निराशा को सहन करना सीखें

रोता बच्चे

हम अक्सर सुनते हैं कि शिशुओं, लड़कों और लड़कियों को करना पड़ता है निराशा को सहन करना सीखें.

लेकिन हम वास्तव में क्या मतलब है? उदाहरण के लिए, एक और आइसक्रीम खाने में सक्षम नहीं होने के कारण होने वाली निराशा को सहन करने के लिए? या सड़क पर नीचे उतरने के बाद होने वाले इंकार के कारण हुई निराशा को सहन कर सकते हैं?

निराशा एक अधूरी इच्छा या किसी अनमोल आवश्यकता के कारण हो सकती है। इस विषय के सामने आने पर बहुत भ्रम होता है क्योंकि, एक सामान्य नियम के रूप में, एक प्रकार की आवश्यकता या दूसरे के बीच कोई अंतर नहीं है।

ये क्या जरूरतें हैं?

शिशुओं और बच्चों की प्राथमिक जरूरतें और माध्यमिक जरूरतें होती हैं। सबसे पहला, प्राथमिक जरूरतें सहज हैं। वे अस्तित्व से, कल्याण से संबंधित हैं। वे सबसे बुनियादी जरूरतें हैं: भोजन, स्वच्छता, नींद ... लेकिन जैसे ही बुनियादी भावनात्मक जरूरतें हैं, प्यार, सुरक्षित महसूस करने की जरूरत है, खेलने की जरूरत है, तलाशने के लिए ...

दूसरी ओर, माध्यमिक जरूरतें जन्मजात नहीं होती हैं, बल्कि उस समाज द्वारा बनाई जाती हैं, जिसमें हम रहते हैं: टेलीविज़न, मिठाई, वस्तुओं का उपभोग करना ... हमारी संस्कृति के हाँ कहने पर भी जीना आवश्यक नहीं है।

जवाब नहीं, सबसे बुनियादी जरूरतों की निराशा के समाज द्वारा बनाई गई जरूरतों को निराश करने के समान परिणाम नहीं होंगे।

भुजाओं में शयन

इस प्रकार, स्नेह के लिए संपर्क की आवश्यकता को समझना, समझा जाना ... बच्चे या बच्चे में पीड़ा उत्पन्न करता है। इसके अलावा, हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि वयस्क और बच्चे के बीच संबंध की गुणवत्ता उस प्रतिक्रिया पर निर्भर करती है जो वयस्क बच्चे की जरूरतों को देती है। इन बुनियादी जरूरतों को पूरा न करने से आत्मीय बंधन के गठन पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है.

इसके विपरीत, समाज द्वारा बनाई गई जरूरतों को निराश करने के परिणाम इतने भयानक नहीं हैं। इसका मतलब यह नहीं है कि हम इसे किसी भी तरह से कर सकते हैं। पेरेंटिंग से जुड़े बाकी पहलुओं की तरह, चीजों को करने या कहने का तरीका निर्णायक है। हमारी छोटी लड़की को हमें सहानुभूति और उसकी हताशा को समझने की जरूरत है। उसे साथ महसूस करने की जरूरत है, हमें उसकी भावना का स्वागत करने की आवश्यकता है, चाहे वह कुछ भी हो, और उसे आराम प्रदान करने के लिए।

बुनियादी जरूरतों को किसी भी तरह से निराश या सीमित नहीं होना चाहिए। बजाय, माध्यमिक जरूरतों को बातचीत करने का एक बड़ा अवसर प्रदान करता है, हमेशा उम्र के आधार पर।


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