ध्वन्यात्मक जागरूकता उस क्षमता को समाहित करने के लिए आती है जिसे हमें उस क्षण से प्राप्त करना है जिसे हम बोलना सीखते हैं, के साथ यह जानना कि उनकी छोटी-छोटी ध्वनियों में शब्दों की संरचना कैसे की जाती है और उनकी रचना कैसे की जाती है। यह क्षमता साक्षरता की बात करने पर बहुत मदद मिलती है और हम विस्तार क्यों।
पढ़ने के लिए सीखने के लिए आपको यह जानना होगा कि इस कौशल को कैसे हासिल किया जाए। ध्वनि माध्यम से जागरूकता यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण तकनीक है जिसे आपको अच्छे संतुलन के साथ नियंत्रित करना है, और यह एक तथ्य है कि आमतौर पर मानसिक विकास के चरण के दौरान, अनायास हल होता है।
ध्वन्यात्मक जागरूकता क्या है?
यह एक अनिवार्य कौशल है जिसमें महारत हासिल होनी चाहिए, मौखिक भाषा और साक्षरता के अच्छे विकास के लिए। आपको यह जानना होगा कि इस तकनीक में कैसे महारत हासिल करें, शब्दों को समझें, और जानें कि वे ध्वनियों या स्वरों से बने हैं।
यह एक शब्द में ध्वनियों को जानने की क्षमता है स्वैच्छिक जागरूकता के विकास को खोल देगा, इससे वे शब्दों को बनाने के तरीके को जानने के लिए प्रत्येक ध्वनि को पहचानेंगे और पहचानेंगे। बच्चों को पढ़ना शुरू करने से पहले, वे पहले से ही जानते हैं और जानते हैं कि इन ध्वनियों को कैसे गाया जाए, और यही वह जगह है जहां से स्वर विज्ञान जागरूकता शुरू होती है।
हम इस तकनीक से कैसे सीखते हैं?
ध्वनि माध्यम से जागरूकता बच्चे के भाषण सीखने के शुरुआती चरणों में से एक में शुरू होता है, वह है, शिशु और प्राथमिक शिक्षा चक्र के चरणों के बीच। सिद्धांत रूप में, बच्चे शब्द सीखना शुरू करते हैं, लेकिन वे नहीं जानते कि वे संरचित हैं, बल्कि उनका मानना है कि वे एक ब्लॉक में हैं। इसलिए ऐसा है वे शब्दों को छोटे भागों में विभाजित करना सीखते हैं, सिलेबल्स और ध्वनियों में कैसे।
कुछ के लिए यह कौशल यह एक बड़ा कदम नहीं है, लेकिन दूसरों के लिए यह है। इस प्रक्रिया का विकासवादी रूप इसलिए प्रत्येक बच्चे के विकासवादी रूप के साथ किया जाना चाहिए, और इसे मजबूर किए बिना। ध्वन्यात्मक भेदभाव की प्रक्रिया में वे एक निश्चित ध्वनि के साथ शुरू करते हैंवे कैसे हो सकते हैं जो शब्द / पी / (कागज, पिताजी, छड़ी, आलू) से शुरू होते हैं, उन्हें पता होना चाहिए कि इसे अन्य शब्दों से कैसे अलग करना है।
इस प्रकार हम अन्य शब्द भी पाते हैं जो छोटे या अन्य होते हैं जो लंबे होते हैं, या यह कि उनके उच्चारण / पालो / और / / पेसो में भी लगभग समान होते हैं, दूसरे शब्दों में हम एक नया शब्द बनाने के लिए एक अतिरिक्त शब्द जोड़ सकते हैं (ग्रीष्म देखें)। इन सरल दिशानिर्देशों के साथ, बच्चे वे यह जानना सीखते हैं कि शब्द को शब्दांशों में अंतर करने की क्षमता के साथ संरचना कैसी है।
इस सीखने के लिए महत्वपूर्ण बिंदु
- सबसे महत्वपूर्ण बात सक्रिय सुनना है। आपको यह सुनिश्चित करना होगा कि आप ध्वनियों पर ध्यान दें, कि उनमें से प्रत्येक की प्रकृति की व्याख्या की गई है, उन्हें पहचानने के लिए और बाद में उन्हें हेरफेर करने का तरीका पता है।
- वाक्यांशों और शब्दों को पहचानें। यह पहले चरणों में से एक है, यह जानते हुए कि सब कुछ एक ही ब्लॉक में नहीं है, कि भाषा वाक्यों से बनी है और प्रत्येक वाक्य शब्दों से बना है।
- अक्षरों। यह जानने के लिए एक और अवधारणा है कि वे शब्दों को पहचानना जानते हैं। उन्हें यह जानना होगा कि शब्द को शब्दांशों में कैसे ढाँचा जाए और इसके लिए हथेलियों के स्पर्श का उपयोग किया जाए।
- राइम्स: यह भाषा को संगीत देने का तरीका है।
- स्वनिम का ज्ञान: यह अंतिम लक्ष्य है। इस बिंदु पर वे पहले से ही विभिन्न स्वरों को जानना सीखते हैं जो शब्दों की ज़ोर का प्रतिनिधित्व करते हैं।
क्यों महत्वपूर्ण है जागरूकता?
हम जानते हैं कि ध्वन्यात्मक जागरूकता लिखित भाषा से जुड़ी होती है। इस तकनीक से सीखें और इसके विकास पर ध्यान दें एक अच्छी औपचारिक शिक्षा में मदद करेगा। बच्चे ध्वनियों को अलग करना और मौखिक भाषा को सीखना, बाद में वे तुकबंदी जारी रखते हैं और शब्दांश के साथ समाप्त होते हैं। यदि इन सभी कौशलों के सेट में महारत हासिल है आप सही साक्षरता के साथ शुरू करते हैं और अच्छे प्रारंभिक पढ़ने-लिखने के परिणामों के साथ भाषा के लिए कोई समस्या नहीं।