00
Obrazovanje naše djece to je jedna od naših odgovornosti kao roditelja. Poštovanje je prioritet kojim se upravlja unutar obiteljske jedinice i kada postoje dualnosti pretvaramo se da agresivnost nije prisilna. Do ove pojave dolazi kada promatramo da nam je sin psihički nas maltretira.
Mnogo je obitelji koje su kroz ove godine morale prijavite svoju djecu za razne sukobe s fizičkim i psihičkim agresijama. Žalba je izložena kada nije bilo izlaza, s jednakim utjecajem boli i na sina i na roditelje.
Kada bismo trebali uzeti u obzir psihološko zlostavljanje?
To je činjenica koja je prisutna u mnogim domovima i pitanje je kako uzeti u obzir zlostavljanje ovisno o podrijetlu i dobi djeteta. Svađa, uvreda ili odgovor 4-godišnjeg djeteta, 8 ili 10-godišnjaka ili 14 ili 16-godišnjeg adolescenta nije isto. Problem se postavlja u ovakvoj situaciji psihološki upada u glave nekih roditelja te stvara otrovno i zlostavljačko okruženje.
Pad empatije i nepoštivanja počinje kad su djeca mala. Dijete dovoljno sposobno i s malom bazom manipulacije, već će osjetiti potrebu izazvati svoje roditelje dokazujući vlastiti autoritet. U ovom trenutku je kada testiraju, a zatim čekaju da vide što će se dogoditi.
Ako roditelji nisu uspjeli izaći na kraj s tom situacijom, tada to mogu i postati kontrolirajući djecu svojim zahtjevima. Pogotovo to rade s majkama i više se ne pridržavaju pravila ili ograničenja. U mnogim od ovih slučajeva čak se pogoršava i odakle je sve počelo psihološka prijetnja, to na kraju postaje fizički napad.
Zašto dolazi do ovog psihičkog zlostavljanja?
Oni su općenito djeca koja odrasli su s nedostatkom vrijednostiNisu imali osjećaj ili emocionalnu vezu s roditeljima, niti s ostalim ljudima. Karakteriziraju ih "Carev sindrom" zbog nedostatka svijesti, budući da ne mogu percipirati emocije i emocionalno su neosjetljivi.
Općenito je pravilo da ih želite obrazovati i natjerati da uče na svojim greškama više ne reagiraju na svoje obrazovne sposobnosti. U većini slučajeva to su obično ljudi koji usredotočuju vlastiti ego i okreću sve u svoju korist, bez obzira na potrebe ili zahtjeve drugih. Oni općenito imaju nisku empatiju i neće si ništa zamjeriti.
Opću vizualizaciju čine djeca ili adolescenti koji uvijek su u sukobu sa braćom i sestrama, roditeljima, pa čak i prijateljima. Vezanost za roditelje nestala je, a da se nikada nije zapitalo koliko su važni.
Kako spriječiti psihičko zlostavljanje našeg djeteta
Temelj ovakvog problema polazi iz vlastitog okruženja. Djecu se mora od malih nogu obrazovati da ne koriste nasilje, a mi to ne bismo trebali koristiti kao roditelji prema njima. Roditelji su prvi koji dati primjer uz zlostavljanje od ucjena nije dobra ili argumenti u kojima završavaju udarcima.
Emocionalno obrazovanje To je dio vrste nastave koju bi djeca trebala obrazovati, čak i od vrlo mlade dobi. Sve počinje komunikacijom, razmjenom iskustava, briga, emocija, ukusa ... Na ovaj način emocijama se upravlja naše djece od malih nogu.
Ne morate biti samozadovoljni sa svim njihovim željama, niti asertivni u svemu što traže od nas. I oni moraju znati kako moraju zaraditi svoja postignuća, frustrirati se kad je potrebno i imati samokontrolu svojim emocijama.
To je komplicirano pitanje za rješavanje i gdje bi roditelji trebali usmjeriti tu ulogu samokontrole. Roditelji bi trebali biti prvi koji će upravljati emocijama. Nesigurnost je ta koja prevladava u svemu i ako se od toga odvojimo možemo pomoći svojoj djeci kad su dezorijentirana i nesigurna. Moramo staviti prvu komunikaciju kao obiteljsku jedinicu i stvoriti svoju djecu poboljšati svoje samopoštovanje.