2 વર્ષની વય સુધી કોઈને પરવા નથી કરતી પણ હા મારો પુત્ર 3 વર્ષનો છે અને બોલતો નથી બેચેની શરૂ થાય છે. અમને ખાતરી નથી કે તે સામાન્ય છે કે તમે હજી સુધી ભાષા વિકસિત કરી નથી અથવા જો કોઈ ક્વેરી બનાવવાનો સમય આવી ગયો છે. બીજી બાજુ, વિકાસ માટેના વિશિષ્ટ ક્ષણો પર કબૂતર હોલ કરવી જરૂરી છે અથવા દરેક બાળકના વ્યક્તિગત વિકાસ અને તેમની પરિપક્વતા પ્રક્રિયાને જુદી જુદી ક્ષમતાઓ પ્રતિસાદ આપે છે?
સત્ય એ છે કે જો કે તે સાચું છે કે દરેક બાળક એક વ્યક્તિગત છે અને તે તેમની પોતાની વિકાસ પ્રક્રિયા હાથ ધરશે, ત્યાં કેટલાક અપેક્ષિત પરિમાણો છે જેમાં ધ્યાન આપવાનું સારું છે. તે ચોક્કસ સીમાઓ નથી અને તેથી જ તેમની પાસે ચોક્કસ રાહત છે પરંતુ દરેક વય ધારે છે કુશળતા વધારો અને બાળકનો સામાન્ય વિકાસ. અને છોકરો અથવા છોકરી કરવા લાગે છે તે નવા પરાક્રમોમાં આ દેખાય છે.
વાણીનું મહત્વ
બાળકના વિકાસમાં કેટલાક વિકાસલક્ષી લક્ષ્યો છે જે આપણને બાળકના વિકાસ માટે જવાબદાર છે. ભાષા સંપાદન તેમાંથી એક છે. આ કારણોસર, ભાષણમાં વિકાસ પ્રક્રિયા માટે એકાઉન્ટ બનાવવાનું શક્ય બનાવે છે. અંદર શું છે વાણી વિકાસ, અમે બે પરિમાણોને અલગ પાડી શકીએ છીએ. એક તરફ, ભાષણ, એટલે કે, ભાષાની મૌખિક અભિવ્યક્તિ. ઉચ્ચારણ, અવાજ અને શબ્દો બનાવવાની ક્ષમતા શામેલ છે. બીજી બાજુ, ભાષા, જે પોતાને વ્યક્ત કરવાની સંભાવનાથી વધુ જોડાયેલી છે. આમાં મૌખિક, બિન-મૌખિક અને લેખિત સંદેશાવ્યવહાર દ્વારા માહિતી પ્રાપ્ત કરવાની અને આપવાની, સમજવાની અને સમજવાની ક્ષમતા શામેલ છે.
વાણી અથવા ભાષાની સમસ્યાઓ હોઈ શકે છે, તે સામાન્ય રીતે બંને એક જ સમયે થાય છે. કારણ? તે બાળક માટે મુશ્કેલ છે કે જે અવાજો સાથે શબ્દોનો ઉપયોગ કરી શકતા નથી, તે પોતાને યોગ્ય રીતે વ્યક્ત કરી શકે છે અને તેથી તે પોતાને સમજાવે છે. અલબત્ત, કારણ કે તે એક વધતી પ્રક્રિયા છે, બાળકોમાં વાણી મુશ્કેલીઓ સમય જતાં દેખાય છે. બાળક ધીમે ધીમે બબડાવવું અથવા અવાજ ઉઠાવવાનું શરૂ કરે તે સ્વાભાવિક છે, પરંતુ જો તે એક વર્ષ પસાર થયા પછી થાય તો તે વધુ વિચિત્ર છે. હા મારો પુત્ર 3 વર્ષનો છે અને બોલતો નથી વાણી અથવા ભાષામાં વિલંબ થઈ શકે છે.
વાણીની સમસ્યા શોધો
સાથે સમસ્યા શોધવા માટે વાણી વિકાસ, બાળકના સંદેશાવ્યવહારના સ્વરૂપો પ્રત્યે સચેત રહેવું શક્ય છે. ચોક્કસ વયમાં અમુક પ્રકારના મૌખિક વિકાસની અપેક્ષા હોય છે. જો આ ન થાય, તો સલાહ લેવી સારી છે. ધ્યાન આપો જો:
- 12 મહિના સાથે: હાથથી ઇશારો કરવો અથવા ગુડબાય કહેવા જેવા હાવભાવનો ઉપયોગ કરતો નથી.
- 18 મહિના પર: અવાજ સાથે અવાજ સાથે વાતચીત કરવાનું પસંદ કરે છે અને અવાજોની નકલ કરવામાં મુશ્કેલી આવે છે.
- સરળ મૌખિક આદેશોને સમજવામાં મુશ્કેલી આવે છે.
- 2 વર્ષ પર: ફક્ત વાણીની નકલ કરે છે અથવા અન્યનાં કાર્યો પરંતુ સ્વયંભૂ શબ્દો અથવા શબ્દસમૂહો પેદા કરતા નથી. તે પોતાની જરૂરિયાતોને પ્રાથમિક રીતે સંદેશાવ્યવહાર કરવા માટે મૌખિક ભાષાનો ઉપયોગ કરતો નથી પરંતુ તે જ શબ્દો અવાજ કરે છે અથવા તે જ શબ્દોને વારંવાર કહે છે. સરળ દિશાઓનું પાલન કરી શકતા નથી, વિચિત્ર રીતે ઉચ્ચારણ કરે છે અથવા અવાજનો વિચિત્ર સ્વર ધરાવે છે.
- 2 વર્ષની ઉંમરે, માતાપિતાએ બાળક શું કહે છે તેના 50% સમજવું જોઈએ.
- 3 વર્ષની વયે, પેરેંટલ સમજ લગભગ 75% હોવી જોઈએ.
- 4 વર્ષની ઉંમરે, માતાપિતાએ તે અજાણ્યાઓ સાથે વાત કરે તો પણ, તે જે વાત કરે છે તે લગભગ બધી બાબતોને સમજવી જોઈએ.
બોલે નહીં, કારણો
ઘણા કારણો શા માટે છે પુત્ર બોલતો નથી, જીભ અથવા તાળવું માં ફેરફાર, જીભ હેઠળ ટૂંકા ફ્રેન્યુલમ અથવા મોં અંદર કોઈ અન્ય આકારશાસ્ત્ર સમસ્યા. મૌખિક અને મોટરના મુદ્દાઓને લીધે વાણી સમસ્યાઓ પણ થઈ શકે છે. આનો અર્થ એ કે વાણીના ઉત્પાદનમાં સામેલ મગજના ક્ષેત્રોમાં કોઈ સમસ્યા છે. તેથી જ બાળક હોઠ, જીભ અને જડબાના હલનચલનનું સમન્વય કરી શકતું નથી જેનાથી તે અવાજ ઉત્પન્ન કરી શકે.
જો કોઈ બાળકને સુનાવણીમાં સમસ્યાઓ હોય, તો તેના પરિણામોમાંનું એક વાણીની સમસ્યાઓ છે. તેથી, તે સામાન્ય છે કે જો એ --વર્ષનો બોલતો નથી આને શાસન આપવા માટે audડિઓમેટ્રી કરવામાં આવે છે.