Djeca iz slobodnog doma: Spremni ste dati slobodu našim kćerima i sinovima?

Ovaj članak o Tree Huggeru Viče nam 'malu' tajnu na kojoj mi odrasli inzistiramo poricati, ali naravno, stvarnost je vrlo tvrdoglava i nadilazi naše percepcije ... "Djeca provode manje vremena vani od zatvorenika" Nazvan je, a njegova autorica (Katherine Martinko) nimalo ne sumnja u izjavi da bilo koji zatvorenik u centru maksimalne sigurnosti u Sjedinjenim Državama ima jedan sat ujutro, a drugi popodne vani, dok su mališani prezauzeti samo tijekom školskih sati, ali i u bezbroj izvannastavnih i dopunskih aktivnosti raditi domaću zadaću.

To je s druge strane Atlantika, jer ako vam kažem koliko sati vani zatvorenik ima u 'normalnom' režimu u našoj zemlji (i pazite! Ne kažem da nemaju pravo) , i ako ih usporedite s onima svojih kćeri i sinova, usta su vam otvorena i ne zatvorite ih. Sad bi mi bilo lako kad bi mi pobjegla ona fraza koju ponekad izgovorimo gotovo nenamjerno: „neke škole izgledaju poput zatvora“; Ali ne, post koji čitate ne odnosi se na ovo, već na predstavljanje pokreta koji možda već znate, I premda je započelo u SAD-u, o tome smo čuli i ovdje. Znate li što su 'djeca slobodnog uzgoja'?

To je projekt čiji je glavni cilj "vratiti ulicu djeci, ali i izvesti djecu iz kuća i vratiti ih na ulice". Kako bi rekao Tonucci (a ne mogu to bolje izraziti) “Prije 40, 50, 60 godina o djeci se malo znalo: stariji su se morali brinuti o njima, da, ali nije korišteno za miješanje u odluke koje su donosili o svom slobodnom vremenu". Ovaj NE intervencionizam iznjedrio je zdrave odrasle osobe koje su znale upravljati vlastitim životom i koje su osobnu autonomiju i neovisnost stekle mnogo prije 25. godine.

Promijenili smo ulicu za zatvorene prostore ...

Trenutno djeca ne idu sama u školu do svoje 13. godine ili više, a ja iskreno vjerujem da inhibiranje slobodnog kontakta s ulicom u ranoj dobi, ne čini ništa drugo nego umanjuje dječju sposobnost i sposobnost da se brinu o sebi. Ali jest, osim što oduzimamo ulice (koje su po pravu njihove ili ih barem dijele), dok su mlađe, ograničavamo ih u male rezervate djece.

Pod rezervama mislim na urbane parkove, trgove, zatvorene ustanove sa atrakcijama itd .; i nisam zadovoljan s tim, nadgledamo svaki pokret do te mjere da im dajemo upute za skok s tobogana. Razumijem da nema majke ili oca na svijetu koji ne razmišljaju o dobrobiti svojih mališana, a s druge strane, ponekad samo slijedimo "modu"; Zbog toga mi nije namjera kriviti, već da zajedno razmišljamo. Jasno je da bismo trebali više slušati osnovne potrebe djevojčica i dječaka, ali istodobno je potrebno istražiti vlastite strahove.

Loši roditelji zbog oslobađanja sinova i kćeri?

Leonore Skenazy (pionir i tvorac projekta Free Range Kids) prvo, a zatim i drugi, među kojima su i MeitivOni su bili predmet brojnih kritika, pa čak i policijskih intervencija (da, kako ste pročitali). Prva se nije ustručavala složiti se sa zahtjevom svog sina kad je imao 9 godina: želio je da ga roditelji odvezu na nepoznato mjesto u gradu, a zatim mu dopuste da sam ode kući. Rečeno i gotovo, dječak je ostao u stanici podzemne željeznice s zemljovidom u ruci, kartom i novcem koji je trebao potrošiti: vratio se kući živ i zdrav; Zašto se to trebalo dogoditi drugačije?

Skenazy je kolumnistica njujorških novina i nakon objavljivanja iskustva stekla je nadimak "najgora američka majka". Za društvo su "opinolozi" ili jednostavno oni koji su (lišeni kritičkog smisla) analizirali priču o ovoj majci, roditeljima koji maltretiraju djecu ili onima koji im kupuju konzole za igranje 18 godina (kad imaju 8 godina) ili one koje im daju hamburgere i tjesteninu da jedu svaki dan ... bolji su. Ali slušajte me: Ne radi se o tome da se dijelimo na dobre ili loše, već o tome da svakim danom budemo bolji (prevladavamo pogreške), a prije svega gledamo i na djetinjstvo, kako bi se osigurao zdrav razvoj.

Inače, bračni par Meitiv (gore spomenuti) oslobođen je nepažnje nakon što je provedba zakona smatrala neprimjerenim da njihova 6 i 10-godišnja djeca budu sama na ulici. Ne čini li vam se pretjeranim da su morali proći ovaj postupak?

Strah nije dobar savjetnik.

Leonore je pregledavala stope kriminala u New Yorku, bilo je to 2009. godine i otkrila je da se one nisu povećavale desetljećima. Ne znam podatke u našoj zemlji i njihov razvoj tijekom vremena, ali Slažem se s njom da su rijetke tragedije koje se događaju maloljetnicima; i morao bih se kvalificirati za pozivanje na one neizrecive strahove koje majke i očevi imaju u vezi s otmicama, nestancima ili silovanjima. Jasno je da je 'gubitak ulica' donio i veće rizike od pregazanja, ali nisu to one opasnosti na koje je Skenazy mislio.

Ne poznajem dobro programe televizijskih mreža koje ovdje možemo vidjeti, ali (na primjer) ako gledamo "Criminal Minds", "CSI" ili filmove o nestancima, i mislimo da je u stvarnosti sve tako, znojit ćemo se svaki put kad djeca žele sama po kruh.

I ne samo serije ili filmovi, vijesti obično pokazuju samo najgoru stranu društva, a mi završavamo zaključani u svom svijetu, bojeći se svog susjeda. Umjesto toga, trebali bismo se vratiti zajednici, pokušati preokrenuti proces koji se ubrzao. Povjerenje u druge započinje razoružavanjem vlastitih strahova, sloboda nam također pomaže da bolje odaberemo ljude koji s nama dijele odgoj i obrazovanje.

Ovu "najgoru majku" koju ne bih kvalificirao na taj način surovo su sudile i obitelji čija su djeca pretrpjela jednu od ovih tragedija. Imaju puno pravo biti ljuti na svijet, ali odgovornost da se te stvari dogode ne pripada onima koji se bore da djeci daju veću autonomiju.

Stvarne opasnosti koje se mogu izbjeći.

Kao što kažu mnoge majke i očevi koji su pitani o ovom pitanju: „Više ne mislim da je iza ugla loša osoba koja im može naštetiti, to je da postoji mnogo ulica do škole, i ne znam ako će izgledati dobro ”. Ne postoji jedinstveno rješenje, ali potrebno je djeci ponoviti osnovne poruke o sigurnosti i samozaštiti, tako da na kraju vjeruju u njih i provode ih u praksi. To je jedno od naših najboljih jamstava, kojem možemo dodati zajednicu predanu djetinjstvu, koja je u teškim situacijama sposobna zaštititi.

Sloboda ili nadzor?

Vjerujem da se djeca mogu sama snalaziti, iako za to moraju dobiti neke prijedloge ili naznake svojih roditelja, pomislimo i da kad se kreću u grupi, brinite jedni o drugima i držite sukob na oku. Nemojte sada vjerovati da sam loša majka, čini se da nije naodmet promatrati svaku minutu njihova života, kako se ne bi spotakli, izbjegli biti predmetom kritike ili kako ne bi pogriješili.

To je način na koji oni ne bi rasli, niti bi prevladali svoja ograničenja, a možda se čak i osjećaju frustrirano

U svakoj je dobi njegovo: četverogodišnjak ne može sam ići u školu, ali nećete li ga pustiti u 4 ako ide s prijateljima, a centar je udaljen dva bloka i pet minuta? A ako nemate, koje razloge imate? Nećete biti gori ili bolji od ostalih roditelja, bez obzira da li ga vodite za ruku ili mu dopuštate malo slobode. Ovim postom - a već sam to rekao - samo želim da malo razmislimo.

Kako bi se suprotstavili ovom "potezu" djece slobodnog dometa Kristen Howerton, govori nam "zašto se čini da ga ne može slijediti". Ne vjerujete im da će sami regulirati svoju upotrebu tehnologije, mislite da im je potreban socijalni nadzor, ne želite da vaša djeca ulaze u tuđe domove, želite da vaša djeca imaju samodisciplinu i trebaju vam poštujte druge.

Bez želje da opovrgne svoj stav i da završi:

1. Jasno je da s uređajima mora postojati kontrola u ranoj dobi, ali i puno komunikacije s djecom. Ako to učinite, oni će vjerojatno sami pronaći ravnotežu.
2. Socijalni nadzor? Mislim da njihovo puštanje na slobodu također podrazumijeva da njihovo ponašanje mogu "regulirati" drugi ljudi. Ali to je da slobodna djeca nisu isto što i djeca koja preziru sredinu u kojoj žive.
3. Djevojke i dječaci od malih nogu znat će u koje kuće mogu ući, a u koje ne; Odrasli u tim kućama također će znati da vi autorizirate vlastitu djecu i bit će povjerenja i uzajamnosti. Ali o tim se stvarima počinje raspravljati prije pete godine, postupno prilagođavajući jezik i uključujući preporuke.
4. Samodisciplina? Pa, u obiteljskom životu ima puno trenutaka kada im možemo pomoći da ga razviju; pomislimo s druge strane da neki djeca na slobodi sakupljajući drva da naprave kolibu, također su disciplinirana, inače ne bi dovršila gradnju.
5. Poštovanju se predaje kod kuće, ali ako ne izađu van, ne mogu ga primijeniti u praksi.

A sada da, završit ću s ovim tweetom Leonore Skenazy koji tvrdi jedan od aspekata koji se odnose na dječju slobodu, uz slobodnu igru, uz uživanje u njihovoj dokolici: "pravo na dosadu"

Slike - (prva) Fotografija ulice Nicolas Alejandro, (Peto) Filip Put