Ne želim biti killjoy ili nešto slično. No, ostalo je nešto više od mjesec dana da fakulteti i instituti ponovno otvore svoja vrata. A jedna od najvažnijih stvari (barem za mene) da fantastično započnem tečaj je dobar odnos obitelji i učitelja. Prošle smo godine imali sve: dobru komunikaciju, optužbe, uvrede i kritike obje strane.
Jasno je da optužbe, kaznena djela i kritike nisu smjele biti dane. Ponekad odrasli zaborave da su takvi i da imaju sposobnost govoriti s poštovanjem, bez vikanja i bez povrede. Ali oni se ne pridržavaju uvijek. Na taj se način postiže odnos između učitelja i obitelji koji je prilično toksičan, ne preporučuje se i treba ga izbjegavati po svaku cijenu.
Iz tog razloga činilo mi se ispravnim (sada kada tečaj još nije započeo) govoriti o pet bitnih ključeva za dobar odnos i komunikaciju između obitelji i učitelja. Krenimo!
Obitelji i učitelji moraju biti iskreni
Ali oprez! Iskrenost ne znači reći sve što mislite bez ikakvog filtra. Možete biti iskreni bez gubitka poštovanja i uzimajući u obzir empatiju i razumijevanje. Na taj je način iskrenost ključni element obitelji i učitelja da imaju blagotvoran odnos za oboje. Za to preporučujem koristite jasan i precizan jezik koje svatko može razumjeti i nema nesporazuma.
Stalna podrška obje strane
Ne znam jeste li ikad čuli ovako nešto: "Ali mi učitelji predajemo samo matematiku." Ili možda ovo: "Oni koji moraju školovati djecu su učitelji." Te same fraze nisu istinite. Učitelji (iako neki tako govore) ne samo da predaju matematiku već i (trebaju) ojačati vrijednosti naučene kod kuće. Međutim, oni nisu drugi roditelji učenicima. Tako da nije istina da oni jedini moraju školovati djecu.
Što pod tim mislim? Da su obje strane vrlo važne u obrazovanju učenika / djece. Iz tog razloga obitelji i učitelji moraju surađivati i ne smiju si neprestano bacati glavu. Ako su učitelji i roditelji kooperativni i spremni na suradnju, siguran sam da će dječje iskustvo u učionici i kod kuće biti puno pozitivniji i bogatiji nego da nisu.
Aktivno slušanje važan je element dobre komunikacije
Na tome se temelji odgovarajuća komunikacija i odnos između učitelja i obitelji aktivno slušanje. Na sastancima ne morate samo razgovarati. Također je važno slušati. Za mene je bitno da i roditelji i učitelji imaju pozitivan stav i bliskost kako bi razgovori bili što konstruktivniji. U nekim prigodama postoje obitelji i učitelji koji samo žele razgovarati i biti saslušani. Iz tog razloga, vrlo je potrebno poštivati svaki korak da se govori na sastancima.
Budite jasni da pogreške i pogreške služe za učenje
Ponekad postoje obitelji koje grde učitelje da su u nečemu pogriješili. A postoje i učitelji koji optužuju roditelje da su pogriješili na vrlo loš način. Istina je da ni učitelji ni obitelji nemaju apsolutnu istinu. Mogu pogriješiti, pogriješiti i propasti. Ali najvažnije je da bude jasno da te pogreške ne moraju biti osuđene i da služe da sljedeći put naučite i radite bolje.
Važnost znanja kako reći stvari i izražavanja osjećaja
Ovo je slično "ionako govoriti stvari". Postoje učitelji koji vrlo loše govore roditeljima. Da, istina je da komuniciraju, ali ne na najbolji način. Dajem vam primjer kako biste me bolje razumjeli: prije nekoliko mjeseci majka mi je rekla da joj je učitelj njezina sina na sastanku rekao da sin mu je bio beskoristan i lijen. Mislim da nema beskorisne djece. A učitelj ni pod kojim okolnostima nije morao koristiti te riječi.
Obitelji se može reći da učitelji smatraju dijete nemotiviranim, tužnim i nezainteresiranim. Učitelji mogu pitati roditelje je li se nešto dogodilo kod kuće. Ali nikada, ne bi trebali vrijeđati dijete (ni pred obitelji ni iza). Jasno je da u svim centrima postoje učitelji bez poziva. Budite oprezni, postoje i roditelji koji se na najgori način obraćaju učiteljima, kriveći ih za apsolutno sve. A to nije pošteno.
Stoga je neophodno njegovati odnos empatije i razumijevanja između obitelji i učitelja. Također preporučujem učenje upravljanja emocijama (Zapravo, smatram da je to neophodno za roditelje, odgajatelje, učitelje i profesore). Sigurno će biti vrlo korisno za buduće obrazovne sastanke i obrazovne razgovore! A sad vas pitam: Koji su glavni ključevi za održavanje odgovarajućeg odnosa između obitelji i učitelja?