકો બીજાઓને બદનામ કરે છે કારણ કે તેઓ એક અલગ જાતિના છે. ઉદાહરણ તરીકે, શ્વેત વિદ્યાર્થીઓ કાળા વિદ્યાર્થીઓને નિર્દેશ કરે છે અને તેમને પરેશાન કરે છે. અથવા કાળા વિદ્યાર્થીઓ શ્વેત વિદ્યાર્થીઓ તરફ ધ્યાન દોરી અને તેમને પજવણી કરી શકે છે… તે ક્યાંથી આવે છે અથવા ક્યાંથી આવે છે તેના પર નિર્ભર છે.
આ બધી રેસ સાથે ક્યાંય પણ થાય છે. કોઈ પણ જાતિને ગુંડાગીરી કરવામાં મુક્તિ નથી, અને કોઈ પણ જાતિને બળદોષ કરાવવાની છૂટ નથી. ધાર્મિક ગુંડાગીરીની જેમ, આ વિદ્યાર્થીઓ ફક્ત તે જ હકીકત દ્વારા અલગ પડે છે કે તેઓ અલગ છે.