अधिकांश माता-पिता उम्मीद करते हैं कि उनके बच्चे स्कूल में अच्छा व्यवहार करेंगे। अपवाद हैं, लेकिन अधिकांश परिवार सहकारी होंगे और स्थिति को सुधारने में सहायक होंगे। शिक्षकों को चाहिए प्रलेखन में प्रत्येक समस्या का विवरण होता है और विघटनकारी छात्रों के मामले में इसे कैसे संबोधित किया जाता है।
यदि आप अनुरोध करते हैं कि छात्र पैरेंट मीटिंग में भाग लेते हैं तो आपको और अधिक सकारात्मक परिणाम देखने की संभावना है। यह भी ठेठ "मैंने कहा, वह संघर्ष" से बचा जाता है। इन समस्याओं से निपटने के तरीके के बारे में अपने दृष्टिकोण से सुझाव के लिए माता-पिता से पूछें। वे आपको उन रणनीतियों को प्रदान करने में सक्षम हो सकते हैं जो घर पर उनके लिए काम करती हैं। एक संभावित समाधान बनाने के लिए एक साथ काम करना महत्वपूर्ण है।
इसके अलावा, माता-पिता और शैक्षिक पेशेवरों के साथ, छात्र के लिए व्यवहार योजना बनाना एक अच्छा विचार है। इस योजना में बच्चों के लिए अच्छा व्यवहार करने के लिए प्रोत्साहन की पेशकश करते हुए अपेक्षित व्यवहारों का वर्णन करना चाहिए और दुर्व्यवहार के परिणाम भी हैं। एक व्यवहार योजना एक शिक्षक के लिए एक सीधी कार्य योजना प्रदान करती है यदि छात्र विघटनकारी हो।
यह अनुबंध विशेष रूप से उन समस्याओं को दूर करने के लिए लिखा जाना चाहिए जो शिक्षक कक्षा में देखता है। योजना में मदद के लिए बाहरी संसाधन भी शामिल हो सकते हैं, जैसे कि सलाह। योजना को किसी भी समय संशोधित या संशोधित किया जा सकता है। कभी-कभी स्कूल के मनोवैज्ञानिक जैसे तीसरे व्यक्ति को शामिल करना। यह छात्र के दुर्व्यवहार के लिए एकमात्र प्रभावी निवारक हो सकता है। उनके पास विकल्पों का एक अलग सेट है जो छात्र का ध्यान आकर्षित कर सकता है और समस्या को ठीक करने में मदद कर सकता है।
बेशक, आप भविष्य में दुर्व्यवहार को रोकने के लिए माता-पिता और पेशेवरों द्वारा अनुवर्ती याद नहीं कर सकते। यदि छात्र ने अपना व्यवहार ठीक कर लिया है, उन्हें बताया जाना चाहिए कि उन्हें अपने परिवर्तन पर गर्व है, इस प्रकार उन्हें उस अच्छे मार्ग पर चलने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।