बच्चों में शिक्षक की आवश्यक भूमिका

हम सभी के पास वह शिक्षक है जो हमारे लिए बहुत मायने रखता है। हमारे बच्चों को भी इस अनुभव से गुजरना होगा, बच्चों में शिक्षकों की भूमिका आवश्यक है। हम जानते हैं कि एक बुरा शिक्षक उन्हें एक अच्छे व्यक्ति के रूप में प्रभावित करता है, और यह भी निर्धारित कर सकता है कि वे स्कूल जाना चाहते हैं या नहीं। माता-पिता जानते हैं कि शिक्षा शुरू होती है और घर पर रहती है, लेकिन हमें इन पेशेवरों की भूमिका को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए।

आज अंतर्राष्ट्रीय शिक्षक दिवस है, लेकिन उत्सुकता से यह आज केवल स्पेन में मनाया जाता है। बाकी देशों में विश्व शिक्षक दिवस है। किसी भी तरह से, यह हमेशा अच्छा होता है शिक्षक के महत्वपूर्ण कार्य को याद रखें और उसकी प्रशंसा करें बच्चों में।

शिक्षकों और अभिभावकों की आवश्यक भूमिका

किस उम्र के अनुसार, कब शिक्षा और बच्चे बढ़ रहे हैं, कुछ माता-पिता यह विचार करने लगते हैं कि बच्चों को शिक्षित करने का कर्तव्य शिक्षकों का है। स्पष्ट रूप से यह मामला नहीं है। स्कूल के पास ज्ञान प्रदान करने का एक काम है, लेकिन यह भी मूल्य, दृष्टिकोण और अन्य हैं, और इन सिद्धांतों को परिवार में प्रबलित किया जाना चाहिए। एक है संयुक्त कार्य।

शिक्षा स्कूल में व्यावसायिकता का अतिरिक्त मूल्य होना चाहिए। प्रशिक्षित शिक्षक, जिन्हें बच्चे भी पसंद हैं, वे बाल विकास के बारे में जानते हैं और संवेदनशील हैं। शिशु पेशेवरों के पास बच्चों के साथ बातचीत करने में सक्षम होने के लिए सबसे बड़ा प्रेरक और मिलनसार स्वभाव होना चाहिए।

निम्नलिखित चरणों में, शिक्षक की भूमिका मध्यस्थ की है। यह ज्ञान प्रदान करना चाहिए, लेकिन यह भी बच्चों को उस ज्ञान तक पहुंचने के लिए उपकरण और कौशल प्रदान करें। इन चरणों में से किसी को भी माता-पिता और परिवार की भूमिका से मुक्त नहीं होना चाहिए।

विभिन्न सिद्धांतों के अनुसार सीखने में शिक्षक की भूमिका

विभिन्न सिद्धांत हैं जिनमें शिक्षक को सीखने का हिस्सा माना जाता है। संज्ञानात्मक दृष्टिकोण से, शिक्षक की भूमिका बच्चे को सशक्त बनाना है। ए) हाँ शिक्षकों को सोचना सीखना होगा या सीखना होगा, रणनीतिक कौशल के विकास के माध्यम से। यहां शिक्षक का मुख्य कार्य कक्षा को तैयार करना है, छात्र और संस्कृति के बीच मध्यस्थ के रूप में कार्य करना।

रचनावादी गर्भाधान में, छात्र के ज्ञान और उन तक पहुंचने वाली नई जानकारी के बीच बातचीत के माध्यम से सीखना होता है। अनुसंधान के माध्यम से बच्चा सामान्य ज्ञान और वैज्ञानिक ज्ञान से योगदान को एकीकृत करेगा। इसलिए शिक्षक की अब इतनी सक्रिय भूमिका नहीं है, लेकिन बच्चे को इस व्यावहारिक गतिविधि के लिए उसकी ओर मुड़ने की जरूरत है। शिक्षक को विज्ञान, मानविकी, प्रौद्योगिकी का ज्ञान होना चाहिए, और एक आयोजक भी होना चाहिए,

मानवतावादी सिद्धांत में, बच्चों में शिक्षक की आवश्यक भूमिका व्यक्तिगत संबंध है जो बनता है। यह आवश्यक है कि शिक्षक छात्र के लिए सहानुभूति महसूस करता है, ताकि यह उन सभी समस्याओं में आपकी मदद कर सके जो सीखने के संबंध में उत्पन्न होती हैं, और आपकी स्वतंत्रता को बनाने, नवाचार करने, लागू करने और आलोचना करने के लिए ध्यान में रखती है। सामान्य तौर पर, उनके बीच का संबंध पारस्परिक सम्मान में से एक होगा।

शिक्षक शिक्षा में अपनी भूमिका के बारे में कैसा महसूस करता है?

इन सभी सिद्धांतों, और अन्य जो हम साझा करने में सक्षम नहीं हैं, सिद्धांत रूप में, उस पर बने रहें। लेकिन वास्तविकता यह है कि विभिन्न शिक्षा प्रणाली, माता-पिता, छात्रों और शिक्षकों के अनुभव रोजमर्रा की जिंदगी को आकार देते हैं। यह वे छात्र हैं जो मुख्य रूप से निराश, थके हुए, नियमित शिक्षकों के परिणाम भुगतते हैं। और इसी तरह, वे सबसे अधिक हैं पेशेवरों द्वारा लाभान्वित जो सक्रिय और प्रेरक हैं।

स्पैनिश शिक्षक जो कक्षाओं में परिलक्षित होते हैं उनमें से कुछ सामान्य समस्याएं हो सकती हैं, अधिकारियों द्वारा कोई आकलन नहीं और समाज के प्रतिनिधि, स्कूल के भीतर अपर्याप्त पारस्परिक संबंध, न केवल अन्य शिक्षकों के साथ, बल्कि माता-पिता के संघों के साथ भी, और शैक्षिक प्रणाली के मूल्यों और समाज में मौजूद लोगों के बीच विसंगतियों को देखते हैं।

En XNUMX वीं सदी के शिक्षक की नई प्रोफ़ाइल, जो माताओं और पिता को पालक की मदद करनी चाहिए, उनके प्रत्येक छात्र के साथ व्यक्तिगत संबंध पर आधारित है। विश्वास का एक संबंध, जिसमें सभी प्रकार के प्रश्न पूछे जा सकते हैं और सूचना दोनों तरह से प्रवाहित होती है। और यही रिश्ता परिवार के साथ स्थापित होना चाहिए।