Državljanstvo za djecu

Svaki građanin mora biti upućen u građanski koncept, ali to se mora usaditi iz niños, natjerajući ih da shvate da ovo nije samo teorija, već dio života i naš vlastite izvedbe.

Prava i dužnosti, pravila urbanog planiranja, tolerancija, suživot, demokracija, opće vrijednosti ... dio su uljudnost da sve moramo poštivati ​​i to treba uključiti u obrazovanje od kuće i nastaviti u školi.

Državljanstvo je temeljni dio koji bi se trebao usredotočiti na obrazovanje ovog društva. Djeca su prva koja će se ujediniti s ovom velikom vrijednošću i primijeniti je tako da se njihovi postupci provode kao dobar građanin. Zahvaljujući uljudnosti, nastoji se mnogo više vrednovati ljudski tretman, kako bi bio ugodan i provodio se kroz ponašanje i poštivanje pravila.

Govor o uljudnosti također govori o građanstvu, niz normi i poštovanja koji moraju utjecati na urbanost. Za to je potrebno implementirati igre za djecu u kojima je ova značajka prisutna, Cijenit će se osoba koja je predana i podržava unutar zajedničkog prostora suživota.

Zašto je važno da se djeca uče pristojnosti?

Djeca su temeljni dio učenja vrijednosti i kulture društva. Od malih nogu već vježbaju kako bi pronašli najbolje vještine i stavili kritičko razmišljanje u praksu.

Budući da je nastavni centriUčitelji organiziraju mala glasovanja za pitanja koja su ponekad nevažna, ali koja ih uče vrijednosti demokracije. Cijeni se razlika između dobrih i loših ponašanja u društvu.

Dobar primjer za objasnite djetetu demokraciju Kad se u zemlji održavaju izbori za vladu, to se može provesti u razrednoj aktivnosti, u kojoj možete izabrati predsjednika, gradonačelnika... prebrojavanje glasova je vrlo participativno za sve, daje im emocije a prije svega znati izgubiti, uz brojanje važećih, i nevaljane, i poštovanje onih koji nisu htjeli glasovati ili su to činili bjanko. Ovo je sjajan prikaz društva u kojem žive.

Najbolje građanske vrijednosti koje bi djeca trebala naučiti

• Empatija: suosjećanje s drugom djecom jedan je od temeljnih dijelova, morate imati sposobnost procijeniti emocije drugih ljudi, znati razumjeti i postupiti u takvoj situaciji.
• Poštovanje: Morate naučiti živjeti u društvu i mirno, čak i ako drugi ljudi dijele iste ideje ili mišljenja.
• strpljenje: To je još jedan od temeljnih dijelova, morate znati kanalizirati svoje emocije i čekati kada osjetite mali poremećaj. Ako osjećate tjeskobu oko djelovanja ili donošenja odluka, morate uzeti vremena i čekati da djelujete.
• Zahvalnost: Uvijek morate biti zahvalni i cijeniti sve što se događa. Obitelj je temeljni dio i možete biti zahvalni što imate nekoga tko vas voli, hranu, čistu vodu i prijatelje.
• Oprosti: Morate li se ikada osloboditi svog ponosa i ljutnje kada je netko povrijedio drugu osobu. Opraštanje je najbolja stvar koju možete učiniti i trebali biste se ponašati ljubazno prema drugim ljudima.
• malenkost: Poštovanje je temeljni dio poniznosti. Nikoga ne treba podcjenjivati ​​zbog njegovog stanja, statusa ili društvene klase. To je jednostavno učenje gdje se nitko ne mora osjećati superiornim u odnosu na druge.
• Iskrenost i dobrota: Budući da je obrazovanje u školama i kod kuće, ljubaznost dio ovih vrijednosti, to su djela koja djeca moraju produbiti s poštovanjem i velikodušnošću. Iskrenost je također dio ovog učenja, budući da moraju govoriti i izražavati se iz čistih osjećaja, s jasnoćom i jednostavnošću.

Djeca se moraju naučiti uljudnosti s takvim stavovima

La suživot s drugim ljudima u ovom društvu, poštovanje i poniznost Oni su ključevi uljudnosti. U obrazovnim centrima će se implementirati određene vrijednosti, ali kod kuće također moraju naučiti važne koncepte:

• mošt živjeti u skladu s drugim ljudima i s drugim živim bićima kako bismo se znali brinuti jedni o drugima. Također morate voditi računa o susjedima i poštovati pravila suživota u sredini u kojoj živite, bez bacanja smeća i brige o vodi.
• mošt prepoznati pogreške i naučiti se ispričati. Također morate znati slušati druge, raspravljati o poštovanju, dati svoje mišljenje i pustiti druge da imaju mišljenje.
• Ponudite pomoć djeci i starijim osobama kada su u dosljednoj dobi, to je ono što se zove nuđenje nezainteresirane pomoći.

Djeca imaju sposobnost da učiti u harmoniji od najranije dobi. U dojenačkoj dobi obrazovanje se već daje od najosnovnijeg, tako da će u budućnosti ova vrsta nastave biti manje složena.

Kad dođu do sekundarni, Mladi ljudi već imaju kapacitet za učenje i obraćaju pažnju na ono što su naučili, to je njihova uloga građanske odgovornosti u ovom društvu. Kad dođu do srednje škole i visokog obrazovanja moraju dominirati određenim pitanjima demokracije, Oni će svoje sukobe rješavati prirodno i poznavat će ljudska prava. Stoga se pitanje uljudnosti mora rješavati unutar faze i dobi svakog djeteta.

Jasno je da ove vrste aktivnosti koje se mogu provoditi u školi, Moraju se nadopunjavati od kuće, jer ako dijete živi daleko od uljuđenosti u vlastitom domu, izvan njega to neće moći razumjeti. Suočit ćete se s problemima sukoba s drugima, jer ih nećete prihvatiti suživot i poštovanje od svega.