A csecsemő születése pillanatától kezdve a körülötte lévő mindenen keresztül kölcsönhatásba lép a környezettel. Ahogy a baba növekszik, keresi a módját, hogyan viszonyuljon környezetéhez, ahhoz ismerd és fedezd fel a körülötted lévő dolgokat. Ily módon fokozatosan létrejön a kapcsolat a psziché és a mozgás között.
Amikor a psziché és a mozgás funkciói egyesülnek, ami zajlik, az a pszichomotoros képességek. Ez az unió az emberi agyban létrejövő pszichés tevékenységből fakad, és képes arra, hogy ezt a mozgást a testen keresztül kiváltsa. A gyermek folyamatosan fejleszti motorikus képességeit, hogy egy életkorban a gyermek képes legyen testével reprezentálni az agy által létrehozott cselekedeteket.
A pszichomotoros készségek különböző nagyságrendekre oszlanak
- Az érzelmi: A környezet és általában a világ felfedezésének és felfedezésének szabadsága révén a gyermek érzelmi képességeket fejleszt.
- A kognitív: A test mozgatásának képessége olyasmi elérésére, amely vonzza a figyelmet, lehetővé teszi a gyermek számára a gondolkodási folyamat fejlesztését.
- Az érzékenyek: Az érzékszervek lehetővé teszik a gyermek számára, hogy állandó érintkezésbe kerüljön az őt körülvevő környezettel, szagok, zajok által, amelyeket észlel, vagy amit látásával apránként észlel.
- Érés: Ez az idegrendszer fejlődésére utal
- A meghajtók: Melyek azok a pszichomotoros kapacitások, amelyek a test mozgására utalnak.
A motoros készségek fontossága
Bizonyára nem egyszer hallotta ezeket a kifejezéseket, és lehet, hogy még nem tudja nagyon jól, miből áll. Ezért meg akarjuk magyarázni a munka a gyermekek motorikus képességein, hogy segítsen gyermekeinek fejlődésében. Ha gyermekeit egy koragyermekkori nevelési központba viszi, akkor a gyermekével ezen készségeken dolgoznak, de a munkát otthon folytatni kell.
A pszichomotoros készségek révén a gyermek fejleszti intelligenciáját. Ez hosszú távú munka, tehát nem szabad megszállottja lenni az eredményeik felett és nem is hasonlíthatja össze őket más gyermekekével. Ne feledje, hogy vannak örökletes, érési és fizikai fejlődési tényezők, amelyek befolyásolhatják gyermeke fejlődését. Ezért a gyermekekkel való közvetlen együttműködés ezen a területen elengedhetetlen a növekedéshez.
Mi a különbség a finom motorikus készségek és a durva motoros készségek között?
Finom motorikus készségek utalnak apró mozdulatok, amelyeket kézzel vagy lábbal végeznek, ujjaival, nyelvével vagy ajkaival. Néhány tevékenység, amely ebbe a csoportba tartozik, a következők:
- Mikor bébi vegye fel a tárgyat a mutatóujjával és a hüvelykujjával, finom motorikus képességeket gyakorol. Ugyanúgy, mint amikor a lábujjaival ingadozik, amikor megérinti a füvet vagy a homokot a tengerparton.
- Akkor is, amikor ajkait és nyelvét használja, amikor játékokat vagy saját ujjait szívja, érzékeivel azonosítja a tárgyat. Fejleszti intelligenciáját.
Ehelyett a durva motorikus képességeket használják a megnevezésre az izomcsoportokon keresztül végrehajtott mozgásokpéldául gyaloglás, mászás, futás és még ugrás is.
Bár a motoros készségek fejlődése nagyon fokozatosan történik, egy bizonyos ponton ezek a képességek összejönnek és végül együtt dolgoznak. Mivel egyes tevékenységek elvégzéséhez mindkét képességet ki kell használni.
Ezek a képességek nagyon apránként fejlődnek, mivel az agy kezdetben nincs felkészülve a mozgások irányítására. Ez fokozatosan történik, először elkezdi irányítani a fejét, majd a test különböző részeit.
Amint megjegyeztük, ez a fejlődés természetes az emberek természetes növekedési folyamatának része. De ahogy gyermeke növekszik, fontos, hogy játsszon néhány egyszerű játékot, amelyek segítenek neki fejleszteni ezeket a készségeket.