શિશુઓ અને બાળકોમાં પરિપક્વતા વિલંબને સમજવું

પરિપક્વ વિલંબ પણ વિકાસમાં વિલંબ તરીકે સમજાય છે અને તેના ઘણાં વિવિધ કારણો છે. તે આનુવંશિક કારણો, સગર્ભાવસ્થા અથવા બાળજન્મની મુશ્કેલીઓ હોઈ શકે છે ... ઘણીવાર, કારણ અજ્ unknownાત હોઈ શકે છે. વહેલા પકડાય તો કેટલાક કારણો સરળતાથી ઉલટાવી શકાય છે, જેમ કે કાનના ચેપથી સુનાવણીની ખોટ.

ઘણી બધી પરિસ્થિતિઓ છે જે બાળકના વિકાસમાં વિલંબ સાથે પરિણમી શકે છે, વિકાસલક્ષી વિલંબને ટાળવા માટે કોઈ એક પણ 'સાચો' રસ્તો નથી. જ્યારે તમારું બાળક તેના વિકાસના લક્ષ્યો પર પહોંચે છે ત્યારે શું ધ્યાનમાં લેવું મહત્વપૂર્ણ છે. આને જાણવા માટે, તમારે કોઈપણ સમસ્યાઓ શોધવા માટે તમારા બાળ ચિકિત્સકની સલાહ લેવી જોઈએ. પ્રારંભિક હસ્તક્ષેપ તમારા બાળકને પરિપક્વતાના વિલંબને દૂર કરવામાં મદદ કરવા માટે કી છે.

પરિપક્વતાના વિલંબની સારવાર કેવી રીતે કરવામાં આવે છે?

વ્યવહાર કરવાનો કોઈ એક રસ્તો નથી પરિપક્વતા વિલંબ બાળકોમાં કામ કરી શકે તેવી માત્ર એક જ સારવાર નથી. દરેક બાળક જુદા જુદા હોય છે અને તમારે તેની સાથે શું થઈ રહ્યું છે તે બરાબર જાણવાની અને તેની વિશિષ્ટ જરૂરિયાતો અનુસાર તેની સારવાર કરવામાં સક્ષમ થવા માટે તમારે તેને વ્યક્તિગત રીતે જાણવાની જરૂર છે.

બાળકો અનન્ય છે, તેઓ તેમની શક્તિ અને નબળાઇઓના આધારે તેમની પોતાની ગતિથી શીખે છે, વિકસે છે અને વિકાસ કરે છે. કોઈપણ સારવાર યોજના તમને ધ્યાનમાં લેવા માટેની વિશિષ્ટતા તરફ દોરી જશે, કારણ કે તે વ્યક્તિગત જરૂરિયાતો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા માટે રચાયેલ હોવી જોઈએ.

પ્રારંભિક દખલ એ મુખ્ય ઉપચાર છે, પરંતુ તે વિકાસલક્ષી વિલંબમાં અસ્તિત્વમાં છે તે અંતર્ગત રોગ છે કે કેમ તેના પર નિર્ભર રહેશે. ની સેવાઓ પ્રારંભિક ઉત્તેજના નીચેના પાસાઓ શામેલ હોઈ શકે છે:

- ભાષણ અને ભાષા ઉપચાર

- વ્યવસાયિક ઉપચાર

- શારીરિક ઉપચાર

વર્તણૂકીય ઉપચાર - જેમ કે ismટિઝમની સારવાર અથવા ADHD ઉદાહરણ તરીકે-

ઉપરાંત, જો ત્યાં અન્ય અક્ષમતાઓ છે, તો તમારા બાળકની વિશિષ્ટ પરિસ્થિતિઓને સંચાલિત કરવા માટે વર્તમાન તબીબી સારવાર જરૂરી હોઈ શકે છે.  તે મહત્વપૂર્ણ છે કે વિકાસલક્ષી વિલંબવાળા તમામ બાળકોમાં કંઇપણ પહેલાં સુનાવણી અને દ્રષ્ટિની તપાસ હોવી જોઈએ સારવાર ન કરાયેલ દ્રશ્ય અથવા શ્રવણ ક્ષતિને કારણે પરિસ્થિતિમાં મુશ્કેલી isભી થાય છે તે વિલંબ હોઈ શકે છે કે કેમ તે મૂલ્યાંકન કરવું.

પરિપક્વતા વિલંબ અને અપંગતા વચ્ચે તફાવત

પરિપક્વતામાં વિલંબ એ અપંગતા સમાન નથી. ડોકટરો કેટલીકવાર આ જ બાબતોનો સંદર્ભ લેવા આ શરતોનો ઉપયોગ કરે છે, પરંતુ વાસ્તવિકતા એ છે કે તે ખૂબ જ અલગ છે. આગળ હું તે તમને સમજાવીશ જેથી તમે હવેથી તેનો સંપૂર્ણ તફાવત કરી શકો.

એક અપંગતા

આ શારીરિક અથવા માનસિક સમસ્યાઓ છે અને બાળકો ક્યારેય તેના પર કાબુ મેળવશે નહીં, જો કે તેઓ સારા અનુવર્તીકરણથી નોંધપાત્ર સુધારો કરી શકે છે. અપંગતા શીખવાની અને સ્વ-સંભાળની સમસ્યાઓ બનાવે છે. ખાસ સ્થિતિ વધારાની વિકાસલક્ષી સમસ્યાઓ અને મગજને પણ નુકસાન પહોંચાડે છે.

પરિપક્વતામાં વિલંબ

પરિપક્વતા વિલંબ અથવા વિકાસમાં વિલંબ સામાન્ય રીતે શારીરિક અથવા માનસિક પરિસ્થિતિઓને લીધે થતો નથી, અને સારી સારવાર સાથે તેઓ સમય જતાં અદૃશ્ય થઈ જાય છે. ધ્યાન અને શીખવાની સમસ્યાઓના સંકેતો હોઈ શકે છે. પ્રારંભિક દખલ જરૂરી છે કારણ કે તે બાળકોને તેમની ક્ષમતાઓમાં આગળ વધારવામાં મદદ કરશે. કેટલાક બાળકો કે જેની ક્ષમતાઓમાં વિલંબ થાય છે જ્યારે તેઓ શાળાની ઉંમરે પહોંચે છે, ત્યારે તે પણ જરૂરી છે કે તેઓના નિષ્ણાત - રોગનિવારક અધ્યાપન / એક અથવા સાયકોપેડગ્રાગો / એ- દ્વારા ધ્યાન અને મજબૂતીકરણ કરવું જોઈએ.

જો તમારું બાળક તેની ઉંમર મુજબના લક્ષ્યો સુધી પહોંચતું નથી જેવું જોઈએ, તે જરૂરી છે કે કોઈ નિષ્ણાત તેની હાલની પરિસ્થિતિ શું છે તે જાણવા માટે તેનું મૂલ્યાંકન કરે. આકારણી સમસ્યાના સ્ત્રોતને શોધી શકે છે. તમે તે મૂલ્યાંકન પણ કરી શકશો કે તમારી જરૂરિયાતોને પહોંચી વળવા માટે કઈ સેવાઓ અને સપોર્ટ જરૂરી છે અને તમે આગળ વધી શકો

પરિપક્વતા વિલંબના શક્ય વિસ્તારો

પરિપક્વતામાં વિલંબ એક જ વિસ્તારમાં અથવા થોડા સમયમાં થઈ શકે છે. પરિપક્વતા વિલંબ હંમેશાં વિકાસના બે અથવા વધુ ક્ષેત્રોમાં હોય છે. જ્યારે બાળકો વિકાસના ક્ષેત્રોમાં મૂળભૂત કુશળતાનો વિકાસ કરે છે, ત્યારે તે જોઇ શકાય છે કે પરિપક્વ વિલંબના કેટલાક સંભવિત કારણો આ હોઈ શકે છે:

- માન્યતામાં પરિપક્વ વિલંબ. આ સમસ્યાઓ વિચારવાની, શીખવાની અને હલ કરવાની ક્ષમતા છે. બાળકોમાં આ દેખાય છે જ્યારે પર્યાવરણ વિશે કોઈ જિજ્ityાસા હોતી નથી. તે તે રીતે છે કે જેમાં એક બાળક તેના પર્યાવરણને સમજાવે છે કે તેને તેની આસપાસ જે થાય છે તેમાં રસ નથી - કેમ કે બાળકની ઉત્સુકતા તે જ્યારે તે તેની આંખો, કાન અથવા હાથથી વિશ્વની શોધ કરે છે. નાના બાળકોમાં તેઓ ગણતરી શીખવામાં મુશ્કેલી, નામ નામ, અથવા નવા શબ્દો શીખવા જેવી બાબતોનો પણ સમાવેશ કરે છે.

- સામાજિક અને ભાવનાત્મક કુશળતા. આ અન્ય લોકો સાથે સંબંધ કરવાની ક્ષમતા છે. તે તમારી લાગણીઓને વ્યક્ત કરવા અને નિયંત્રિત કરવામાં સક્ષમ હોવાનો સમાવેશ કરે છે. બાળકોમાં તેનો અર્થ એ છે કે તે અન્ય પર સ્મિત કરે છે અથવા વાતચીત કરવા માટે અવાજ કરે છે, પરિપક્વ વિલંબ જ્યારે તે ન કરે ત્યારે થાય છે. નાના બાળકોમાં તેનો અર્થ એ છે કે તે મદદ માટે પૂછવામાં સક્ષમ છે, બતાવે છે અને તેની લાગણી વ્યક્ત કરી શકે છે અને અન્ય લોકો સાથે મળી શકે છે ... જો તે ન કરે તો પરિપક્વ વિલંબ થઈ શકે છે.

- ભાષણ અને ભાષાની કુશળતા. આ ભાષાને વાપરવાની અને સમજવાની ક્ષમતા છે. બાળકો માટે, આમાં ઠંડક અને બબલિંગ શામેલ છે. મોટા બાળકોમાં તે શું કહેવામાં આવે છે તે સમજવા અને સાચા શબ્દોનો ઉપયોગ કરવાનો સમાવેશ કરે છે જેથી અન્ય લોકો તમારા સંદેશને સમજી શકે. જ્યારે આ મળતું નથી ત્યારે આ ક્ષેત્રમાં પરિપક્વતા લેગ એ છે.

- ફાઇન અને કુલ મોટર કુશળતા. આ નાના સ્નાયુઓ - શ્રેષ્ઠ મોટર કુશળતા, ખાસ કરીને હાથમાં અને મોટા સ્નાયુઓ - કુલ મોટર કુશળતા- શરીરની ઉપયોગ કરવાની ક્ષમતા છે. બાળકો પદાર્થોને સમજવા માટે મોટર મોટર કુશળતાનો ઉપયોગ કરે છે. ટોડલર્સ અને પ્રિસ્કુલર્સ વસ્તુઓ બનાવવા, objectsબ્જેક્ટ્સ સાથે કામ કરવા અને દોરવા માટે હોલ્ડિંગ વાસણોનો ઉપયોગ કરે છે. જ્યારે બાળકો બેસીને, રોલિંગ કરી અને ચાલવાનું શરૂ કરે ત્યારે બાળકો કુલ મોટર કુશળતાનો ઉપયોગ કરે છે. મોટા બાળકો તેનો ઉપયોગ સીધા આના પર જાઓ, ચલાવવા અને સીડી પર ચ likeી જવા માટે કરે છે. આ ક્ષેત્રમાં પરિપક્વતામાં વિલંબ આ ક્ષેત્રમાં સમસ્યાઓ સૂચિત કરશે.

- દૈનિક જીવનમાં પ્રવૃત્તિઓ. આ રોજિંદા કાર્યોને હેન્ડલ કરવાની ક્ષમતા છે. બાળકોમાં તેમાં ખાવા, ડ્રેસિંગ અને કપડાં કા ,વા, નહાવા જેવી આદતો શામેલ છે.