Poremećaji učenja: Dislalija i disleksija kod djece

Tijekom ovog tjedna želim s vama produženo razgovarati o nekim problemima učenja koji su vrlo česti kod djece. Sve su češći u školama i zato je neophodno da se znakovi otkrivanja mogu prepoznati rano kako bi se što prije mogli potražiti rješenja čim se primijete prvi znakovi, uvijek i u svim slučajevima psihopedagoška intervencija bit će potrebno za rad s ovom djecom koja imaju ove smetnje u učenju.

Na kraju ovog tjedna razgovarat ću s vama i o drugim problemima učenja koji su također česti, mislim na diskulariju i disgrafiju. Na ovaj način također možete naučiti više o tim problemima učenja i pronaći rješenje što je prije moguće kako bi vaše dijete moglo poboljšati svoje učenje (ako je potrebno) i ne osjećati ga kao nešto negativno, već kao nešto što se upornošću i dobrom voljom može poboljšati .

Što je dislalija

Glavna značajka dislalije je nemogućnost upotrebe govornih zvukova koji su razvojno primjereni djetetovoj dobi i jeziku, uzimajući u obzir da kod djeteta nije bilo vrste zrelog kašnjenja. To može uključivati ​​pogreške u proizvodnji, upotrebi, predstavljanju ili organizaciji zvukova, kao i zamjenu jednog zvuka drugim, pa čak i izostavljanje zvukova.

Čest je govorni poremećaj i može se definirati kao poremećaj u artikulaciji fonema koji se objašnjava funkcionalnim poteškoćama perifernih organa govora (usne, jezik itd.), A poteškoća je u izgovoru ili u konstrukciji fonema.

Klasifikacija dislalije

Možemo pronaći tri različite vrste dislalije:

• Evolucijska dislalija: Javlja se u ranoj dobi (između 3 i 5 godine) i tipičan je za razvoj (normalno je da sva djeca to prolaze i ne pretpostavlja nijednu vrstu poremećaja niti bi to trebalo biti briga roditelja ili stručnjaka )
• Audigena dislalija: Javlja se u slučajevima oštećenja sluha i mora raditi s profesionalcima.
• Funkcionalna dislalija: u ovom slučaju govorimo o dislaliji u njenom najstrožem smislu. Pojavljuje se kada dođe do promjene fonema kao rezultat loše koordinacije fonatornih mišića potrebnih za njihovu artikulaciju. Ne postoji fizička organska promjena, već funkcionalni invaliditet.

Zašto se događa

Može se dogoditi zbog nedostatka kontrole nad artikulacijskim organima, problema sa slušnom diskriminacijom, čimbenika okoliša (loše obrazovanje, loše socijalne prilike, netočni modeli oponašanja itd.) I dvojezičnosti (iako ovaj razlog nije dovoljno dokazan).

U najčešćim izmjenama obično postoji zamjena, iskrivljenje, propust, inverzija i umetanje. Jedna se fonema može izgovoriti za drugu, iskriviti, izgovoriti drugačije ili se ne izgovara izravno. Također možete napraviti inverziju i obrnuti redoslijed fonema sloga ili umetnuti novi fonem tamo gdje ne odgovara (na primjer, umjesto traktor: taraktor).

Kako se može pomoći djetetu s dislalijom

Što se tiče obrazovnih potreba djece s dislalijom, poboljšanje se može postići uzimajući u obzir sljedeće:

• Obratite se odgovarajućem profesionalcu: psihopedagogu i / ili logopedu
• Poboljšati dinamiku disanja i govora
• Radite vježbe za kontrolu pokretljivosti perifernih organa govora (usne, jezik, meko nepce itd.)
• Vježbanje kod kuće i sa profesionalcima za svladavanje slušne diskriminacije
• Ovladavanje fonološkom sviješću i učenje pravilne artikulacije fonema uzimajući u obzir osobine djeteta u govoru
• Postavite ciljeve ovisno o fonetskim i fonološkim poteškoćama djeteta.

Što je disleksija

Disleksija je česta smetnja u učenju koja može uzrokovati probleme s čitanjem, pisanjem i pravopisom. To je smetnja u učenju i može uzrokovati probleme s određenim vještinama koje su potrebne za učenje (čitanje i pisanje). Ali trebalo bi biti jasno da se radi o smetnjama u učenju i da to ne utječe na inteligenciju. 

Disleksija je životni problem koji će djeci s ovom poteškoćom u učenju predstavljati izazoveAli uz potrebnu podršku mogu poboljšati svoje vještine čitanja i pisanja tako da problemi s učenjem ne budu prepreka u školi i na poslu. Oni mogu biti briljantni studenti i odrasli, samo trebaju znati da mogu.

Znakovi disleksije

Znakovi disleksije obično postaju vidljivi kada dijete krene u školu i počne se usredotočiti na učenje, čitanje i pisanje. Najočitiji znakovi mogu biti sljedeći:

• Čitanje i pisanje razlikuje se od "normalnog" za razvojnu dob
• Zbunjujući redoslijed slova u riječima
• Vratite slova unatrag (poput pisanja "b" umjesto "d")
• Imate problema s planiranjem ili organizacijom
• Loša gramatika
• Razumijevanje podataka usmeno, ali ima poteškoća kada se daju u pisanom obliku
• Može imati vrlo dobre vještine u drugim područjima, poput kreativnog razmišljanja ili rješavanja problema

Kako se može pomoći djetetu s disleksijom

Ako mislite da vaše dijete može imati disleksiju, prvo što ćete trebati je razgovarati sa svojim učiteljem ili učiteljem defektologije (terapeutskim pedagogom) u školi i razgovarati o vašim problemima kako bi se moglo ažurirati. Moći će ga otkriti i po potrebi pružiti dodatnu podršku za pomoć vašem djetetu u školi.

Ako se vaše dijete i dalje muči unatoč dodatnoj podršci, možete razmotriti temeljitiju procjenu od strane obrazovnog psihologa ili stručnjaka za disleksiju. To se može zatražiti u školi ili uz privatnu procjenu.

Nadam se da ste jednom dosegnuvši ovu točku mogli bolje znati o čemu se radi u dislaliji i disleksiji, te da ste shvatili i kako se u oba slučaja problema s učenjem mogu liječiti i postići dobre rezultate ako se liječe na vrijeme i s dobrim profesionalcima.