Ocjene djece su jednostavno ocjene koje idu prema znanju stečenom tijekom školske godine. To se naravno može povezati s mnogim okolnostima zbog kojih ocjene ne mogu biti dobre ili se mogu poboljšati.
Mnoga djeca osjećaju tjeskobu kad im daju izvještaj, misleći da im ocjene nisu dovoljne i da nisu u stanju učiniti nešto drugačije (ako je rezultat negativan).
Djeca moraju osjećati da su sposobna za poboljšanje, jer će samo na taj način moći imati dovoljno motivacije za rad tijekom blagdana i pojačati stvari poput čitanja, pisanja ili nekog koncepta koji je ostao u tijeku . Ako je potrebno, usmjeravajte svoju djecu na ljetne satove, ali ni u kojem slučaju to ne bi trebala biti kazna, ako ne, moraju shvatiti da im je pomoć u usavršavanju za sljedeći tečaj.
Kažnjavanje djece cijelo ljeto zbog loših ocjena nije dobra ideja, jer čak i ako mislite da će im poboljšati uspjeh, ako to učini, to će biti iz straha. Kada dođe do promjene ponašanja iz straha, promjena zapravo nije internalizirana, tako da dugoročno, vjerojatno ćete imati averziju prema studiju, padajući u vjerojatnosti da ćete pretrpjeti školski neuspjeh.
U tom smislu, djeca moraju imati jasne posljedice prema ocjenama koja su stekla, prethodno dogovorena i dogovorena s njima. Na primjer, ako ste imali loš učinak zbog neorganiziranosti u studiju, morat ćete otići u psihopedagog da vas nauči kako učiti. Ako je to bilo zbog ponašanja, trebali biste poraditi na samokontroli itd. Potrebno je pronaći korijen problema, a zatim pronaći najispravnije rješenje u svakom slučaju.