Mnogi od problema s učenjem koji se mogu pojaviti kod djece školske dobi mogu biti razlozi za probleme s vidom ili smetnje. Prema Američkoj akademiji za oftalmologiju, svako četvero djece ima nedostatak vida.
Najčešći učinci uključuju od kratkovidnosti, astigmatizma, hipermetropije, iako ima djece koja predstavljaju problem kanaliziranja kroz vid, gdje može se protumačiti kao invalidnost. U ovom slučaju mozak ne obrađuje ispravno sve što vidi ili čuje.
Oštećenje vida zbog invaliditeta
Glavni uzrok nije poznat odakle se ovaj poremećaj može izvesti, iako može biti nasljedni problem, prerano rođenje, ozbiljna ozljeda glave, fizički problem u trenutku porođaja ili infekcija središnjeg živčanog sustava.
Dijete s ovom vrstom invaliditeta imat će poteškoće u učenju čitanja a kao rezultat velikog truda izgubit će zanimanje za čitanje. Čak ćete imati problema s izvođenjem matematike ili poteškoće u organiziranju informacija i misli.
Da bi se taj problem riješio, dijete će uvijek biti stavljeno u ruke kvalificirani odgajatelji i stručnjaci pružiti svoju veliku podršku i poboljšati svoje učenje. Nije lako pribjeći brzim metodama, jer su vrijeme i strpljenje najbolji saveznici za dobar rezultat.
Poremećaji vida za smetnje u učenju
Ta djeca imaju smetnje u učenju, a njihov IQ je unutar parametara. Vaš nedostatak senzornih informacija nije povezan s lijenim djetetom ako ste znatiželjni i zato morate tražiti uzrok da biste to liječili.
Najčešći poremećaji vida su primijetite da dijete vidi mutno ili dvostruko, pokriva jedno oko kako bi mogao vidjeti drugo, koristi prst da bi mogao sigurnije čitati, vrlo se približava papiru prilikom čitanja ili pisanja, zbunjuje riječi, čita vrlo sporo, neuredno piše, glavobolje kad završe dan.
Dijete koje na kraju ne uspije nešto vidjeti imat će poteškoće u učenju. Ova vrsta abnormalnosti čini da ne razumijete zašto vidite mutno ili imate problema s kratkovidnošću i on uvijek nastoji željeti nešto vidjeti. Njegove se pogreške posebno označavaju kad u trenutku pisanja zadatka napravi mnogo pogrešaka.
Međutim, problem fokusa, loš vid, brzi pokreti očiju ili prekrižene oči nemaju oni su ti koji uzrokuju poteškoće u učenju. Da dijete ima te male probleme je sinonim za sprečavanje djeteta da pravilno uči, jer je dijete još uvijek jednako inteligentno kao i druga djeca.
Kako se ovaj problem može riješiti?
Suočeni s problemom vizualizacije, prvo što treba učiniti je otiđite pouzdanom optičaru. Tamo će utvrditi može li dijete imati bilo koju vrstu oštećenja vida. U većini slučajeva pojavljuju se uobičajeni problemi poput lijeno oko ili kratkovidnost, iako postoje i druge vidne bolesti koje se također mogu otkriti.
Najbolji tretman za korištenje je nositi naočale koje stručnjak može preporučiti. To će biti najbolji lijek kako bi pogođeno dijete moglo puno bolje razumjeti i uči glatko.
U djece s težim problemima s oštrinom vida koristi se bihevioralna terapija vida. Koristi se kao individualizirani tretman koji provode stručnjaci. U ovom slučaju djecanaučite preciznije koristiti viziju stvaranje ispravnih neuroloških veza kako bi se mogle ispraviti ove vizualne promjene i koje sprečavaju ispravno učenje. Obično ih se savjetuje jednom tjedno s vježbama zakazanim za kuću.
U zaključku treba još jednom napomenuti da poremećaji vida neizbježno utječu na mnogu djecu i adolescente u svojoj studentskoj dobi. Na bilo koji pokazatelj možda se čini i stvara ove simptome, najbolje rješenje je brzo posjetite liječnika.