ऑस्कर गोंजालेज के साथ साक्षात्कार: "हम बच्चों को स्मार्टफोन खरीदने की उम्र को आगे बढ़ा रहे हैं"

ऑस्कर गोंजालेज वह प्राथमिक शिक्षा के शिक्षक होने के साथ-साथ व्याख्याता, लेखक और शैक्षिक सलाहकार भी हैं; हम उसे शैक्षिक परिवर्तन के लिए प्रतिबद्ध एक पेशेवर के रूप में प्रस्तुत करते हैं और आश्वस्त करते हैं कि केवल स्कूल और परिवार के बीच अधिक तरल संबंध से, इससे शिक्षा में सुधार संभव होगा। एलियांज़ा एडुकैटिवा के संस्थापक और एस्कुएला डी पड्रेस कॉन टैलेंटो, वह माताओं और पिता के लिए रुचि के विषयों पर परिवारों को शिक्षित करने के लिए भी समर्पित है।

ऑस्कर अत्यधिक अनुशंसित पुस्तकों के लेखक हैं: “परिवार और स्कूल।” स्कूल और परिवार", "शैक्षिक परिवर्तन", और प्रतिभा, सामान्य ज्ञान और निर्णय के साथ शिक्षित करने के लिए 3 खंड, "माता-पिता के लिए स्कूल" कहलाते हैं और उनकी सामग्री को 0 वर्ष से किशोरावस्था (शामिल) तक की आयु के अनुसार विभाजित किया गया है। हमने उनका इंटरव्यू लिया है Madres Hoy, क्योंकि हम चाहते थे कि आप हमें साइबर विज़ुअलाइज़िंग पर अपना दृष्टिकोण दें, क्योंकि हम जानते हैं कि यह एक ऐसा मुद्दा है, जैसा कि एक शिक्षक आपको बहुत परेशान करता है। जैसा कि आप जानते हैं, पिछले हफ्ते ए ANAR फाउंडेशन की नई रिपोर्ट, और हम आपकी राय जानना चाहते थे। हमें उम्मीद है कि आप साक्षात्कार का आनंद लेंगे।

Madres Hoy: जैसा कि आप जानते हैं, हमने अभी सीखा है कि (ANAR फाउंडेशन की एक रिपोर्ट के अनुसार) साइबरबुलिंग बढ़ रही है, और 13 साल से अधिक उम्र के लोगों में इसकी घटना बदमाशी के सभी मामलों का 36% है। क्या आपको लगता है कि हम आईसीटी के स्वस्थ उपयोग में अपने नाबालिगों का मार्गदर्शन करने का तरीका नहीं जान रहे हैं?

ऑस्कर गोंजालेज: मुझे यकीन है कि ऐसा है। हम कंप्यूटर, स्मार्टफोन, टैबलेट आदि छोड़ देते हैं। कम उम्र में हमारे बच्चों के हाथों में लेकिन कई बार बिना किसी प्रकार के मार्गदर्शन या पर्यवेक्षण के, जिन्हें मैं उन परिणामों के साथ एक वास्तविक गलती मानता हूं जो हम पहले से ही देख रहे हैं। हमारा दायित्व और जिम्मेदारी है कि हम इन तकनीकों के सुरक्षित और जिम्मेदार उपयोग में अपने बच्चों को शिक्षित करने के लिए शामिल हों और आज तक रहें।.

एमएच: कुछ साल पहले, कैटालोनिया में एक IES के निदेशक ने साइबरबुलिंग के एक प्रकरण से पहले हस्तक्षेप किया था जो केंद्र की दीवारों के बाहर हुआ था, लेकिन इससे उसके छात्रों पर असर पड़ा। आपकी राय में, क्या शिक्षण समुदाय की ओर से अभी भी बहुत अधिक निष्क्रियता है?

ओजी: निष्क्रियता से अधिक यह इसलिए है क्योंकि हम मानते हैं कि हमारा काम केवल और विशेष रूप से कक्षा में दिया जाता है जब वास्तव में ऐसा नहीं होता है। हम जीवन के लिए और उसके द्वारा शिक्षित करते हैं। हमें ऐसे उपकरण देने चाहिए जो हमारे छात्रों को वास्तविक जीवन की समस्याओं से निपटने में मदद करें। यह शिक्षा का सार है और न केवल गणितीय समस्याओं को हल करना जानता है। इस कारण से, जब छात्र मेरी कक्षाओं में आए हैं, जो मुझे उन समस्याओं के बारे में बता रहे हैं, जो उन्हें प्रसिद्ध व्हाट्सएप समूहों में हुई हैं, तो मैंने उनकी बात सुनी और उन्हें कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित किया। कई कहेंगे कि तुम वहाँ क्यों जाते हो? और मेरा जवाब सरल है: मैं यह जानकर शांति से नहीं सो सकता था कि उस छात्र के साथ क्या हो रहा है जो अपमानित, धमकी दी गई है, आदि। शायद इसलिए कि उनके पास समस्या से निपटने के लिए आवश्यक उपकरण नहीं हैं?

यह सच है कि हमारे पास आवश्यक उपकरण नहीं हैं और यहां मैं अपने राजनीतिक नेताओं से अपील करता हूं कि वे इस गंभीर समस्या से निपटने के लिए एक बार और सभी के लिए शिक्षा का ध्यान रखें। शिक्षकों को हमें रोकने में मदद करने के लिए विशिष्ट प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है, इस प्रकार की समस्या (साइबरबुलिंग) और इससे ऊपर की समस्याओं को हल करने के लिए पहचानना। और यह एक टीम प्रयास है जिसमें हमें शैक्षिक समुदाय को इसकी गंभीरता से अवगत होने की आवश्यकता है। हमें प्रसिद्ध अफ्रीकी कहावत याद है "एक बच्चे को शिक्षित करने के लिए जिसे हमें पूरी जनजाति की आवश्यकता है"।

एमएच: लेकिन यह स्पष्ट है कि जिम्मेदारी साझा की जानी चाहिए, है ना? इसके अलावा कुछ साल पहले मैं पढ़ रहा था पेरे ग्रीवांट्स और ओलिवर टस्टे इस बात की पुष्टि करते हुए कि पिता और माता सुस्त थे, और शायद वे नेटवर्क में अपने बच्चों के कुछ व्यवहारों को योग्य महत्व नहीं देते। सामान्यीकरण की कामना के बिना ... क्या हम भी अनुज्ञेय या अनुदार हैं?

OG: मैं पूरी तरह से Perv Cervantes और Oliver Tausté से सहमत हूँ (Pere भी एक बहुत अच्छा दोस्त है)। अनुमति के बजाय, मैं पुष्टि करता हूं कि यह "कार्यों की उपेक्षा" है। हमें लगता है कि वे जानते हैं कि हम जितना करते हैं उससे अधिक है और यह अब ठीक है। लेकिन नहीं: यह आवश्यक है कि चूंकि वे बहुत कम हैं, इसलिए हम उनके साथ इंटरनेट पर ब्राउज़ करने, सामग्री तक पहुंच की निगरानी करने आदि में समय बिताते हैं। हमें सीमाएं स्थापित करनी चाहिए: कनेक्शन का समय, उपयोग के क्षण आदि। इसे प्राप्त करने के लिए यह आवश्यक है कि हम अपने उदाहरण से कार्य करें।

एमएच: 9-वर्षीय लड़कियों और लड़कों को अपने स्मार्टफोन से देखना अजीब नहीं है, या 12-वर्षीय लड़के इंस्टाग्राम पर अंतरंग तस्वीरें प्रकाशित कर रहे हैं, ऐसा लगता है कि संतुलन थोड़ा खो गया है, हमें इसे पुनर्प्राप्त करने के लिए कैसे प्रतिक्रिया करनी चाहिए?

ओजी: हर बार जब हम अपने बच्चों की जेब में स्मार्टफोन रखते हैं, तो हम उसकी उम्र बढ़ा देते हैं। कई बार बिना उनसे पूछे भी। हम वे वयस्क हैं जो उनके लिए जरूरत पैदा करते हैं। उस संतुलन को फिर से हासिल करने के लिए, हमें यह दिखाते हुए खुद से शुरुआत करनी चाहिए कि आप फेसबुक के बिना रह सकते हैं, बिना व्हाट्सएप आदि के। यह मुश्किल है लेकिन हमें इसे करना ही चाहिए। इसके अलावा, अगर हम उनसे फोन खरीदने का कदम उठाते हैं, तो यह एक शर्त पर है: माता-पिता यह निगरानी और निगरानी करते हैं कि इसका सही इस्तेमाल हो रहा है या नहीं।। एक 10 साल की लड़की अपने माता-पिता को पता लगाए बिना इंस्टाग्राम पर अंतरंग तस्वीरें कैसे पोस्ट कर सकती है? हम किस दुनिया में रहते हैं?

एमएच: और वैसे, मुझे पता है कि प्रत्येक परिवार अलग-अलग है और कभी-कभी ऐसी ज़रूरतें होती हैं जो अन्य लोग अनदेखा करते हैं, लेकिन किस उम्र में नाबालिग अपने दम पर डिवाइस का उपयोग कर सकते हैं?

ओजी: मैं हमेशा एक ही बात कहता हूं: एक विशिष्ट आयु स्थापित करना मुश्किल है क्योंकि यह बच्चे की परिपक्वता और विकास से जुड़ा है और प्रत्येक बच्चा एक ऐसी दुनिया है जो एक अलग दर से बढ़ती है। इस कारण से, ऐसे बच्चे होंगे जो 14 वर्ष के हैं, जो डिवाइस का जिम्मेदार उपयोग करने के लिए तैयार हैं और अन्य 18 वर्ष के हैं, जिनके हाथों में मोबाइल होने का खतरा है।.

एमएच: आपको क्या लगता है कि किस उम्र तक मातृ या पितृ पर्यवेक्षण सुविधाजनक होगा?

ओजी: सामान्य अर्थों में मुझे लगता है कि 18 साल की उम्र से लेकर "बच्चा" कानूनी उम्र का है, उसे यह दिखाना और दिखाना होगा कि वह पर्याप्त जिम्मेदार है ताकि हमें पुलिस अधिकारी के रूप में उसके पीछे न जाना पड़े।

एमएच: हमें बताएं कि साइबर बुलिंग को रोकने के लिए शिक्षक और प्रोफेसर क्या कर सकते हैं।

ओजी: सच्चाई यह है कि हम बहुत कम कर सकते हैं साइबर बुलिंग के मामले, धमकाने के विपरीत, आमतौर पर स्कूल में नहीं बल्कि इसके बाहर होते हैं। और कई मौकों पर यह साइबरबुलिंग सहपाठियों के बीच नहीं होती है, लेकिन जिन लोगों के साथ हम नेट पर मिलते हैं ... इसलिए हस्तक्षेप करने में हमारी कठिनाई होती है। हालांकि, हम रोकथाम कार्य कर सकते हैं क्योंकि हम बच्चों को समझा सकते हैं कि साइबरबुलिंग क्या है और उन्हें क्या करना चाहिए अगर वे इसे पीड़ित हैं (या यदि वे किसी ऐसे व्यक्ति के बारे में जानते हैं जो इससे पीड़ित हैं)। यदि जानकारी हमारे पास पहुँचती है, तो हमारा दायित्व हमारे छात्रों के परिवारों के साथ मिलकर सक्षम अधिकारियों को सूचित करना है।

एमएच: और कृपया इसके साथ हमारी मदद करें: क्या आप जानते हैं कि कौन से संकेत यह संकेत दे सकते हैं कि बच्चा बदमाशी के किसी भी रूप का शिकार हो सकता है?

ओजी: बदमाशी और साइबरबुलिंग पूरी तरह से अलग हैं और जिस तरीके से उन्हें भी प्रस्तुत किया गया है।

आइए देखते हैं बुलिंग:

• वस्तुओं या स्कूल की आपूर्ति का नुकसान।
• अचानक स्कूल जाने से मना करना (रविवार दोपहर को वह विशेष रूप से घबराया हुआ था और बहाने बनाता है)।
• कपड़े आंसू, चोट के निशान (वह हमेशा उन्हें सही ठहराने के लिए बहाने बनाता है)।
• सोने-खाने की आदतों / पैटर्न में बदलाव।
• बिना किसी स्पष्ट कारण के।
•  आप फील्ड ट्रिप, जन्मदिन आदि पर नहीं जाना चाहते हैं।
• उनके स्कूल के प्रदर्शन को कम करता है।
• मूड स्विंग होना
• खेल या अभिरुचि हितों में रुचि रखता है।

CYBERBULLYING:

यह निर्धारित करना मुश्किल है कि जब तक आप नहीं बताते हैं तब तक आप पीड़ित हैं। इसका मुकाबला करने के लिए ये कुछ दिशानिर्देश हैं

• उकसावों का जवाब न दें, उन्हें अनदेखा करें। एक सौ तक गिनें और कुछ और सोचें।
• नेट पर शिक्षा के साथ व्यवहार करें।
• यदि वे आपको परेशान करते हैं, तो कनेक्शन छोड़ दें और मदद मांगें।
• व्यक्तिगत डेटा प्रदान न करें। आप अधिक संरक्षित महसूस करेंगे।
• नेटवर्क पर न करें जो आप आमने-सामने नहीं करेंगे।
• अगर आपको परेशान किया जाता है, तो सबूत बचाएं।
• ऐसा मत सोचो कि आप स्क्रीन के दूसरी तरफ पूरी तरह से सुरक्षित हैं।
• यह नशेड़ी को चेतावनी देता है कि वे अपराध कर रहे हैं।
• यदि गंभीर खतरे हैं तो तत्काल मदद के लिए कहें।

एमएच: इस बात को ध्यान में रखते हुए कि आप न केवल एक शिक्षक हैं, बल्कि आपके पास परिवारों के संपर्क में बहुत अधिक संचित अनुभव है, मैं चाहूंगा कि आप हमें प्रौद्योगिकी के सुरक्षित उपयोग के लिए कुछ दिशानिर्देश दें।

ओजी: यहाँ वेब पर सुरक्षित सर्फिंग के लिए कुछ दिशानिर्देश दिए गए हैं:

• अपने बच्चों के साथ ब्राउज़िंग का समय बिताएं: उनके साथ जुड़ें और उनके हितों और वरीयताओं को बेहतर ढंग से समझने के लिए उनका साथ दें।
• कनेक्शन समय सेट करें। जाँच करें कि ये मिले हैं।
• कंप्यूटर को घर में एक सामान्य जगह पर रखें (यह पर्यवेक्षण की सुविधा देता है)।
•  जांचें कि वे अपनी उम्र के अनुकूल पृष्ठों तक पहुंचते हैं।
• उन्हें संभावित हानिकारक सामग्री के बारे में जानकारी प्रदान करें जो मिल सकती है।
• कनेक्ट करते समय उन्हें आवश्यक सुरक्षा उपाय बताएं।
• फ़िल्टरिंग प्रोग्राम या माता-पिता के नियंत्रण का उपयोग करें

और अब तक ऑस्कर गोंजालेज के साथ साक्षात्कार, हम उनके साथ सहयोग करने की इच्छा के लिए धन्यवाद देते हैं Madres Hoy, और हम आपको उन परिवारों का समर्थन करने के अपने असाधारण कार्य को जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करते हैं जो अपने बच्चों को शिक्षित करने का सर्वोत्तम तरीका ढूंढ रहे हैं। हमारे भाग के लिए, हम यह भी आशा करते हैं कि आपको यह पसंद आया और आपने बहुत कुछ सीखा है।