Socijalni odnosi bitni su kod djece kad navrše određenu dob. Ti odnosi pomažu djetetu da se socijalno i mentalno razvija. U mnogim je prilikama uspostavljanje ovih odnosa složenije od uobičajenog, a dijete je isključeno i marginalizirano, posebno u Hrvatskoj škola.
Osjećaj odbijenosti može uzrokovati ozbiljne probleme kod maloljetnika i utjecati na vas emocionalno i psihološki. Morate mu obratiti pažnju kako biste znali događa li mu se zaista nešto što biste trebali znati da mu pomognete.
Odbijanje među djecom
Postoje slučajevi kada se djeca mogu osjećati isključenima od svojih vršnjaka, što na osobnoj razini uzrokuje ozbiljan problem. Ovo je isključenje obično vidljivo posebno u školskom okruženju. To je nešto normalnije nego što se u početku čini i važno je poduzeti mjere po tom pitanju prije nego što problem postane puno ozbiljniji. U takvim slučajevima, dijete je mučeno svaki put kad krene u školu i osjeća kako ga sve kolege isključuju i marginaliziraju iz skupine prijatelja.
Koji je razlog takvog odbijanja?
Brojni su uzroci koji mogu dovesti do toga da se dijete osjeća marginalizirano u školi:
- Ponašanje ili ponašanje izopćenika. To može biti dijete koje zbog takvog ponašanja fizički ili verbalno napada ostatak skupine.
- Osjećaj frustracije kada je u pitanju uspostavljanje socijalnih odnosa, uzrokuje da se dijete zaključa u svoj svijet i na kraju budu izopćeni od ostale djece.
- Stidljivost ili biti introvert uzrokuje da dijete bude marginalizirano od drugih.
Ovi uzroci onemogućuju djetetu uspostavljanje pozitivnih socijalnih odnosa s drugom djecom u školi, nešto što sprečava dobar razvoj i socijalno i emocionalno.
Kako znati da je dijete marginalizirano u školi
Postotak djece koja se osjećaju marginaliziranima u školi prilično je važan i mora se uzeti u obzir. U mnogim prilikama činjenica da se drugi osjećaju isključenima i marginaliziranima obično završava strašnim nasiljem. Evo kako reći jesu li ostatak njegovih kolega marginalizirali dijete u školi:
- Dijete ima tendenciju pokazivati agresivno ponašanje to u svakom trenutku ometa dobar odnos s vršnjacima.
- Dijete koje se osjeća izostavljeno ljuti se brže nego normalno.
- Mnogo je bijesa koje on ima i ljut je na sve oko sebe.
- Mali se počinje zaključavati u svom svijetu i postaje sramežljiviji.
- U slučaju male djece, to je sasvim uobičajeno za Plakao sam vrlo lako i ne žele ići u školu.
Kako postupiti u takvoj situaciji
Najvažnije je djelovati što je brže moguće i izbjegavati da stvari mogu ostariti. Zadatak je roditelja i učitelja pronaći glavni uzrok što ostatak djece isključuje i marginalizira dijete. Stručnjaci savjetuju odvođenje sve djece iz dječjeg okruženja i poticanje uključivanja marginaliziranog djeteta u grupu. Odrasli moraju ponuditi alate potrebne za nesmetano odvijanje.
Zaključno, odbijanje djeteta od strane njegovih kolega iz razreda danas je prilično uobičajeno. Takva marginalizacija može dovesti do ozbiljnih zdravstvenih problema kod djece poput anksioznosti ili depresije. Zato tu činjenicu ne treba zanemariti i poduzeti akciju po tom pitanju što je brže moguće. Posljedice u budućnosti mogu biti doista dramatične, a marginalizacija u školi negativno utječe na socijalni i psihološki razvoj djeteta.