Kao što smo vidjeli u članku, obrazovanje je temeljno pravo djece uključeno u Univerzalnu deklaraciju dječjih prava "10 temeljnih prava djece". I ne samo kao obrazovanje viđeno kao pamćenje podataka, već i sveobuhvatno obrazovanje u svim područjima, na temelju vrijednosti i vještina koje im olakšavaju život. Pogledajmo koji su stupovi obrazovanja kod djece.
poštovanje
Samopoštovanje odredit će vaše emocionalno zdravlje Zato je to toliko važno. Utječe na sva područja našega života i naše samopoštovanje formira se od malih nogu. Naša iskustva i način na koji ih tumačimo čine naše samopoštovanje dobrim ili lošim. I u samopoštovanju djece mi roditelji imamo puno odgovornosti, mi smo to glavne slike priloga koje imaju mališani.
Obrazovanje bi trebalo pomoći djeci da nauče bolje poznavati sebe, cijeniti sebe i voljeti sebe. Biti tretiran ispravnim jezikom bez samokritičnosti ili negativnog jezika. Naučite ih da je svatko od nas drugačiji i poseban, da imamo svoje osobitosti i da nas to čini jedinstvenima.
Ne propustite članak "Kako promovirati samopoštovanje kod djece" gdje detaljnije objašnjavam od čega se sastoji samopoštovanje i kako im pomoći da se poboljšaju i rade na tome.
vrijednosti
Doista, mi roditelji moramo analizirati koje vrijednosti želimo usaditi svojoj djeci i raditi na njima, ali učitelji također mogu raditi s vrijednostima u učionici. Na taj će način njihovo učenje biti ojačano i postat će internaliziranije, jer će to kod druge djece doživljavati kao nešto normalno.
Vrijednosti kao što su solidarnost, poštovanje, dobrota, jednakost... Što čine kako bi kontrolirali naše ponašanje u određenom smjeru. Prema vrijednostima koje smo imali u svojoj obitelji, takvi će biti i kad budemo stariji.
U članku "Važnost obrazovanja u vrijednostima" Govorim vam o glavnim vrijednostima koje postoje, kako utječu na naš život i nekoliko savjeta kako obrazovati u vrijednostima.
emocionalna inteligencija
Od vitalne je važnosti naučiti djecu emocionalnoj inteligenciji. Zahvaljujući svojoj djeci moći će upravljati svojim osjećajima, znati kako imenovati svakog od njih, prepoznati ih u drugima (što poboljšava empatiju) i znati kako ih eksternalizirati na zdrav način.
Njegova je važnost takva da emocionalno obrazovanje koje će s velikom vjerojatnošću odrediti hoćemo li biti sretni ili ne, kao što smo vidjeli u članku "Emocionalno obrazovanje: prediktor uspjeha u životu". Mnogi emocionalni problemi koji danas postoje kod odraslih ne bi postojali zahvaljujući emocionalnoj inteligenciji: depresija, anksioznost, ovisnosti ... Zbog toga je vitalno trenirati one na ovom polju, imat će dobro mentalno i emocionalno zdravlje i bit će puno sretniji.
Za ovo, što prije počnemo, to bolje. Već se počinju činiti kao izvannastavna nastava, iako je idealno da je to bila fiksna tema za svu djecu svih dobnih skupina. Kad shvatimo da najvažniji nisu podaci kojih se sjećaju već kako oni tumače situacije u kojima žive i kako upravljati tim emocijama, znat ćemo kako dati važnost svom emocionalnom zdravlju.
Zaključak
Obrazovanje treba promatrati kao cjelinu, a ne samo da bi se naučile tablice množenja i pamtili činjenice. A za to mora postojati zajedničko djelovanje dom-škola-društvo, gdje se linije rada dijele među svima. Već je pokazano da postoji više vrsta inteligencije iako se obrazovanje i dalje usredotočuje na samo jednu.
Svaki bi se dječak i djevojčica trebali obrazovati kako bi iskoristili svoj maksimum u okviru svojih razlika, poštujući svoje vrijeme i to bi trebalo biti nešto zajedničko između obitelji i škole. Učite podatke, kulture, napredak, povijest, ali i toleriraju frustraciju, upravljaju bijesom i kanaliziraju bol. Naučite biti solidarni jedni s drugima, ne gaziti nikoga i poštivati druge i sebe.
Jer upamtite ... obrazovanje je osnovno pravo djece.