Kraj tečaja nije lak za sve studente i obitelji. Za neke to znači suočavanje sa složenom situacijom ponavljanja. Razlozi za to mogu biti različiti: nedostatak rutine učenja tijekom tečaja, poteškoće u učenju, osobni i / ili obiteljski problemi itd. Međutim, rezultat nakon donošenja konačnih ocjena obično je sličan. Čini se da plač, tuga, tuga, nerazumijevanje i strahoviti nedostatak motivacije ostaju.
Roditelji imaju ključnu ulogu u sučeljavanju koje naša djeca mogu napraviti s ovom situacijom. Preusmjeriti ono što se dogodilo prioritet je kako bi se izbjeglo da nova godina pretpostavlja poantu i slijedi je u školskom životu djeteta.
Koje strategije možemo primijeniti kako bismo povećali motivaciju i smanjili nelagodu u svojoj djeci kada se suoče s ponavljanjem?
- Govorite prirodno o njegovom ponavljanju i riješite sve sumnje koje se mogu pojaviti. Ponavljanje ne bi trebalo imati nikakvu negativnu konotaciju od kuće. Moramo mu pomoći da vidi novu priliku koja mu se pruža, motivirajući ga i nikada ne potiskujući zbog onoga što se dogodilo. To ne znači nagraditi ga, ako je razlog zanemarivanje prije studija, ali ne i označiti s obitelji. U ovom trenutku tečaja ostajanje u zabludi nema smisla.
- Da bi riješili svoje školske poteškoće od početka sljedećeg tečaja. Mnoga ponavljanja svoje porijeklo imaju poteškoće u istraživanju. Ako nema promjena, rezultati će biti identični prethodnom tečaju. Otkrivanje mogućih poteškoća (loše razumijevanje čitanja, problemi u planiranju i organizaciji, itd.) I pomoć u rješavanju motivirat će ih da entuzijazam započnu tečaj. Moraju biti opremljeni alatima koji im omogućuju ispravljanje pogrešaka iz prethodnih tečajeva.
- Potaknite raspored učenja koji osigurava dovoljno sati za njihove školske potrebe. Studenti bi trebali imati vremena za učenje. Zapravo glavninu vremena nakon škole treba provesti planirajući studij. Na taj će način moći ići prema potrebama koje se mogu predstaviti na tečaju. Izvannastavne aktivnosti nužne su za favoriziranje ostalih aspekata naše djece, ali ne bi trebale zauzimati sve popodneve. To je još važnije u slučaju ponavljanja, gdje postoji određena poteškoća koja će zahtijevati više vremena za učenje.