विश्व स्वास्थ्य संगठन (WHO) ऑक्यूपेशनल थेरेपी को "तकनीकों, विधियों और क्रियाओं के सेट के रूप में परिभाषित करता है, जो चिकित्सीय उद्देश्यों के लिए लागू गतिविधियों के माध्यम से, स्वास्थ्य को रोकते और बनाए रखते हैं ... ।। अधिकतम स्वतंत्रता, स्वायत्तता और सुदृढीकरण प्राप्त करने के उद्देश्य से सभी संभावित पहलुओं में, जैसे कि काम, मानसिक, शारीरिक और सामाजिक ”।
यानी ऑक्युपेशनल थैरेपी व्यक्ति को पाने का रास्ता तलाशती है विभिन्न क्षेत्रों में कार्य करने में सक्षम होने के लिए कौशल प्राप्त करें स्वायत्तता से। इस प्रकार के पेशेवर विभिन्न शारीरिक और मानसिक समस्याओं वाले बच्चों के साथ काम करते हैं, जैसा कि मामला है बच्चों के साथ ए.एस.डी.। वयस्कों के साथ जो विभिन्न बीमारियों या आघात से पीड़ित हो सकते हैं।
आज, 27 अक्टूबर को विश्व व्यावसायिक चिकित्सा दिवस मनाया जाता है। स्वास्थ्य की इस शाखा में पेशेवरों के लिए दोनों के साथ-साथ परिवारों के लिए, जो हर दिन इस तरह की चिकित्सा के सभी लाभों का आनंद उठाते हैं, बच्चों और वयस्कों दोनों में बहुत महत्वपूर्ण तारीख है। हालांकि कई सालों तक ऑक्यूपेशनल थेरेपी के मूल्य को दिखाना मुश्किल था, आज एएसडी वाले बच्चों में हस्तक्षेप करना आवश्यक है।
एएसडी वाले बच्चों में व्यावसायिक चिकित्सा
एएसडी शब्द में ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिस्ऑर्डर शब्द शामिल हैं, जो बच्चे इस विकार की कुछ विशेषताओं और विशेषताओं से पीड़ित होते हैं, जो अक्सर परिपक्व होने वाली देरी से अलग-अलग डिग्री तक पीड़ित होते हैं। अर्थात् एएसडी वाले बच्चों को अपनी उम्र के मील के पत्थर तक पहुंचने में कठिन समय होता है, जैसे कि चलना, बात करना या दूसरों के बीच शौचालय प्रशिक्षण। इन बच्चों को अपने भविष्य में स्वतंत्र होने की संभावना के लिए (यह एक व्यक्तिपरक है क्योंकि प्रत्येक मामला बहुत अलग है और विकार की डिग्री बहुत अलग है), वे उनके साथ एक बहु-विषयक टीम से काम करते हैं।
इस टीम में, व्यावसायिक चिकित्सा के पेशेवर हैं। विभिन्न गतिविधियों और खेलों के माध्यम से, वे बच्चों के साथ काम करते हैं अधिकतम कार्यक्षमता प्राप्त करने के उद्देश्य से। एएसडी बच्चों के साथ चिकित्सा में कुछ मौलिक, क्योंकि वे खेल के माध्यम से दैनिक गतिविधियों में शामिल होते हैं। गतिविधियाँ जो बाद में, वे जीवन के विभिन्न पहलुओं पर लागू करने में सक्षम होंगी।
एएसडी बच्चों में लाभ
बच्चों में ऑक्यूपेशनल थेरेपी के हस्तक्षेप के मामले में, प्रत्येक मामले में उद्देश्य बच्चे को उनकी उम्र के अनुसार अपनी गतिविधियों को करने में सक्षम होना है। इसके लिए, विभिन्न क्षेत्रों में काम किया जाता है:
- दैनिक जीवन की बुनियादी गतिविधियाँ: क्या वे जो किसी के शरीर की देखभाल से संबंधित हैं, जैसे कि ड्रेसिंग / अनड्रेसिंग, दांत साफ करना, खाना या व्यक्तिगत स्वच्छतादूसरों के अलावा.
- डेली लिविंग की वाद्य गतिविधियाँ: इस ब्लॉक में, ऐसी गतिविधियाँ की जाती हैं जो समाज में बच्चों के जीवन को पूरक बनाती हैं। उदाहरण के लिए, खरीदारी सूची बनाने में मदद करें, कुत्ता चलना या छोटी चीजें खरीदना खुद को, जो उन्हें स्वायत्तता देता है।
- आराम करो और सो जाओ: वे उन कार्यों को करना सीखते हैं जो उन्हें तैयार करते हैं सो जाओ और एक अच्छा आराम करो। बहुत महत्वपूर्ण है क्योंकि एएसडी वाले कई बच्चों को अक्सर अच्छी नींद और रात में आराम करने में कठिनाई होती है।
- शिक्षा: वे अपने सीखने और पर्यावरण के भीतर उनके प्रदर्शन के लिए आवश्यक सभी प्रकार की गतिविधियाँ हैं।
- स्कूल: के लिए सीख अपने स्थान पर बैठे रहें, कार्य करें अपनी उम्र के अनुसार, होमवर्क व्यवस्थित करें, होमवर्क करें आदि।
- खेल: यह उन गतिविधियों पर आधारित है जो बच्चे को मनोरंजन और मनोरंजन प्रदान करती हैं।
- आराम और खाली समय: बच्चा गैर-अनिवार्य गतिविधियों को करना सीखता है, जहां बच्चा स्वतंत्र रूप से रुचि की गतिविधियों में भाग लेता है।
- सामाजिक भागीदारी: एएसडी वाले बच्चों में काम करने के लिए सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में से एक, क्योंकि इस मामले में कमजोर बिंदुओं में से एक है उनके साथियों के साथ संबंध.
एएसडी बच्चों के साथ इन क्षेत्रों में से प्रत्येक का काम उन्हें अपनी स्वायत्तता में सुधार करने के लिए प्रेरित करता है। अपने साथियों से संबंधित उनका तरीका और उन्हें अपने कौशल को अधिकतम विकसित करने की अनुमति देता है। साथ ही कुछ बच्चों में मौजूद हाइपर सेंसिटिविटी में सुधार करता है। इसलिए, इस मामले में बाल चिकित्सा के क्षेत्र में व्यावसायिक चिकित्सा पेशेवरों का काम मौलिक है।